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第二课 冲破思想的牢笼
一、单选题
1.下列作品中没有体现人文主义精神的是( )
A.《马可•波罗行纪》 B.《蒙娜丽莎》
C.《最后的晚餐》 D.《罗密欧与朱丽叶》
2.“天赋人权”思想的提出是在 ( )
A.文艺复兴时期 B.宗教改革
C.科学萌芽时期 D.启蒙运动时期
3.在中世纪的欧洲,严重扼杀人的智慧和创造力的会是( )
A.封建君主的黑暗统治 B.天主教会的腐败
C.等级制度 D.天主教会以神为中心的愚民政策
4.被誉为“科学革命的开端”的是( )
A.哥白尼提出“日心说” B.托勒密提出“地心说”
C.布鲁诺提出“宇宙无限论” D.牛顿提出万有引力定律
5.科学革命时期,被誉为“发现了新宇宙”的是( )
A.哥白尼 B.牛顿 C.布鲁诺 D.伽利略
6.下列叙述不正确的是( )
A.教会宣称地球是宇宙的中心
B.在人类社会早期,人们畏惧大自然
C.“日心说”否定了教会的权威
D.牛顿的科学成就具有偶然性
二、阅读材料,回答问题
材料一 恩格斯写到:“他用‘日心说’来向自然事物方面的教会权威挑战。从此自然科学便开始从神学中解放出来······科学发展从此便大步踏步地前行。”
材料二 “你们读判决书时,要比我听判决书更害怕。”临刑前,他高呼:“火,不能征服我,未来的世界会了解我,会了解不我的价值。”
(1) 材料一,材料二描述的分别是哪位人物?他们的主要贡献是什么?
(2) 材料一中的“科学的发展从此便大步踏步地前进”说明了什么?
(3) 材料二中,“你们读判决书时,要比我听判决书更害怕”这句话有什么含义?
答案:
一、1.D 2.B 3.D 4.A 5.D 6.D
二、(1)哥白尼;布鲁诺 日心说;宇宙是无限的。
(2)哥白尼的“日心说”改变了人们对自然,对自身的看法,鼓励人们去探索,开启了科学观念的变革。此后,传统的理论不断受到怀疑,挑战,一场科学革命就此展开。
(3)我听判决书,我的恐惧无非是死,为宣传科学真理,因为我死了科学的真理还是存在的。
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