小班安全工作参考总结（通用）.docx

小班平安工作参考总结（通用）在小孩们的欢声笑语中新的一年降临了。本学期的工作也完毕了。回想起这一学期与小孩们一起共学、共长的日子，真令人难忘。本学期，我们一直把平安工作放在班级工作的首位。针对小班幼儿平安认识不够强的实际情况，开学初我们制定了实在可行的平安工作计划，对幼儿施行系统的平安教育，使平安工作开展得井然有序。现将本学期的平安工作总结如下：一、创设平安、健康的环境，协助幼儿建立平安认识幼儿园是幼儿生活、学习活动的主要场所，为了确保幼儿可以生活在一个健康平安的环境中，我们对活动室的每个角落进展了全面检查，完全排除不平安要素，把平时常用的插头、插座告知幼儿，并提示幼儿不玩它们以免幼儿用手触摸，发生危险;把平时常用的锋利的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地点;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在老师与幼儿都能看到的地点，以便老师观察操纵;对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否平安，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨平安的生活、学习环境。二、加强幼儿的平安教育，注重保教结合平时我们经常给小孩灌输平安方面的知识，如：不玩水、火、电。通过让幼儿看图片，电视，让小孩理解危险时刻都在，同时给幼儿讲述需要留意的地点，比方说，爸爸妈妈带你去公园里玩，一不小心你与爸爸妈妈走散或迷路了，这时候你应该如何做呢?有叔叔阿姨请你吃糖，说带你去找爸爸妈妈，你又会如何做?家里起火了，你会如何做?我们每天坚持在离园前对小孩进展“三分钟平安教育”，使幼儿学会了遇事要冷静，有困难找警察叔叔的好方法。理解了110、120、119三个特别号码的作用。在平时我们还让小孩观察哪些是危险的物品，并讲述危害。平时也教育小孩不在教室里疯跑，打闹。抓紧小孩常规方面的教育，减少危险发生的时机。如：平时要求小孩悄悄的把凳子放在胸前抬着走。上下楼梯时，扶着右边的栏杆走。上厕所时不打闹，不推挤等等。同时，我们还坚持在晨间检查时对幼儿进展“一摸”“二看”“三咨询”“四查”。杜绝幼儿带危险物品入园。对生病带药幼儿的药品进展平安治理，同时进展登记，按时按量喂幼儿吃药。催促幼儿不带危险物品入园、不把异物塞入鼻子口腔中。午睡时不玩发夹，巡回检查幼儿午睡情况，及时纠正幼儿不精确的睡姿，被子掉了立即给小孩盖好防止感冒。我们还会在一日活动中观察幼儿的情绪和面色，发觉异常现象立即处理或送保健室。平时出去活动前，总照顾幼儿作好大小便预备;检查本人的鞋带是否系好;在高强度的活动前是否先脱去一件外套。在活动中恪守规则，不推、不挤前面的小朋友，不做危险的动作。这些适应在每次的活动前老师总是要叮嘱、照顾。久而久之，幼儿已养成这些好适应，这些适应的养成，就防止了在活动中事故的发生。三、开展平安教育活动，加强幼儿本人保护认识本学期我们把平安教育放在了首位，由于我们觉得关于小班的幼儿而言，他们还不明白如何避开危险，自控才能差，做事有冲动性，对危险或有害事物缺少经历，在活动中容易发惹事故，遭到损害。因而在一日活动中，我们时刻关注着幼儿的平安，如在每天的户外活动中，更是加强观察，在排除平安隐患的同时也留意个别提示及时制止危险行为的发生。在一日活动中我们也注重幼儿的平安认识和自我保护教育，如利用晨间谈话与幼儿分享平安知识和自我保护措施，提示幼儿不做危险戏，不吃塑料玩具等，使幼儿逐步积累一些平安常识并学着保护本人。四、家园亲密沟通，确保幼儿接送平安。本学期，我们利用家长园地、家园联络册、通过家访、电访等方式，与家长联络，及时提示家长确保幼儿接送时的平安。我们为幼儿办理了接送卡，对每一位幼儿的来园、离园接送的家长进展核实，确保幼儿接送平安。看着小孩们每天高欢乐兴地来到幼儿园，又快欢乐乐地离开，家长们满意的表情，我们感到特别欣慰。平安工作是一项长期而艰巨的工作，我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康平安的环境，确保每个小孩健康欢乐地成长。