小学班主任上半年个人工作参考总结（通用）.docx

小学班主任上半年个人工作参考总结（通用）小学班主任上半年个人工作总结本学期，我担任了三(5)班的副班主任。副班主任工作是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作，但在这平凡和繁琐之下，却包含着这项工作的严重意义。作为副班主任，我所以得有本人独到的方法，因而，在本学期的副班主任工作中，为了能建立特别好的班风学风，促进学生的全面开展，在此期间，主要做了一下几方面的工作：一、理解学生，做学生的好朋友。有经历的教师告诉我，要做一个好教师，首先要理解学生，关怀学生。只要你真心喜爱学生，学生也会喜爱上你。只要心中有爱，就一定能教育好小孩们。由于实习时，跟的确实是这个班，因而对他们每个人都不生疏，但假设说理解，还谈不上，因而学期一开场，我就积极深化班级，与学生谈心，理解每一个学生。不到一个星期的时间，我就发觉，这群小孩欠缺学习的主动性，行为适应不太好，班干部的威信也不高，起步到带头作用，针对这些情况，我总是想方设法找时间，找时机亲近学生，理解他们在学习，生活中的困难，本着“信其师，才能信其道”的思想，让他们感遭到我真心实意的关怀和爱，通过一段时间的努力，在各方面都有了一定的实效。二、加强对学生行为适应的培养。学生良好行为适应的养成，是顺利开展班级工作，构成良好班集体的根底。因而，本学期我也把这项工作当成重点来抓。我们班的男小孩普遍比女小孩年龄要小，心智上成熟要晚于女生。他们的行为适应不容乐观。因而我总是想方法指出他们的错误，以身作则，跟他们讲道理，让他们明白有些不好行为的危害性，让小孩们能主动认识到本人的错误，并及时加以改正。看着小孩们点点滴滴的进步，我的内心是甜的。回过头来想想，忽然发觉本人再苦再累，一切都是值得的。三、感恩教育和集体荣誉感的培养。在平时的教育教学活动中，我一直贯穿着如此一条原则。我要求我的学生要学会明白得感恩，明白得尊重别人，这是学会做人的一条重要原则。另外，我也协同班主任一起，组织班级里的各项活动，培养学生一荣俱荣，一损俱损的集体认识，大大加强了班级的凝聚力。四、注重和家长的联络。每周一和周五的时候，我都会待在教室里，与家长交流小孩一星期来的表现，与他们共同讨论教育小孩的最正确途径。小学部班主任工作的内容是复杂的，任务是繁重的。但是只要我们真诚地捧着一颗“爱心”，加深本人的理论涵养，在实践中不断完善本人，构成系统科学的方法，是可以干得特别出色而游刃有余的。下学期，我将扬长避短，竭尽全力，把副班主任工作做的更好。小学班主任上半年个人工作总结本学期有幸和农教师合班，担任82班的副班主任，圆满地完成了一学期的工作。回忆这一学期的点点滴滴，有辛苦、有劳累、有繁琐、但更多的是充实、欣慰和欢乐。一、爱是源泉作为一个教师，一个副班主任，关爱小孩是天职。在平时的工作中，只有用心去和学生交流，学生才会向你敞快乐扉，如此才能真正融入到小孩之中。课内，我用本人的满腔热情和学生施行互动，让学生学得轻松，学得欢乐;课余，我会和小孩们一起游戏，一起谈心交流，做小孩们的良师益友;小孩们也乐意和我一起交流，有欢乐和我一起分享，有困难找我协助处理。二、树规立矩没有规矩，不成方圆。一个“规”字，是良好班风构成的保证。本学期，发觉个别小孩行为适应不佳，如坐不稳凳子，立正时东张西望，行走时打打闹闹;上课留意力不够集中，做小动作;个人卫生不好，头发蓬乱，衣服邋遢。发觉苗头要及时纠正，因而我和农教师商量讨论，从标准学生行为，培养学生良好适应入手，来治理班级。我们利用班会等时间，结合学校的“五个一”教育，提出明确要求：排队快、静、齐;上学、放学路上不游玩，要留意交通规则;教室桌椅摆放整齐，本人的手包、抽屉要定时整理;教育学生讲文明、讲卫生、明白礼貌、保护公物、团结同学等。由于三年级的小孩相对还小，容易不记得，故我们反复提示，反复强调，逐步让学生在头脑中有明晰的印象，明白要如何样标准本人的日常行为适应。通过一个学期的训练，学生的行为适应有了较好的改变。三、责任在肩，少许分担担任82班的副班主任以来，每天看到农教师，既要做好班级治理工作，学生的思想工作，还要承担所教学科的教学任务。异常繁忙、辛苦。我想：作为副班主任，应该替她分担一些琐碎的工作，减轻她一些工作的压力，让她有更多的精力开展课堂教学，施行更出色的班级治理方法。因而一有空闲，我会到班级催促学生搞好班级和包干区的卫生;和农教师一起筹备开学和家长会工作，和家长实现良性互动;也经常和农教师沟通交流，讨论班级情况及存在的咨询题，然后对症下药，处理咨询题。更重要的是，在这些过程中，我向农教师学到了特别多班级治理的方法和技巧，收获颇丰。副班主任工作更多的是一种琐碎，一种默默的付出，是不能用理性的句子去加以描绘的，只有本人才能品味出个中的滋味。事实上，我在班级教学与治理中还有缺乏，在今后，我会同我的小孩们接着努力，相信明天一定会更好!