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2021年小学教师年终工作参考总结 (2)
创特点班级
特点之一:明确育人的目的:端正,凶恶,聪明,康健。
我觉得,成人比成材更首要,要培植对社会有用的人,要让门生成为设置装备摆设祖国的栋梁,必需要有猛烈的社会责任感,积极向上的团队分工精神,厚实的文明迷信常识以及康健的身材和生理。
设想并在班里开展了“五心”活动:忠心给祖国;爱心给社会;诚恳给伴侣;孝心给怙恃;决心信念给本人。
我给同学们先容了一篇一名台湾教导工作者的文章-----“世界兴亡,我的义务”。让同学们清晰我们是国度的仆人,祖国的兴亡和我们每一个人有着特别亲近的联络,爱国,就要从身旁的每一件大事做起,捡起地上的一片纸屑,不闯红灯,赞助同砚,遵照规律,保护集体等等,都是爱国的行径。
经由过程如许的教导,同学们的思维觉悟有了特别大的进步。在运动会完毕的时间,同学们看到草坪上有不少演出时留下的彩纸,就自动恳求留下来捡,全班同砚都自发的参加了此次活动,遭到了大会的表扬。
特点之二:有较强的构造纪律性
1.标准早读,午休,自习课的规律
早读:在先生来往常,听写英语单词,天天十个,由英语课代表担任。
午休:分时间段部署门生复习作业,写功课,歇息。由指定的门生担任。
自习课:恳求门生必需安安静静的上自习,禁绝措辞,下位,开端的时间恳求要到位,处置要严,等门生养成为了好适应就能放胆让值日生治理了。
2 力图在升旗,做早*和学校的种种大型活动中表达凸起。
在升旗的时间,恳求同学们站队要快,静,齐,要站的挺,直。要有饱满的热忱和向上的精神。
在早*的时间,恳求同学们每次都要争夺第一个站好队,恳求行动整洁,标准。我们曾经特别屡次的遭到体育先生的表扬了。当初同学们曾经养成为了处处争第一的适应了。
在学校构造的种种活动中,我们都力图做到最正确,同学们内心都有一个信念:我要为集体抹黑。
我们在板报评选中,播送*竞赛中,运动会的竞赛和评选中都患了奖。
3.狠抓讲堂规律,养成精良的进修习性
恳求门生“学会倾听”,在课堂上,尊敬先生的劳动,尊敬常识,也遵照了规律。
恳求门生要放得开,收得住。要合营先生上好每一节课。
由值日生天天总结当天的规律情形,评出天天的进步前辈组。
我们班中选中上中心电视台的史社和迷信的录象课,被屡次选中上青年教员的优质课,遭到校领导和先生们的不断好评。
特点之三:留意才能的培植和训练
期中测验后,为了培植同学们的合作认识,为了给的同砚训练的机遇,我们进展了第二次班干部竞选,组成为了两套新的班委会,让他们互相监视,互相进修,轮番在野。在这类气氛下,班干部的事情特别经心,特别当真,特别负责任。
我把自习课分给班干部,让他们构造授课,讲题,听写,默写。如许,即训练了才能,又树立了声威。
我们还筹划了不少的活动,如:主题班会,圣诞晚会,进修竞赛,小组合作,辩论会,跳绳竞赛,下棋竞赛,大合唱等等,这些活动,都教给班干部们本人构造部署,既训练了才能,又给班级带来了活气,还给同学们带来了不少的伤心!
我们还成立了足球队,篮球队,运动队,啦啦队,让我们的生存更厚实多彩!
特点之四:留意师生的情绪交换
没有交换,就没有教导,就没有感悟,就没有情绪。
走进门生,和每个门生成为伴侣,让他们尊敬我,喜欢我,明白得我。就象“班歌”里唱的那样:处处为你存心,不断最有默契,请你信任这份豪情值得感谢感动。
日志,是我和门生交换的首要渠道。在去军训的路上,我收了同学们的日志,应用门生军训的时候修正进去并发给他们,我如许做的目的是想让门生养成保持写日记的好适应,而且用本人的行径奉告门生,对事情要投入,当真,担任。每一个星期一我都市在学生的日记受骗确实写上考语,当初,门生曾经适应了在日记上和我交流了,同时,他们的日志也写的愈来愈好了。
军训的时间,小孩们不适应,想家,因此,我就常常到宿舍里陪他们谈天,还把买来的糖分给每个同砚,让他们对我发生一种亲近的依附感。
应用课间和门生一路游戏,说笑;应用午餐的时候和门生一路一样思维,明白得情形。应用下学后的时候和门生交心,交换……
门生病了,我构造门生去探望他,送功课,送鲜花;我也应用歇息时候去探望他;门生打架了,我会静下心来明白得情形,把工作教给门生本人处置,往往会成心想不到的结果;门生打骂生气了,我会给他们讲故事,读文章来使他们感悟,使他们理解友谊的贵重;骂人了,我会让门生写命题日志来接头……
用照片和录象来记录下我们的每一次活动。
记得有如许一首诗:我到河畔饮水的时间,我认为那水也渴着,我饮水的时间,水也饮我……
我和门生之间,有三个配合:配合感触感染:感触感染进修的进程;感触感染同砚的交谊,感触感染生存的美妙;
配合分享:分享进修的伤心,分享友谊的伤心,分享成功的欢跃;
配合成长:不断的学习新的常识,更新观点,和时期同步和门生配合成长。
特点之五:和家长成为伴侣
我觉得和家长的一样是特别首要的,同时,家长也需求进修,需要和小孩配合成长。
在第一次的家长会上,我是如许讲的:“小孩和怙恃是人造的伴侣,这血缘,这爱是无奈接替的,然则,为何小孩经常表现出逆反呢?这是由于我们家长落伍了,不明白得小孩的生理,没有和小孩成为真正的伴侣。
每个家长都是特别爱本人的小孩的,那末,甚么是爱呢?
爱,便是配合感触感染,配合分享,配合成长。“
我恳求家长和小孩定一个配合成长的规划。
我恳求每一个家长给班主任先生写一封信,先容小孩成长的履历,谈谈对小孩的教导的冀望。以赞助我的明白得小孩,使我的教导事情做的更详细,更到位。
收到信当前,我给每一个家长打了德律风,交换了看法,这对我的班主任事情有特别大的赞助。
在我们班举行爱国主义教导的同时,我把“世界兴亡,我的义务”复印给每个家长,让他们和门生一路进修并写出读后感,如许的活动使家长遭到了特别大的教导,他们和小孩近了,他们配合成长了。
在军训的时间,我恳求每一个门生给怙恃写一封信,由我贴好邮票亲身寄走,作为中秋节的礼品送给家长。
在中秋节的夜晚,我给每一个家长的发了一个新闻:中秋节爽快!
第二次家长会,是门生和家长一起开的,我们因此班会的方式开的,集会的主题是:心灵一样。
我把此次集会教给了我的门生去谋划,部署,掌管。
1.大合唱,我们一共唱了三首歌:班歌“相亲恩爱”,粤语歌“确实爱你”,英语歌“柠檬树”。
2.班干部谈话,总结期中测验的情形。
3.家长代表谈话。
4.门生对家长说的一句内心话。
5.门生代表讲话,小品演出。
6.班主任做总结谈话。
7.主持人建议:让小孩拉着怙恃的手,走出课堂,走回家,走向今后。
家长会后,一个家长告诉我,在会上,她有三次激动的想堕泪
一次是开会前瞥见一个男生往先生的嘴里塞薯条;
一次是小孩们唱着送给母亲的歌:“确实爱你”,把手里的康乃馨送给怙恃;
一次是当小孩走到怙恃的身旁,拉起怙恃的手,一路回家。
小孩们用真诚打动了怙恃,使他们确实的走近了,使他们确实沟通了。
家长对我也愈来愈相信了,家里的工作,小孩的工作,事情的工作,我们有不少的交换,这对我的事情也有了特别大的赞助。
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