1、_五年级上册语文优生辅导计划团山学校 刘淡一、 指导思想: 为顺利完成本学期的教学任务,提高教育教学质量,根据班级学生的实际情况,围绕学科教学目标,除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外, 亦要以高度的责任心投入到紧张的课外辅导教学工作中,力争取得好成绩。二、 学情分析: 本班有34名学生,其中有8名同学学习认真,各方面表现突出。有10名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良。有约10名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好。有6名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩差。为了全面提高数学学习成绩,我采取“抓两头,带中间”的方式,力求做好学
2、生的辅导的工作。 三、 辅导目标 1、通过课外,使学生能充分认识到学习的重要性。 2、认真做好学生的辅导工作,每周至少2次的辅导,辅导要有针对性和可行性。四、 辅导对象和形式 对象:本班优等生形式:1、 利用课外时间辅导 2、 利用学校午休时间 3、 老师、家长相配合具体内容五、 辅导内容: 辅导优等生内容:思维、阅读、写作能力方面的训练。六、 辅导方法措施: 利用课余时间,对各种情况的同学进行辅导、提高,“因材施教、对症下药”,根据学生的素质采取相应的方法辅导。具体方法如下: 1、 对本班的优秀生进行培优思想教育,培养渴求知识的兴趣和愿望。 2、 把对优秀生的辅导与学科竞赛结合起来,注意培养优秀生的自学意识和探究能力。 3、 每节课必有一道思维训练习题,借此加强对学优生的个别辅导,提升学优生对数学的兴趣、爱好。 4、 教师要有计划、有目的的为学优生提供资料,介绍方法,发展他们的思维水平。 三、 需要注意的问题:1、 根据优生的实际情况制定学习方案,比如优秀生可以给他们一定难度的题目让他们进行练习。3、经常与家长联系,相互了解学生在家与在校的一些情况,共同促进学生的作业情况,培养学习浓厚兴趣,提升对学习的能力。Welcome ToDownload !欢迎您的下载,资料仅供参考!精品资料