教育专业顶岗实习参考总结（通用）.docx

教育专业顶岗实习参考总结（通用） 在这顶岗实习的半年中，我曾经笑过，也哭过，也迷茫无助过。但是，这半年的光阴也让我收获许多，成长了许多。我从各个方面得到了提升，不管在教学方面、班级治理方面以及组织课外活动等方面。我都从各个方面收获了许多，提升了许多。接下来，我将从四个方面来说说在顶岗实习中我们都收获了哪些，以及个人的感受和体悟。教学方面在这半年的实习过程中，我不断地向别人学习以及本人不断地反思和改良。我获得了一些新的教学理念，教学技能。比方说如今我备课比往常认真多了，明白如何去一节课， 一位明白一节课的重难点是什么了。往常的我不喜爱在人面前说话，第一节课的时候，我就特别地紧张，以致于紧张的时候，语言组织不连接，语气过快。但是，如今讲起课来，语言比起前连接多了。也没有往常那么紧张了。因此通过顶岗我感受本人的勇气也变强了，也自信了许多。作为老师，我们也应该向别人学习。人不是常说：“三人行，必有我师。”因此，在这半年里我听了许多老师的课，每位老师他讲课的方式不同，理念也不同。就比方说我听过一位英语老师的课。他的教学形式确实是以学生为主体，学生为主导的教学形式。如此的教学形式使得学生真正的参与到课堂中来。真正地培养了学生发觉咨询题、处理咨询题的才能。因此，我认为这种教学形式关于信息技术这门课特别的适宜。由于信息技术它更多地是培养学生的操作才能。同时，我也获得了许多课堂治理的技能和方法，也积累了许多的经历。这些经历不仅来自本人的课堂积累，更多的来自学习别人。关于课堂的突发事件，我从开场的不淡定变得淡定。本人慢慢地也变得成熟了许多了。以上是我认为在教学方面的提升。班主任工作事实上，我特别的荣幸本人被分配到高碑店二中来，在这里我不仅能够教本专业的课，更重要的是给我们都分配了见习班主任。从第二周开场我就成为了八十一班的见习班主任。在这半年了，我感遭到学生的单纯，和他们整天呆在一块，我就感受一天特别的充实、欢乐。在他们的身上我也收获了许多。在这半年里，我慢慢的学会如何去和学生相处，如何去治理班级，如何组织学生参加活动。从中，我学到了许多的方法和技巧，也积累许多的经历。说实话，刚开场的时候，我确实特别的忐忑。我怕本人治理不好这个班级。学生也许由于你是一个见习班主任，因此，从内心他们就不怕你，或许他们就把你只当作她他们的姐姐。我要成为他们心中敬重的班主任，我要慢慢地走进他们的内心。人和人打交道是一件困难的事情，班主任和学生打交道更是一件困难的事。但是，通过半学期我感受，我和学生相处的还不错。尽管，在这期间，我也教训过他们。事实上，作为老师我们要走进学生的内心，我们确实要对学生真心的付出。不管是在生活上依然学习上，我们要平等的对待每一位学生。作为老师我们应该去发觉学生身上的闪光点，鼓舞他们，注重和学生的情感交流，培养他们自尊、自信、自爱的精神。从各个方面关怀学生，学生才会真正地 感遭到你的暖和，感遭到你存在的价值。作为班主任，我们要治理好班级，我们就得制定班规，班规的制定要合理有效。使得班级构成良好的班风。我们也要学活培养培养骨干班委，构成班级内部多层次的干部队伍。使得班委成为你得力的助手。同时，也培养学生治理等各方面的才能。组织和指导课余活动顶岗实习已经半年了，在这半年里，我不仅是一位信息技术老师，而且我也有幸成为八十一班的小班。正由于有了班主任这个职位，我才有时机参加学校组织的各种活动。在这些课余活动中我收获了许多，也成长了许多。从三月开场，我特别的欢乐本人第一次组织学生参加感恩主题班会，在这次班会中，我和半年里的学生更加的熟悉了，我感遭到了他们的仁慈。我也从从中也获取了组织学生的才能。到四月份的武术操表演。从组织到竞赛，我笑过，也被他们气哭过。但是，从中我确实成长了许多。只有经历过风雨，我们才会在风雨中成长许多。但是，令我欢乐的是，他们进步了不少，我的要求不高，我就希望他们每天进步一点点。后来，在五月份，我有组织学生参加了学校举办的歌咏竞赛，在进展排练的时候。我被他们的举动感动了。他们为了班级，那种坚持不懈的精神感动了我。事实上，每个学生都有本人的闪光点，作为老师我更应该努力开掘学生身上的闪光点，同时鼓舞和学习这些还在身上的闪光点。