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乡镇语言文字工作参考总结
　　语言文字是创立和谐社会的重要交流工具，是先进文化建立的重要组成部分，是建立和谐社会的重要载体。作为全面推进素养教育的学校，在充分利用和发挥学校教育的根底功能，提升社会用语用字标准方面有着责无旁贷的职责和义务。希望对大家有所协助。
　　语言文字工作总结(一)：
　　我校一直站在创立和谐社会的高度，结合学校本身实际，利用学校现有资源，坚持贯彻和落实各级部门下达的“语言文字标准化工作”的有关法规和通知要求，进取开展推行普及一般话和文字标准化工作，并使之融入到教育教学工作中，融入到学校文化中。现将主要工作总结如下：
　　一、狠抓常规，求真务实
　　将语言文字标准化工作纳入学校日常治理工作。按区语委办部署，我校把推行普及一般话作为施行素养教育的组成部分，纳入学校常规工作进展考核，作为提高教育教学质量的一项重要材料来抓，把提高学生语言文字标准认识和语言文字应用本领的要求纳入学生的培养目的;纳入教育、教学和学生技能训练的根本材料。将语言文字标准化浸透到教育教学的各个环节，要求老师在课堂教学和日常教育中使用一般话，在板书、修改作业中写标准字。加强学生一般话训练和书写标准化训练，提高学生文化素养和文化涵养。同时，将一般话和标准汉字使用本领纳入老师业务考核、职务晋级、评先评优等的根本材料和条件，并进取落实。给教职工发放了《中华人民共和国通用语言文字法》等学习材料，举行了师生一般话知识竞赛活动。将“在公共场合自觉讲一般话，写标准字”纳入学生行为标准的根本要求，并认真检查落实，将语言文字标准认识，语文综合本领等纳入“绿色青年”评比活动中。
　　二、机构健全，治理完善
　　1、我校进取健全语言文字标准化工作制度，构成体系，标准程序。向全校老师发出“说一般话，写标准字，做礼貌人”的建议，领导班子带头使用一般话，并理解老师监视，要求老师必须做到：口语练习与日常教学相结合，自觉努力与监视措施相结合，做到一般话不单是课堂语言，同时是学校语言，构成人人都讲一般话的良好气氛。
　　2、各司其职，齐抓共管。学校专门成立了语言文字工作领导小组，并明确了分工，全面规划和执行监视语言文字工作。良好的机制保证了我校语言文字标准化的各项工作得到非常好的贯彻、落实和推进。学校公文及学校用字标准得到严格把关，对校报、网站、校内标牌、横幅、张贴物等的用字标准施行治理和监视，充分做好了学校语言文字环境的整治工作;学校还将语言文字标准化的要求列入老师工作标准，在教学督导中对老师课堂用语和备课要求作出明确规定并加强考评，组织了全校的一般话水平培训工作等。
　　三、开展活动，营建气氛
　　每学年学校都举行一系列教学研究活动(新老师公开课，青年老师优质课，中老年老师示范课，青年老师根本功竞赛、演讲竞赛等活动)，在这些活动中，都规定把说一般话、写标准字纳入主要评分标准之一，有力地促进我校推行普及一般话和语言文字标准化工作。
　　学校内有良好的语言文字标准化宣传、育人环境，有永久性固定宣传牌，固定宣传栏;利用学校广播开展宣传活动。充分发挥各学科课堂教学主渠道作用，加强对学生语言文字应用本领的培养。我校要求学生要学习使用一般话和标准汉字，能正确识别、书写常用汉字，学生作业、考卷等用字标准，在团体活动中应使用一般话和标准汉字。为更好落实此项规定，学校加大了监视检查力度，通过定期不定期检查，引起全体老师的高度注重。老师在学科课堂教学中加强对学生进展语言文字标准化的教学和训练;注重培养学生使用字典，工具书的适应和本领，提高使用汉语拼音识字，正音的本领。我校注重结合实际，加强对老师使用一般话和标准汉字情景的监视。由教诲处检查老师上课使用一般话教学，板书使用标准汉字情景。学校听课、优质课评比也把语言文字标准化作为一项重要考核指标。将用字标准化作为提高素养教育质量的一个方面，建立健全有关制度，并明确要求：教学使用标准汉字，老师板书及修改作业、书写评语用字标准化，除书法作品外(倡导学僵硬笔书法作品使用标准汉字)，不得书写繁体字、异体字，尤其不能出现错别字。
　　我们深化地认识到：语言文字工作，既是我们教学中重要的组成部分，也是我们提高学生根本素养的重要载体。今后，我们还将接着采取实在可行的措施，不断提高师生标准地使用语言文字的认识，不断提高学生应用语言文字的本领和表达水平，为全面提高我校学生的素养、进一步提高我校的教学质量、进一步提高我们的整体办学水平而作出不懈的努力。
　　语言文字工作总结(二)：
　　一年来，我校语言文字工作委员会在学校党委和行政的正确领导下，在省语办的大力支持和协助下，全面贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《山东省施行〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉方法》和《临沂大学关于贯彻〈山东省施行国家通用语言文字法方法〉的施行意见》，进一步明确了语言文字工作目的，创新思路，杰出工作，不断提高语言文字标准程度和应用水平，精心打造语言文字工作新亮点，语言文字工作再创佳绩。现简要总结如下。
　　一、进一步强化了国家语言文字法律法规宣传工作
　　充分利用新生入学、推普宣传周、推普活动月等时机加强国家通用语言文字法的宣传，进取深化学校语言文字建立。采取行之有效的措施，进一步宣传贯彻《国家通用语言文字法》和《山东省施行《国家通用语言文字法》方法》、《临沂市二类城市语言文字工作评估施行方案》，确保了我校语言文字工作健康有序顺利开展。
　　二、全面完成了201x届毕业生及201x级新生的一般话水平测试工作。
　　201x年3月、7月、10月将对学生进展了三次一般话培训、辅导和测试工作。从方便学生，效劳学生的角度出发，使一般话测试经常化、制度化，取消学生测试次数的限制，取消年级的限制，通过一般话水平测试促进全校推普工作的开展。全年共完成了近2万名学生的一般话培训与测试任务。
　　三、开展了丰富多彩的推普活动
　　与我校红色育人工程与国际视野育人工程严密结合，进一步优化学校语言环境，做到大型活动传统化，小型活动经常化，力争使“我要说一般话”为“我要说好一般话”，全面提高了全校师生一般话实际运用水平。
　　1.利用各种节庆时机举办了一般话朗读、演讲竞赛、书法竞赛、征文竞赛等活动。
　　2.举办了“一般话训练与测试”、“演讲与口才”系列讲座，为学生提高一般话水平测试成绩与就业求职面试本领供应进取的协助。
　　3.成功举办了全校红色育人工程演讲竞赛。
　　四、认真组织开展了201x年“推普宣传周”活动。
　　201x年9月11日—2021日是第16届全国推行一般话宣传周(以下简称推普宣传周)。依照《山东省教育厅等九部门转发教育部等九部门关于开展第16届全国推行一般话宣传周活动的通知》(鲁教语字〔201x〕1号)精神，我校紧紧围绕本届推普周活动主题“推行一般话，共筑中国梦”做好推普活动方案，成立临沂大学第16届全国推普宣传周活动领导小组。领导小组成员由校语委主要成员组成，校语委主任担任推普宣传周活动领导小组组长，统筹协调各方面工作;各种宣传活动由宣传部、教务处、团委、学生工作处、语委办、各学院详细承办。
　　各学院、各部门对本届推普宣传周活动给予高度注重，精心筹划、缜密安排，认真做好活动的各项组织工作。本届推普宣传周活动进一步提高了全校师生的语言文字标准认识和参与认识，在广大师生中产生了良好妨碍，也表达出我校推普工作的新成效。
　　五、组织开展了学校第23个“推普月”活动。
　　为进一步推行一般话，提高师生语言文字应用本领，推进201x版人才培养方案的施行，学校于11月份组织开展了第23个“推普月”活动。活动的指导思想是：深化宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《山东省施行〈国家通用语言文字法〉方法》、《临沂市二类城市语言文字工作评估施行方案》及学校语言文字工作、一般话培训测试等有关规定，不断提高全体师生的语言文字标准认识，使一般话成为学校语言，师生员工把一般话贯穿于教学、会议、宣传等各项教育活动中;将推普活动与红色育人工程、国际视野工程精品课堂建立相结合，提升老师教学水平与应用型人才培养质量，提高学校礼貌程度。
　　推普月活动主要材料包括：
　　1.将推普活动与大学生“下基层”、“下工厂”、“下农村”演讲、征文等竞赛活动有机结合，二者互相促进，相得益彰。　　2.将推普活动与精品课堂亲密结合，通过公开课、示范课等教学展示活动，促进老师教学质量全面提高。
　　3.组织“外语文化节”，开展各种外语学习及竞赛活动，激发学生外语学习热情，拓宽学生国际视野，进一步提高学生综合运用多种语言的本领。
　　4.各学院对本院老师使用一般话教学情景进展了全面检查，对一般话但是关、学生反映强烈的老师进展了整改，校语委组织专业老师对各学院授课老师一般话水平进展了抽查、测试。
　　5.各学院对本单位的环境用字进展了全面检查，杜绝错别字、异体字等不标准用字，校语组织专业老师对各学院环境用字进展了全面检查、评比。整个推普月活动收到了良好的效果，到达了预期的目的，有力地促进了学校各项语言文字工作的开展及教育教学质量的提升。
　　六、进一步加强经典诵读课程建立，弘扬中华民族优秀传统文化
　　进一步加强了人文大类平台课程《一般话与经典诵读》课程建立力度，进取探究新的教学方法与教学手段，不断提高教学质量，真正做到了通过课程的开设使学生在学习中提高了文学涵养水平和艺术审美本领，关于学生解并继承中华民族的优秀文化传统，培养高尚的思想质量和道德情操，提高人文素养产生了深远的妨碍。
　　七、注重测前培训，为提高学生的一般话水平供应了有力保障。
　　针对部分学生对一般话水平测试不够理解与注重这一现象，为了到达通过测试促进提高我校学生一般话水平的目的，保证测试质量，测试中心在测试前都依照各院系报名人数的多少安排有经历的测试员利用业余时间对测试学生进展培训。这对应试者掌握测试技巧、提高一般话水平与测试成绩起到了进取作用。
　　201x年，我们将以更加饱满的热情，更加进取的态度，进一步明确目的，创新思路，扎实工作，精心打造工作新亮点，并进取配合临沂市二类城市语言文字工作评估的各项活动，努力完成其中的各项指标任务，促进我校的语言文字工作再上新的台阶，为应用型名校建立作出更大的奉献。
　　语言文字工作总结(三)：
　　为了认真贯彻落实县语委《关于印发《青阳县迎接国家三类城市语言文字工作评估施行方案》的通知》(青办发(2021)48号)文件精神，进一步加强语言文字治理工作，提高文字工作标准化水平，我局结合水利实际，对文件处理过程中存在的个别语言文字应用不标准的咨询题进展了认真整改，根本实现了普及一般话和汉字语言文字使用标准化的工作目的，现将我局2021年语言文字工作开展情景总结如下：
　　一、加强组织领导，靠实工作职责，进一步建立和完善语言文字工作创新机制
　　(一)健全机构，明确职责
　　按照县委、县政府工作部署，我局高度注重迎评工作，迅速成立了青阳县水务局语言文字工作领导小组，局长任组长，副局长、各股室的主要负责人为领导小组成员。领导小组下设办公室，详细负责组织、协调、检查和汇报我局语言文字迎评工作。办公室一直坚持将语言文字工作列入机关工作议事日程，有效地将语言文字迎评与水利工作统筹结合起来，认真组织广大干部职工深化学习领会省、市、县文件精神，定期召开专题会议，研究部署迎评工作，及时处理工作中出现的缺乏和咨询题，为扎实推进迎评工作供应了强有力的组织保障及理论支撑。
　　(二)分步施行，稳步推进，力争语言文字工作获得实效
　　自语言文字工作开展以来，我局高度注重对干部职工语言文字标准化使用、的培训治理工作，并将语言文字作为一项重要工作常抓不懈。通过学习培训，进一步强化了干部职工语言文字标准认识，明确其在标准使用语言文字方面所应承担的职责和义务。结合语言文字工作计划，对各股室提出详细要求：一是要将语言文字标准化工作与水利业务工作结合起来，提高文书标准性、实效性，扩展语言文字在水利工作中的覆盖面;二是将语言文字工作与干部队伍素养建立结合起来，将一般话作为年度目的治理考核的重要指标加以衡量，将一般话作为根本公务语言，在推行使用一般话方面领先垂范，在全局上下大力倡导人人讲一般话、写标准字，努力提高水利人员整体素养和效劳水平，全面展示我局干部良好素养及机关一流效劳质量。
　　同时，按照“以评促改，以评促建”的指导原则，办公室屡次邀分管领导、离退休老干部、效劳对象及部分政协人大代表参与我局组织的座谈会、评议会，认真听取社会各界对语言文字工作的意见提议，梳理归纳合理提议5条，针对性地提出整改措施4条，进取调动全局干部职工广泛参与整章建制工作，建立完善工作机制，进取稳妥地推进评估工作，进一步提高我局语言文字治理水平和应用水平。
　　二、加强教育培训，提升语言文字使用水平
　　我局明确要求全体干部职工认真学习贯彻《国家通用语言文字法》等相关法律法规，各股室在工作中，严格以一般话为工作用语，各种会议及社会活动中的讲话、发言及按听坚持用一般话表述;对公文、网站等用字标准标准;制造各种标牌、指示牌、宣传栏等用字要标准。通过监视检查，使干部职工全面理解了标准用语用字的重要性和必要性，自觉维护语言文字标准化、标准化在水利工作中的权威性。与此同时，我局进取开展一般话达标创优活动。办公室进取组织干部职工参加一般话培训，机关一般话使用率及标准率均到达90%以上。
　　三、广泛宣传，努力提高
　　依照迎评工作需要，我局广泛开展语言文字宣传活动，为普及一般话营建浓重社会言论气氛。办公室组织参加了一般话竞赛一次，举办了广场语言文字宣传活动一次，发放宣传单1000张(册)，在社会中产生了良好妨碍，为普及一般话做出了进取奉献。
　　四、以迎评活动为契机，不断深化语言文字创优达标工作
　　今年以来，我局以迎接国家、省市语委对我县语言文字工作评估为契机，本着求真务实的精神，从单位工作实际出发，在做好常规工作的同时，认真开展自查自纠，着力处理工作中语言文字不标准不标准的咨询题，稳步推进语言文字创优达标工作。一是对本单位语言文字使用情景进展全面检查摸排，重点检查了印发的文件、简报、以及相关网页网站上的语言文字标准情景，检查材料涉及异读词、异形词、标点符号、汉语拼音等，及时对发觉的咨询题采取整改处理。二是不定期进展了晴查暗访，重点检查了用语、公示栏、学习专栏等领域，对个别股室仍然存在接听不讲一般话，个别工作人员不标准使用繁体字、公文格式术语不当等咨询题，责成当事人要立即改正。通过自查自纠，及时发觉、分析、处理了工作中存在的各种咨询题和缺乏，收到了较好的效果。
　　五、2021年工作计划
　　语言文字工作是一项长期的工作，我们要进取行动，热情参与，全面推进标准语言文字工作。在今后的工作中，我局将结合水利工作实际，进一步改善我局语言文字标准环境，推进语言文字标准化、标准化。同时，办公室要进取与相关部门结合行动，进一步加大监管力度，加强我局自我治理与监视，通过多种方式，分阶段、有部署、施行和推进各项标准工作，为我县营建良好的社会语言文字环境。
　　语言文字工作总结(四)：
　　为了认真贯彻落实县语委《关于印发《武山县迎接国家三类城市语言文字工作评估施行方案》的通知》(武语发〔2021〕3号)文件精神，进一步加强语言文字治理工作，提高文字工作标准化水平，我局结合审计实际，对审计监视过程中存在的个别语言文字应用不标准的咨询题进展了认真整改，根本实现了普及一般话和汉字语言文字使用标准化的工作目的，现将我局2021年语言文字工作开展情景总结如下：
　　一、加强组织领导，靠实工作职责，进一步建立和完善语言文字工作创新机制。
　　(一)健全机构，明确职责。
　　按照县委、县政府工作部署，我局高度注重迎评工作，迅速成立了武山县审计局语言文字工作领导小组，局长任组长，副局长、各股室的主要负责人为领导小组成员。领导小组下设办公室，详细负责组织、协调、检查和汇报我局语言文字迎评工作。办公室一直坚持将语言文字工作列入机关工作议事日程，有效地将语言文字迎评与审计工作统筹结合起来，认真组织广大干部职工深化学习领会省、市、县文件精神，定期召开专题会议，研究部署迎评工作，及时处理工作中出现的缺乏和咨询题，为扎实推进迎评工作供应了强有力的组织保障及理论支撑。
　　(二)分步施行，稳步推进，力争语言文字工作获得实效。
　　自语言文字工作开展以来，我局高度注重对干部职工语言文字标准化使用的培训治理工作，并将语言文字作为一项重要工作常抓不懈。通过学习培训，进一步强化了干部职工语言文字标准认识，明确其在标准使用语言文字方面所应承担的职责和义务。结合语言文字工作计划，对各股室提出详细要求：一是要将语言文字标准化工作与审计业务工作结合起来，提高审计文书标准性、实效性，扩展语言文字在审计工作中的覆盖面;二是将语言文字工作与干部队伍素养建立结合起来，将一般话作为年度目的治理考核的重要指标加以衡量，将一般话作为根本公务语言，在推行使用一般话方面领先垂范，在全局上下大力倡导人人讲一般话、写标准字，努力提高审计人员人员整体素养和效劳水平，全面展示我局干部良好素养及机关一流效劳质量。
　　同时，按照“以评促改，以评促建”的指导原则，办公室屡次邀分管领导、离退休老干部、效劳对象及部分政协人大代表参与我局组织的座谈会、评议会，认真听取社会各界对语言文字工作的意见提议，梳理归纳合理提议5条，针对性地提出整改措施4条，进取调动全局干部职工广泛参整章建制工作，建立完善工作机制，进取稳妥地推进评估工作，进一步提高我局语言文字治理水平和应用水平。
　　二、加强教育培训，提升语言文字使用水平
　　我局明确要求全体干部职工认真学习贯彻《国家通用语言文字法》等相关法律法规，各股室在审计工作中，严格以一般话为工作用语，各种会议及社会活动中的讲话、发言及接听坚持用一般话表述;对公文、网站等用字标准标准;制造各种标牌、指示牌、宣传栏等用字要标准。通过监视检查，使干部职工全面理解了标准用语用字的重要性和必要性，自觉维护语言文字标准化、标准化在审计工作中的权威性。
　　与此同时，我局进取开展一般话达标创优活动。办公室进取组织参加9名干部职工参加一般话培训，机关一般话使用率及标准率均到达90%以上。
　　三、广泛宣传，努力提高
　　依照迎评工作需要，我局广泛开展语言文字宣传活动，为普及一般话营建浓重社会言论气氛。办公室组织参加了一般话竞赛一次，举办了广场语言文字宣传活动一次，发放宣传单1100张(册)，在社会中产生了良好妨碍，为普及一般话做出了进取奉献。
　　四、以迎评活动为契机，不断深化语言文字创优达标工作
　　今年以来，我局以迎接国家、省市语委对我县语言文字工作评估为契机，本着求真务实的精神，从单位工作实际出发，在做好常规工作的同时，认真开展自查自纠，着力处理工作中语言文字不标准不标准的咨询题，稳步推进语言文字创优达标工作。一是对本单位语言文字使用情景进展全面检查摸排，重点检查了印发的文件、简报、以及相关网页网站上的语言文字标准情景，检查材料涉及异读词、异形词、标点符号、汉语拼音等，及时对发觉的咨询题采取整改处理。二是不定期进展了暗查暗访，重点检查了用语、公示栏、学习专栏等领域，对个别股室仍然存在接听不讲一般话，个别工作人员不标准使用繁体字、公文格式术语不当等咨询题，责成当事人要立即改正。通过自查自纠，及时发觉、分析、处理了工作中存在的各种咨询题和缺乏，收到了较好的效果。
　　五、2021年工作计划
　　语言文字工作是一项长期的工作，我们要进取行动，热情参与，全面推进标准语言文字工作。在今后的工作中，我局将结合审计工作实际，进一步改善我局语言文字标准环境，推进语言文字标准化、标准化。同时，办公室要进取与相关部门结合行动，进一步加大监管力度，加强我局自我治理与监视，通过多种方式，分阶段、有部署、施行和推进各项标准工作，为我县营建良好的社会语言文字环境。
　　语言文字工作总结(五)：
　　乡镇语言文字工作总结
　　科蒙乡中学2010-2011年度语言文字工作总结为认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》《新、疆维吾尔自治区语言文字工作条例》进一步提高师生的语言素养，，我校们把提高语言文字标准认识和语言文字应用本领的要求纳入学校的培养目的，纳入教育教学和师生技能训练的根本材料，纳入学校工作日程和常规治理，浸透到德育、智育、体育、美育和社会实践等教育活动中，从而更有效地开展语言文字工作。本年度我校在语言文字工作方面做了如下几点：
　　(一)把推行语言文字标准化作为施行素养教育、提高教育教学质量的一项重要材料来抓，把提高学生语言文字标准认识和语言文字应用本领的要求纳入学生的培养目的，纳入校本课程，纳入教育教学和学生技能训练的根本材料。
　　(二)给每位教职员工分发了《中华人民共和国通用语言文字法》的学习材料，作为老师业务学习指定材料，加强了学习力度以及用语用字的标准认识。
　　要求全校师生都自觉使用一般话和标准汉字，不仅仅把使用一般话和标准汉字当作知识来学习，还当作德育的重要材料来考核。
　　(三)向全校老师发出“说一般话，写标准字”的建议，领导班子带头使用一般话，并理解师生监视;要求老师必须做到：
　　口语练习与日常教学相结合，自觉努力与互相措施相结合。做到一般话不单是课堂语言，同时是学校语言，构成人人都讲一般话的良好气氛。
　　(四)将一般话和标准字使用本领纳入老师业务考核、职务晋级、业务学习、教学根本功训练，评优评先等的根本材料和条件，并进取落实，严格按照国家标准，实行老师持一般话等级证书上岗制度，一般老师到达二级乙等，语文、英语老师到达二级甲等水平。
　　(五)在学校内教学楼、办公室及其它公共场所设固定宣传牌、固定宣传栏;在学校广播、班级黑板上进展专题宣传;在各班级开展“推普”手抄报评比活动，加强标准认识。
　　(六)在学校的团体广播上及班会课开展的主题班会活动上对学生进展宣传教育，结合本校的实际开展了“经典诵读”活动，扩大推普活动范围和宣传力度。
　　(七)精心组织一年一次的“推普周活动”;进取开展语言标准化的“啄木鸟行动”，以活动促师生对语言文字运用本领的提高。
　　(八)做好各项工作的同时，我校进取做好语言文字档案工作的搜集和建立。