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PLC应用实训.doc

上传人:xrp****65 文档编号:7693290 上传时间:2025-01-12 格式:DOC 页数:21 大小:267KB
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1、PLC应用实训基础实训实训1 FPWIN-GR系统及TVT90学习机的使用1. 实训目的通过本次实训使学生掌握FPWIN-GR系统及TVT90C学习机的使用,为今后程序编辑及调试工作打下良好基础。2. 实训器材个人计算机及TVT90C学习机。3. 预习内容第7章FPWIN-GR编程软件的应用、第8章第8.1节。4. 实训内容1) 启动FPWIN-GR软件在Windows环境下从“程序”中找到“NAiS Control” “FPWIN GR”点击即可打开FPWIN GR软件。然后按第7章第7.3节的操作指导创建一个新文件。2) 程序输入练习 调整光标位置输入如图8-5所示梯形图。 将梯形图进行程

2、序转换后存入“我的文档”图8-5的文件名为“练习1”。 关闭所有窗口。图1-5 图1-6 打开原有文件“练习1”并将其修理改成图8-6,存入“我的文档”文件名为“练习2”。 将练习1、练习2转换成指令表并抄录下来。操作步骤:点击“视图” 选中“布尔非梯形图编辑”。1) 连机运行调试程序实验一练习2的梯形图此处的文字是块注释内容图 1-7 将学习机数字输入/输出端子板分别接DC24V电源,注意电源极性不要接反。确认无误后打开学习机电源开关。 PLC在线连接并清除PLC内部原有程序。 将练习1传入PLC。 调试运行并监控程序运行情况,注意观察工具栏、注释显示栏、程序区、状态栏的内容变化并记录。 运

3、行练习2,重复、的操作。2) I/O注释输入练习 将练习2加注释如图8-7所示实训2 基本指令实训1. 实训目的1) 掌握基本指令功能,为今后应用打下良好基础。2) 进一步熟悉FPMIN GR系统及TVT-90C学习机的使用。2. 预习要求读懂实训内容1)、2)、3)所给梯形图,写出指令表并分析其运行情况。3. 实训内容1) 输入下列梯形图,检查无误后,由布尔非梯形图获得指令表填入梯形图右侧。运行该程序,观察运行情况,根据输入信号时序图画出输出信号时序图。梯形图 指令表时序图 文字描述程序运行情况X0X1Y0Y1 2) 输入下列梯形图,检查无误后,由布尔非梯形图获得指令表填入梯形图右侧。运行该

4、程序,观察运行情况,画出时序图。梯形图 指令表时序图 文字描述程序运行情况X0X1X3Y0Y13) 输入下列梯形图,检查无误后,由布尔非梯形图获得指令表填入梯形图右侧。运行该程序,观察运行情况,画出时序图。梯形图 指令表时序图 文字描述程序运行情况X0X1 Y0实训3 用拨码器改变定时器设定值1. 实训目的学会拨码器的应用,进一步掌握利用外部设备改变PLC程序设定参数的方法。加深对高级指令F81的理解。2. 预习要求认真阅读高级指令一览表,课前读懂本实训所给梯形图,理解其工作原理。3. 实训内容改变拨码器的数值使WX0具有不同的数据内容,再采用F81(BIN)4位BCD码转换为16位二进制数据

5、指令,将WX0中的内容(BCD)转换为16位二进制数据存放在SV0中,从而达到改变定时器T0的定时值的目的。当X4接通时Y0接通,经过T0的设定时间,T0有输出,其常闭触点T0打开,输出继电器Y0断开。实训用梯形图如图8-8所示。图1-8 用拨码器改变定时器设置值梯形图按梯形图输入程序,检查无误后传入PLC运行该程序,思考并回答下列问题。(1) 改变拨码器数值同时监控WX0、SV0中的内容变化及输出继电器Y0的运行情况。(2) 若不操作拨码器而是对X3X0进行操作程序运行情况与“1”的运行情况是否相同。若不同请说明原因。(3) 梯形图中若去掉X4信号后的微分指令DF,程序运行情况与“1”相同吗

6、?会出现什么问题?请说明原因。(4) 用所学过的其它指令编写一个可利用外部输入设备改变定时器(或计数器)设置值的梯形图并上机运行。实训4 顺序循环执行电路1. 实训目的加深对所学指令的理解。2. 预习要求课前读懂本实训内容,理解梯形图工作原理。3. 实训内容利用CMP(F60)指令监视定时器的当前值,构成顺序循环执行电路。梯形图如图8-9所示。图1-9 实训4梯形图按梯形图输入程序并调试运行。(1) 用时序图描述该梯形图的工作原理。(2) 说明图中R900A触点的动作原理,通过本程序的运行你对特殊继电器R900AR900C又有了怎样的理解?(3) 梯形图中触点T10/在控制过程中起什么作用?若

7、在程序中删除T10/该程序的运行结果如何?(4) 能用其它指令编写一个完成同样功能的梯形图吗?试设计梯形图并上机运行。实训5 数据移位指令及计数器指令应用1. 实训目的1) 进一步理解所学指令的功能、特殊继电器的工作原理及应用方法。2) 学会按照工艺要求编写简单的梯形图程序。2. 预习要求课前读懂本实训内容,理解已知梯形图的工作原理并编写实训内容所要求的梯形图。3. 实训内容1) 完善第4章4.2节例题4-29的内容要求,回答题目中所提出的思考问题。2) 用移位指令(SR)和高级指令F0(MV)使输出继电器Y0YA以秒速从左至右依次点亮,而后再从左至右依次熄灭,如此反复循环运行。3) 用左/右

8、移位寄存器指令F119(LRSR),使Y0YA以每个灯亮0.5s的速度自左向右依次移动,到达最右端再自右向左返回。如此反复。要求:X0=ON时移位开始;X0=OFF时复位清零。4) 根据日常所见,用已学的各种指令编制出各种广告及节日彩灯循环显示的程序,并观察运行效果。5) 在实际工程中常用一只按钮控制一台设备的起动、停止。试用计数器逻辑设计梯形图完成上述功能,要求具有掉电非保护功能。为便于学生在实训中收到良好效果,给出实训内容2)的参考梯形图如图8-10所示。图1-10 实验内容2)参考梯形图X0为控制信号,X0=ON,Y0YA有输出;X0=OFF,Y0YA无输出。实训6 子程序调用指令应用1

9、. 实训目的理解指令功能学会指令应用。2. 实训内容1) 分析运行梯形图8-11,理解指令功能。2) 运行梯形图8-12,X0=ON时调用子程序0,观察Y0有输出吗?说明原因。3) 运行梯形图8-13,X0=ON时调用子程序0,3s后Y2=ON。X0闭合5s后断开,观察Y2也断开吗 ?说明原因。图1-11图1-122 图1-134) 用调用子程序指令实现下列控制要求X0=ON时输出继电器Y0Y7以秒速从左至右依次点亮,而后再从左至右依次熄灭,如此反复循环运行。X1=ON开始;X1=OFF停止。X0=OFF时,Y0Y7以每个灯亮0.5s的速度自左向右依次移动,到达最右端再自右向左返回。如此反复。

10、X2=ON开始;X2=OFF停止。实训7 索引寄存器IX、IY的应用1. 实训目的理解索引寄存器的应用。2. 预习内容第3章,第3.3节中对表3-3说明8的内容。3. 实训内容1) 利用索引寄存器对地址进行修正这一功能类似于计算机的变址功能。当索引寄存器IX、IY与WX、WY、WR、DT、SV、EV连在一起编程时其寄存器的地址发生移动,移动量为索引寄存器IX、IY中的数值。使用时要注意修正过的寄存器地址不要超出有效范围。运行并监控如图8-14所示的梯形图。 PLC投入运行后,设置WX0=1111,在X10未接通且监控IX=0的情况下分别接通X11、X12、X13、X14、X15。每接通一个信号

11、监控并记录下WR0、WR1、WR2、WR3及输出WY0内的数据变化。 将X10接通监控IX内的数值并重复的操作。 比较上述两次运行记录总结IX对地址的修正作用。图1-14 2) 利用索引寄存器对常数进行修正当索引寄存器与常数(K、H)连在一起编程时,索引寄存器的数值被加到原常数(K或H)上。调试并运行监控如图8-15所示的梯形图。图1-15实训8 程序设计训练1. 实训目的本课程是一门实践性很强的专业课,大部分设计型作业都需要上机调试才能最终完成。通过一段时间的系统学习安排本次实训以提高学生程序设计能力。2. 预习要求对实训内容(前续课程作业)进行整理,以便有效利用课上时间。3. 实训内容第4

12、章习题:30、33、34、35、36、37、38、39、40、41、42、43、44。综合应用实训本节实训内容是对所知识的综合应用。通过本节实训,要求学生掌握对实际控制问题的设计思路和设计方法。以便今后更有效地将所学知识应用于生产实践。实训1 电机控制试验控制要求1:1. 控制要求按下启动按钮SB1,电动机Y接运行,即KMY接通。2s后KMY断开KM接通,电动机接运行。即完成了Y/换接启动。按下停止按钮SB2电动机停止运行。图1-16 电动机控制梯形图2. I/O分配 输入 输出SB1X0 KMYY0SB2X1 KMY1 KMY23. 参考梯形图如图8-16所示。4. 分析梯形图画出时序图并调

13、试运行。 控制要求2:用一个按钮SB控制电动机Y/换接启动/停止系统,即电机停止情况下按SB,电动机Y/换接启动。第二次按SB电动机停止运行。第三次按SB电动机再启动.。实训2 水塔水位自动控制系统水塔控制装置示意图如图8-17所示,按控制要求编写梯形图并上机调试运行。控制要求1:1. 当水塔水位低于低水位界(S4为ON表示)时,电磁阀Y打开,于是进水(S4为OFF表示水位高于水池低水位界)当水池内的水高于水池高水位界(S3为ON表示),电磁阀Y关闭。当S4为OFF,且水塔水位低于水塔低水位界即S2为ON时,电机M运转开始抽水。当水塔内的水至高水位界即S1为ON时,电机M停止。编写梯形图并上机

14、调试运行。2. I/O分配 输入 输出S1X1 S2X2 电磁阀YY1S3X3 S4X4 电动机MY2 报警响应按键X5 报警灯Y3报警复位按键X6 报警蜂鸣器Y4 3. 提示图8-20本实训在调试时,要注意水位传感器的手工模拟操作要与实际工作情况相吻合。否则程序无法按所设计的工艺要求运行。例如:图8-17 水塔控制示意图图1-18X4=ON时Y1=ON,即水池中的水低于低水位传感器S4时,电磁阀Y打开向水池注水。过一小段时间就应该人为的使X4=OFF。因为,实际情况是新注入的水已经没过S4,所以X4=OFF。X3=ON,Y1=OFF。参考梯形图见图8-18。控制要求2:在控制要求1的基础上增

15、设报警装置。当S4为ON时,阀门Y打开进水,当进水2s后S4还不为OFF表明进水阀门有故障水池内并未进水。此时,报警灯闪烁、蜂鸣器鸣叫并自动关闭阀门Y。报警响应后报警灯常亮,蜂鸣器停止鸣叫。报警复位后报警灯熄灭。实训3 天塔之光控制系统控制系统实训板如图8-19所示,按控制要求编写梯形图并上机调试运行。控制要求1:隔灯闪烁 L3、L5、L7、L9亮1s后灭,接着L2、L4、L6、L8亮,1s后灭,再接着L3、L5、L7、L9亮1s,如此循环,参考梯形图如图8-20所示。 输出 L2Y0 L3Y1 L0Y8L4Y2 L5Y3L6Y4 L7Y5L8Y6 L9Y7 输入 X0启动按键X1停止按键I/

16、O分配图1-19控制要求2:隔两灯闪烁L1、L4、L7亮1s后灭,L3、L6亮1s后灭,L1、L2、L9亮1s后灭,L5、L8亮1s灭,L1、L4、L7亮1s灭。如此循环。控制要求3:放射状闪烁L1亮1s灭,L2、L3、L4、L5亮1s灭,L6、L7、L8、L9亮1s灭,L1 亮1s灭 如此循环。 实训4 交通信号灯控制系统控制系统实训板如图8-21所示,按控制要求编写梯形图并上机调试运行。控制要求1:合上控制开关S1后东西方向:绿灯亮4s后闪烁2s后灭黄灯亮2s后灭红灯亮8s后灭绿灯亮-如此循环。南北方向:对应东西绿、黄灯亮时南北红灯亮8s绿灯亮4s闪烁2s后灭黄灯亮2s红灯又亮-如此循环。

17、控制梯形图如图8-22所示。 I/O分配 输入:自控开关S1 X0 手动控制S2X1 手动控制S3X2 输出:东西红灯Y0 东西黄灯Y1 东西绿灯Y2 南北红灯Y3 南北黄灯Y4 南北绿灯Y5 图8-21 交通灯实训板图1-22 控制要求2:在控制要求“1”的基础上,不管何时手动开关S2闭合时,南北绿灯亮,东西红灯亮。当S2打开S3闭合时,东西绿灯亮,南北红灯亮。实训5 多种液体自动混合系统装置如图8-23所示按控制要求编写梯形图并上机调试运行。控制要求1:两种液体混合控制初始状态:容器是空的,电磁阀Y1、Y2、Y3、Y4、均为OFF。液面传感器L1、L2、L3均为 OFF。启动操作:按下启动

18、按钮X0 电磁阀Y1、打开(Y1=ON)开始注入液体A至液面高度为L2时(L2=ON)Y1闭合。同时Y2打开,开始注入液体B至液面高度L1(L1=ON)时Y2闭合,停止注入液体。停止注入液体的同时,开启搅拌机M,搅拌混合10s。停止搅拌后放出混合液体(Y4=ON),当液体降至液面高度L3后,再经5s,关闭混合液体阀门Y4。再自动开启下一个上述循环。停止操作:按下停止按键后,在当前操作周期完毕后再停止操作回到初始状态。I/O分配 输入 启动按钮X0 停止按钮X1 液面传感器L1X2 液面传感器L2X3 液面传感器L3X4 输出电磁阀 Y1Y0 Y2 Y2Y3Y1 Y4Y3搅拌机 MY4图1-23

19、 多种液体自动混合装置电热装置TY5 图1-24 两种液体自动混合控制参考梯形图控制要求2:三种液体混合控制在两种液体混合的基础上增加液体C及加热装置。控制要求是:启动后先放入A液至L3=ON停,再放B液至L2=ON停,再放C液至L1=ON停。然后开启搅拌机并同时加热,加热至温度达到某一设定值时自动停止加热(设加热时间小于15s);搅拌15s后自停并开启Y4阀。液面下降至L3=OFF后再放5s使液体全部排空后关闭Y4阀。一周期结束重新启动下一循环。控制要求3:在上述控制要求基础上增加报警系统,即加热时间大于10s报警灯闪烁。实训6 自动送料装车系统自动送料装车系统示意图如图8-25所示按控制要

20、求编写梯形图并上机调试运行。控制要求1:基本控制1. 初始状态:红灯L1灭,绿灯L2亮(表示允许汽车进入车位装料)。料斗K2、电动机M1、M2、M3皆为OFF。2. 运行状态:汽车进入车位后(用S2接通表示),L1亮、L2灭、电动机M3 启动,M3运行2s 后电动机M2启动,M2运行2s后M1启动,M1运行2s后K2打开出料。料满后(用S2断表示),料斗K2关闭,电动机M1延时2s 后停止,M2在M1停2s 后停止,M3在M2停2s 后停止同时L2亮、L1灭,表示汽车可以开走。3. I/O口分配 输入 S1X0 S2 X1 输出K2Y0K1Y1L1Y2L2Y3M1Y4M2Y5M3Y6 图1-2

21、5自动装车系统示意图 4. 参考梯形图:参考梯形图如图8-26所示。上机调试运行,分析该图的工作原理,请说明R9013在程序中的作用,若去掉R9013,在什么条件下会出现什么问题,为什么?程序中的35条指令 能否去掉请说明原因。若能去掉,程序中的哪些指令还要作相应改动。控制要求2:具有报警及计数功能的控制 在基本控制要求的基础上增加下列功能当料斗里料不满时(S1为OFF),出料口K2不能启动,若K2已开启将自动关闭。同时进料开关K1打开进料,K1打开后K2就能开启(K1、K2能同时处于运行状态)。料满后(S1为ON)关闭K1。增加每日装车数量统计功能。 图1-26 自动装车控制系统参考梯形图实

22、训7 电梯控制系统电梯控制模型示意图如图8-27所示:控制要求1:基本控制当轿箱停于某一层时,任意一层有呼梯信号,轿箱即响应。上升或下降至该呼梯信号层停下。当轿箱停于一层,二、三、四层均有人呼梯时,轿箱上升至二层暂停,而后继续上升至三层暂停,再继续上升至四层停止。当轿箱停于四层,一、二、三层均呼梯,轿箱下降在三、二层暂停后下降至一层停止。在轿箱上升或下降的途中,任何反方向的呼梯信号均无效。轿箱在楼梯间运行超过12s,电梯停止运行。楼层显示灯表征该楼层有信号请求,灯灭表征该楼层请求信号消失。参考梯形图如图8-28所示。 亮 表示电梯在上升 亮 表示电梯在下降I/O分配 运行显示四层三层二层一层外

23、呼开关4 3 3 2 2 1 图1-27 电梯控制模型示意图 输入 外呼梯按钮 四层: PB4X0 三层: PB3 X1 二层: PB2 X2 一层: PB1X3 平层信号 四层:LS4X4 三层:LS3 X5 二层:LS2X6 一层:LS1X7 输出上升Y5 下降Y0一层指示灯Y1二层指示灯Y2三层指示灯Y3四层指示灯Y41-28 电梯控制参考梯形图提示:平层信号可以理解为轿箱运行通道的位置开关。例如轿箱在二层时,对应位置开关LS2应处于接通状态。当轿箱刚一开始向上或向下运行时LS2自动断开。调试程序时要注意对X4X7的操作,以便正确模拟轿箱运行情况。控制要求2:根据你的实践,设计四层载人电梯的实用控制系统梯形图。设计中所需要的输入、输出信号自拟,并列表说明(如内呼梯信号、开门限位、轿箱门输出、记忆响应、超时报警等等)。208

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