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2015年黔东南州中考化学试卷有答案.doc

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资源描述
2015年黔东南州初中毕业升学考试理综试题(化学卷) 可能用到的相对原子质量( H-1 O-16 S-32 Zn-65 ) 一、选择题:(本题包括8小题,每小题2分,共16分,每小题只有一个正确选项,请用2B铅笔将答题卡上对应对应题目的答案标号涂黑) 1. 下列变化中属于化学变化的是 A、冰融化成水 B、钢锭拉成钢丝 C、铁钉生锈 D、酒精挥发 2. 下列各组物质按单质、氧化物、酸顺序排列的一组是 A. Fe、CO2、H3PO4 B. H2、H2O、NaOH C. O2、NaOH、H2SO4 D. C、CaO、NaHSO4 3. 在元素周期表中,硫元素的信息如右下图所示,下列从图中获得的信息 不正确 的是 A、在硫原子的核外电子排布中a=2和b=8 B、硫原子在化学反应中易获得2个电子生成S2- C、硫原子里,质子数=中子数=电子数=16 D、一个硫原子的先对原子质量是32.06克 4. 某化学反应的微观示意图如下图所示,(不同小球代表不同的原子),下列说法中不正确的是 A、在此图示变化中共有四种物质 B、该图示变化中的分子没有变化 C、原子是化学反应中的最小粒子 D、反应前后物质的质量总和不变 5. 2015年1月1日起,十二届全国人大常委会通过的史上最严厉的“环保法”开始实施。保护环境利在千秋,功在当代。为了保护环境,你认为下列措施切实可行的是 ①大量砍伐森林,作为燃料代替燃煤。②合理使用化肥、农药。③使用风力、水力发电代替火力发电。④控制烟花爆竹的燃放。⑤控制生活污水和工业废水的排放。 A、只有②③④⑤ B、只有①③④⑤ C、只有①③⑤ D、①②③④⑤ 6. 右下图是反映某个化学反应里个物质质量与时间的变化关系,下列对此变化的描述中,正确的是 A、充分反应后,乙+丙=甲的质量 B、物质甲的相对分子质量大于乙 C、此化学反应中,不遵守质量守恒定律 D、反应了此化学反应是分解反应 7. 将一定量的锌粉加入到Mg(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3三种物质的混合溶液中,充分反应后过滤,将滤渣放入稀盐酸溶液里,有气泡产生。则下列情况不可能存在的是 A. 滤渣是Ag、Cu、Zn B. 滤液中含有Zn2+ 、Mg2+ 、NO3- C. 滤渣是Ag、Cu、Mg D. 金属活动性顺序是Ag < Cu < Zn < Mg 8. 现有盐酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴加入 过量的某物质X,溶液的pH随滴入X的量的变化关系如右下图所示,则X可能是 A、水 B、纯碱溶液 C、澄清石灰石 D、稀盐酸x k b 1 . c o m 二、填空简答题:(本题包括5小题,化学方程式每个2分,其余每空1分,共26分,请将正确答案填在答题卡对应的区域框内) 9. 请用 等八种元素中的一种或几种,按要求完成下列各题。 (1)请用适当的数字和符号填空: ①两个氮气分子 ②两个氧离子 (2)写出符合下列要求的化学式: ①导致煤气中毒的主要物质 ②一种蓝色溶液的溶质 (3)请用上述一种或几种元素组成物质,写出符合下列要求的化学反应方程式: ①生成碱溶液的化合反应 (只写一个) ②只有单质生成的分解反应 (只写一个)x kb 1 10.钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土,中国对此拥有充分的历史和法律依据。但是,日本无视历史,声称日本人发下该。由此引发争端,到遇到海域有丰富的鱼类,海底蕴藏着丰富的石油和天然气。 (1)钓鱼岛附近水域海底蕴藏大量的天然气,其主要成分是 (填化学式) (2)我国渔民在这一带从事捕鱼作业,鱼类含有丰富的营养价值,主要为人的生命活动提供丰富的 营养物质。 A、糖类 B、油脂 C、蛋白质 D、维生素 (3)海水通常浑浊也含有很多杂质,要使海水成为饮用水,需要采取的操作方法是 。 A、沉降 B、过滤 C、吸附 D、蒸馏 11.含有铵根离子的物质称为农业成产中的铵态氮肥,下表是氮肥氯化铵在不同温度下的溶解度: 温度(0C) 0 10 20X kB1.cOM 30 40 50 60 70 溶解度(g/100g水) 29.4 33.3 37.2 41.4 45.8 50.4 55.0 60.2 (1)从表可知,在700C时,50克水中最多可以溶解氯化铵 克 (2)烧杯A是700C时,含有100g水的氯化铵不饱和溶液, 经过如下图的变化过程(在整个过程中,不考虑水分的 蒸发),则到C烧杯是,溶液的质量为 g。 (3)右图所示,是对氯化铵性质的探究实验: ①图1说明氯化铵溶于水会: 热量; ②图2观察到湿润的红色石蕊试纸变 色。 ③在农业生产中 (填“能”或“不能”) 将铵态氮肥与碱性物质混用 12. 如图所示,A是金属氧化物,B是一种金属单质,C是黄色溶液,D是浅绿色溶液,反应③是物质E与氧气、水发生的一个化合反应,请回答下列问题: (1)写出试剂甲可能的化学式: 。 (2)试剂乙中一定含有的离子: 。 (3)写出化学变化①和②的化学方程式: ① ② 13. 某校化学兴趣小组对苏打(Na2CO3)和小苏打(NaHCO3)在生活中具有何作用,如何鉴别苏打和小苏打进行了如下的探究实验活动,请你参与他们的探究过程,并回答先关问题: 【查阅资料】 信息①:相同条件下,碳酸钠溶液比碳酸氢钠溶液碱性强 信息②:NaHCO3在2700C时,完全分解转化成Na2CO3,而NaHCO3不易分解 【实验过程】 (1)按有图所示进行实验,只观察到烧杯B中的石灰石变浑浊,小试管内壁出现水珠,写出小苏打分解的化学方程式 。 (2)充分利用信息知识,区分无色Na2CO3溶液 与NaHCO3溶液最简单的方用是 。 A、加热 B、pH试纸 C、稀盐酸 【实验过程】 (3)可用小苏打治疗轻度胃酸(主演含盐酸)过多的病人,其原因是: 。 三、实验题:(本题只有1个小题,化学方程式每个2分,其余每空1分,共12分,请将正确答案填写在答题卡对应的区域内) 14.下列是实验室制备CO2,并验证CO2性质的实验装置图,按要求回答下列问题: (1)写出标号仪器的名称:① ② (2)在检查装置A的气密性操作时,当关闭活塞M和N,向仪器②中注水,观察到 的现象,说明装置漏气。 (3)关闭活塞N,打开活塞M,向仪器②中加入稀盐酸,装置B处观察到的现象是: 、 ,当观察到C处的石灰水变浑浊时,则C中发生的化学反应方程式是: (4)关闭活塞M,打开活塞N。用A、D、E、F制取纯净干燥的CO2气体,装置D的作用是: ,装置E中盛装 溶液,用于出去CO2气体中的水分;当观察到 ,说明F中已收满二氧化碳气体。 (5)若关闭活塞M,打开活塞N。实验室要制取干燥的氧气用A、D、E、F、G中,只需选用的装置是 (填编号),化学反应方程式是: x k b 1 . c o m 四、计算题:(本题只有1个小题,第1问1分,第2问5分,共6分。请将正确答案填写在答题卡对应的区域内) 15. 某化学兴趣小组对某铜锌合金样品进行探究实验。称取样品10.0克,再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入,实验情况如图所示。求: (1)铜锌合金汇中,Zn的质量分数是 。 (2)所用稀硫酸溶液中溶质的质量分数是多少? 2015年黔东南州初中毕业升学考试考理综试题(化学卷参考答案) 一、选择题:(本题包括8小题,每小题2分,共16分,每小题只有一个正确选项,请用2B铅笔将答题卡上对应对应题目的答案标号涂黑) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C A D B A D C B 二、填空简答题:(本题包括5小题,化学方程式每个2分,其余每空1分,共26分,请将正确答案填在答题卡对应的区域框内) 9. (1)① 2N2 ② 2O2-(2)① CO ② CuCl2 (3)① CaO + H2O === Ca(OH)2 (只写一个)② 10.(1)CH4 (2) C (3)A B C D 11.(1)30.1 (2)137.2 (3)①吸收 ②蓝 ③不能 12.(1)HCl或H2SO4(填其中之一即可) (2)OH- (3)写出化学变化①和②的化学方程式: ① 或 或 (写出其一即可) ② Fe + 2HCl === FeCl2 + H2 或 Fe + H2SO4 === FeSO4 + H2 注:第1问填HCl,该题要写前面一个方程,第1问填H2SO4,则该题要填写后面一个方程 13.(1) (2)B (3)NaHCO3 + HCl === NaCl + H2O + CO2 (或者:碳酸氢钠碱性较弱,服用以后不会对人体造成伤害,并且可以与胃酸反应,消耗部分胃酸,从而起到治疗胃酸过多的作用) 三、实验题:(本题只有1个小题,化学方程式每个2分,其余每空1分,共12分,请将正确答案填写在答题卡对应的区域内) 14.(1)① 锥形瓶 ② 长颈漏斗 (2)长颈漏斗中有液体滴下 (3)溶液变红 Ca(OH)2 + CO2 === H2O + CaCO3 (4)除去CO2中混有的HCl 浓硫酸 G装置中矮的蜡烛熄灭(5)A、E、F、G ; 四、计算题:(本题只有1个小题,第1问1分,第2问5分,共6分。请将正确答案填写在答题卡对应的区域内) 15. 某化学兴趣小组对某铜锌合金样品进行探究实验。称取样品10.0克,再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入,实验情况如图所示。求: (1)铜锌合金汇中,Zn的质量分数是 65% (2)所用稀硫酸溶液中溶质的质量分数是多少? 解:设反应中消耗稀硫酸溶液中溶质的质量为X, Zn + H2SO4 === ZnSO4 + H2 65 98 6.5g X 解得:X = 9.8g 所以,所用稀硫酸溶液中溶质的质量分数为:系列资料
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