高一化学备课组计划.doc

高一化学备课组计划一指导思想本学期高一化学备课组工作总体思路是：认真贯彻落实学校教科室、教务处对学科备课组工作的各项要求；强化化学教学研究，提高全组老师的教研水平和教学能力。依据教学大纲中的考点，夯实基础，注重能力训练，加强针对性教学，提高教学实效，真正体现有效教学，大面积提升高中化学教学质量。二基本情况教师情况：本备课组共有五位教师，均为有多年教学经验，邵晖老师是中学高级教师，其余四位老师是中学一级教师。五位教师能精诚团结、通力合作，工作认真负责，任劳任怨，因而是一支有较强战斗力的队伍。学生情况：本年级学生的学习状况相对较差，本学科的学习成绩差距很大，大部分学生学习主动性不强，学习的态度、学习的习惯和学习成绩，都十分不理想。少数学生学习化学积极性高，学习主动自觉。三、具体措施1认真学习教科室、教务处的工作计划，组织学习有关教育教学的理论，不断提高适应时代的教育教学理念，开拓创新教学方法，努力提高教育教学质量。加深对新课程理念的理解，加强理论学习，更新教育观念，把培养学生自主学习、积极探究、乐于合作的精神当作我们教学工作的首要任务来抓。积极组织本备课组教师学习有关新课程改革的理论，树立新的教育理念，组织本备课组教师研究新课标、新教材，尝试新的教学方法。并借助所订阅的化学教学刊物，了解教改动向，指导教学工作，及时了解新课程改革的动态和吸收先进的教学经验。2统一备课、统一进度、统一习题体现集体智慧。每周的星期三的坐班时间为集体备课时间，讨论下周应讲授知识的重点与难点、研究其学情与教法。在备课活动中，要把课堂教学改革，德育教育放在首位。在教学目标，方法，内容的确定，作业的布置与批改，单元的测试与评估，课内外辅导活动中要从有利于培养学生高尚道德情操，创新精神和实践能力去思考设计。3对例题、练习、试题，加强针对性的筛选，特别关注重点知识的落实情况；精心布置每日作业，做到精讲精练；引导全体同学探究化学学习方法，狠抓听课效率和作业质量两个关键点，继续重视作业的布置与批改研究，认真做好每节有作业，每周一练，每月一考，抓住记忆遗忘规律，促进学生学习效益的提高。4要注意深入实际，了解学生在学习中存在的困难和问题，有针对性的调整教学计划，改变教学方法，以适应好，中，差学生的平衡发展，同时作好分层教学工作。针对不同的学生采取不同的策略，对于基础较好的学生在注重基础知识的前提下，加强准确性训练和技巧性训练；中等基础的学生紧跟老师，落实好课堂和作业；基础较差的学生利用课余时间集体进行答疑和辅导，在最基本知识的落实上狠下功夫。5认真分析阶段性测试的结果，及时调整教学计划和训练内容，辅导范围和方式；6认真组织学科培优，认真做好竞赛辅导工作以及及时开展第二课堂活动。7重视对学生的学法指导和感情交流，帮助学生树立信心克服困难。8在组内开展对本组教师互相听课，评课，相互促进。同组教师相互听课至少每周一次，听课之后要相互交流意见，达到共同提高的目的。本学期集体备课时间安排：时间主要内容主备老师第一周本学期教学任务、教学进度，如何采取分层教学庞兴涛第24周第一章从实验学化学庞兴涛第5、6周9月月考命题庞兴涛第710周第二章化学物质及其变化邵晖第11周10月月考命题邵晖每1215周第三章金属及其化合物钟战涛第16周11月月考命题钟战涛第1719周第四章非金属及其化合物严晓红第20、21周期末总复习、考试严晓红 2011年9月6日2