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八年级历史民族团结PPT课件.ppt

上传人:胜**** 文档编号:768930 上传时间:2024-03-09 格式:PPT 页数:41 大小:2.46MB
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资源描述

1、执教者:许筱锐教学目标:教学目标:1 1、了解我国实行民族区域自治制度的主要史、了解我国实行民族区域自治制度的主要史实和过程。实和过程。2 2、了解我国少数民族地区共同繁荣和经济发、了解我国少数民族地区共同繁荣和经济发展成就的情况。展成就的情况。教学重难点:教学重难点:重点:民族区域自治制度的建立和各民族的共重点:民族区域自治制度的建立和各民族的共 同繁荣。同繁荣。难点:难点:1 1、我国实行民族区域自治的原因。、我国实行民族区域自治的原因。2 2、民族区域自治制度的含义。、民族区域自治制度的含义。彝族火把节傣族泼水节傣族泼水节55个蒙蒙古古族族回回族族满满族族朝鲜族羌族壮族一、民族区域自治制

2、度民族区域自治制度多民族友好交往大杂居、小聚居问题探究:我国为什么实行民族区域自治我国为什么实行民族区域自治?我国的民族区域自治是什么我国的民族区域自治是什么含义?含义?实行民族区域自治有哪些实行民族区域自治有哪些优越性?优越性?张骞出使西域王王昭昭君君唐太宗文成公主与松赞干布民族区域自治制度民族区域自治制度原因:原因:中国历史上长期就是一个统一的多民中国历史上长期就是一个统一的多民 族国家,实行民族区域自治符合中国族国家,实行民族区域自治符合中国 国情和历史传统。国情和历史传统。各民族长期的经济文化联系,形成了各各民族长期的经济文化联系,形成了各 民族只适宜于合作互助,不适合分离的民族只适宜

3、于合作互助,不适合分离的 民族关系。民族关系。近代以来,各民族在共御外敌、争取民近代以来,各民族在共御外敌、争取民 族独立解放的革命斗争中,建立了休戚族独立解放的革命斗争中,建立了休戚 与共的亲密关系,形成了相互离不开的与共的亲密关系,形成了相互离不开的 政治认同。政治认同。各少数民族聚居的各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。国不可分离的部分。1954年中华人民共和国宪法1 12 25 54 43 31 1、新疆维吾尔族自治区新疆维吾尔族自治区2 2、西藏藏族自治区、西藏藏族自治区3 3、宁夏回、宁夏

4、回族自治区族自治区4 4、内蒙古蒙古族、内蒙古蒙古族自治区自治区5 5、广西壮族自治区、广西壮族自治区 实行民族区域自治,就是在中央人民政府 下,在少数民族聚居的地方设立自治区,按照民族聚居的人口多少和区域大小,分别建立不同级别的民族自治区域和自治机关。在自治区域内,由当地民族 ,管理本民族地方性的内部事务,行使自治权利。统一领导当家作主 民族区域自治制度根据我国宪法和民族区域法规定,民族区域自治的地方的自治机关享有下列自治权:自主管理本民族、本地区的内部事务;享有制定自治条例和单行条例的权利;使用和发展本民族语言文字;尊重和保障少数民族宗教信仰自由;保持或者改革本民族风俗习惯;自主安排管理、

5、发展经济建设事业;自主发展教育、科技、文化等社会事业等。THANK YOUSUCCESS2024/3/9 周六21可编辑有助于把国家统一和少数民族自治结合起来。有助于把国家统一和少数民族自治结合起来。既维护了国家主权统一,又保障了少数民族管既维护了国家主权统一,又保障了少数民族管理本民族地区事务的权利。理本民族地区事务的权利。有助于把国家的方针政策和少数民族地区的有助于把国家的方针政策和少数民族地区的具体特点结合起来,做到因民族制宜,因地区具体特点结合起来,做到因民族制宜,因地区制宜,从而有利于民族自治地区经济和社会各制宜,从而有利于民族自治地区经济和社会各项事业的发展。项事业的发展。有助于把

6、国家富强和民族繁荣结合起来。有助于把国家富强和民族繁荣结合起来。有助于把各民族热爱祖国的感情和热爱本民有助于把各民族热爱祖国的感情和热爱本民族的感情结合起来。族的感情结合起来。实现民族区域自治优越性实现民族区域自治优越性我国民族分布的特点:大杂居、小聚居共同繁荣多民族大杂居、小聚居友好交往民族区域自治二、各民族共同繁荣人民政府尽一切努力促进各人民政府尽一切努力促进各民族共同繁荣采取了哪些措施民族共同繁荣采取了哪些措施?措施:措施:1 1、加强少数民族地区基础设施建设,、加强少数民族地区基础设施建设,促进基础产业发展。促进基础产业发展。川川藏藏公公路路2 2、在少数民族地区实行民主改革、在少数民

7、族地区实行民主改革 新中国成立时,少数民族有四种不同新中国成立时,少数民族有四种不同的社会经济形态,封建地主经济占统治的社会经济形态,封建地主经济占统治地位的有三十多个民族,当时有地位的有三十多个民族,当时有30003000多多万人口;处于封建农奴制的约万人口;处于封建农奴制的约400400万人万人口;处于奴隶制的,当时有口;处于奴隶制的,当时有100100万人口;万人口;保留原始公社制度残余的,当时有保留原始公社制度残余的,当时有6060万万人口。经过民主改革,各民族都走上了人口。经过民主改革,各民族都走上了社会主义道路。社会主义道路。3 3、发展农牧业经济,加大改革的力度、发展农牧业经济,

8、加大改革的力度 广西的北海市被列为国家广西的北海市被列为国家1414个沿海个沿海开放城市。乌鲁木齐、南宁、昆明、呼开放城市。乌鲁木齐、南宁、昆明、呼和浩特、银川、西宁、贵阳被国家列为和浩特、银川、西宁、贵阳被国家列为内陆开放城市。内陆开放城市。实施西部大开发战略实施西部大开发战略西气东输西气东输 贵州打造贵州打造“西电东送西电东送”王牌电站王牌电站洪家渡水电站。洪家渡水电站。电站总装机容量电站总装机容量6060万千瓦,是我国首批万千瓦,是我国首批“西电东送西电东送”的的标志性工程。标志性工程。4 4、帮助少数民族发展文化教育事业、帮助少数民族发展文化教育事业新时期共产党员的楷模新时期共产党员的

9、楷模孔繁森孔繁森新时期共产党员的楷模新时期共产党员的楷模孔繁森孔繁森孔繁森辅导他收孔繁森辅导他收养的孤儿学习养的孤儿学习孔繁森照顾生孔繁森照顾生病的藏族老人病的藏族老人 同学们,学完了这一课,同学们,学完了这一课,你们想一想,我们能为民族团你们想一想,我们能为民族团结做些什么呢?如何与少数民结做些什么呢?如何与少数民族的同学相处呢?族的同学相处呢?1 1、我国处理民族关系的一项基本原则是(、我国处理民族关系的一项基本原则是()A A、民族平等、民族平等 B B、民族团结、民族团结 C C、各民族共同繁荣、各民族共同繁荣 D D、民族区域自治、民族区域自治2 2、中共中央提出、中共中央提出“实行

10、民族的区域自治实行民族的区域自治”建议是在(建议是在()A A、筹建新中国时、筹建新中国时 B B、制定宪法时、制定宪法时C C、修改宪法时、修改宪法时 D D、中共、中共“八大八大”上上3 3、实行民族区域自治的重大意义在于(、实行民族区域自治的重大意义在于()A A、体现各民族的共同心愿、体现各民族的共同心愿 B B、受到各民族的热烈欢迎、受到各民族的热烈欢迎C C、有利于祖国统一,民族平等,民族团结和地区发展、有利于祖国统一,民族平等,民族团结和地区发展D D、体现了各民族一律平等、体现了各民族一律平等4 4、我国各民族分布的特点是(我国各民族分布的特点是()A A、各民族分隔独立、各民

11、族分隔独立 B B、以城市为中心、以城市为中心C C、分布在山区、分布在山区 D D、以汉族为主体大杂居、小聚居、以汉族为主体大杂居、小聚居A AA AC CD D5.5.实施西部大开发战略,有利于实施西部大开发战略,有利于 ()()促进民族团结促进民族团结 缩小东西差距缩小东西差距 各民族共同发展各民族共同发展 政府依法行政政府依法行政 A.B.C.A.B.C.D.D.6.6.实行民族区域自治,是由我国的历史和现实情况决定的。实行民族区域自治,是由我国的历史和现实情况决定的。具体表现在具体表现在 ()()我国是一个统一的多民族国家我国是一个统一的多民族国家 各民族形成了相互依存、不可各民族形

12、成了相互依存、不可分离的关系分离的关系 我国民族分布具有大杂居、小聚居的特点我国民族分布具有大杂居、小聚居的特点 我国我国少数民族历史上曾长期享有自治权少数民族历史上曾长期享有自治权 A.B.C.A.B.C.D.D.7.19947.1994年至年至20012001年,中央政府向西藏投资达年,中央政府向西藏投资达4848亿元,极大地促进了西亿元,极大地促进了西藏经济和社会的发展藏经济和社会的发展.下列对此认识正确下列对此认识正确 ()()A.A.发达地区对不发达地区的援助是少数民族地区发展、繁荣的关键发达地区对不发达地区的援助是少数民族地区发展、繁荣的关键 B.B.党对少数民族地区的扶持政策,符

13、合我国处理民族关系的原则党对少数民族地区的扶持政策,符合我国处理民族关系的原则 C.C.各民族人民都是国家的主人各民族人民都是国家的主人D.D.各民族发展是一项基本国策各民族发展是一项基本国策ACB综合题:1.列举我国已建立的省级少数民族自治区。2.在筹建新中国时,中共中央提出应实行民族的区域自治的建议。这个建议体现了党中央的什么思想?这个建议为什么会受到各民族的热烈欢迎?3.“北京的金山上光芒照四方,毛主席就是那金色的太阳。多么温暖,多么慈祥,把我们农奴的心照亮!我们迈步走在社会主义幸福的大道上!”(1)你知道这首歌是哪个民族的,歌曲的名字是什么吗?(2)歌曲反映了上述民族地区建国后的哪段历史?参考答案:1.民族平等思想。这个建议体现了各民族的共同心愿,符合各民族的利益。2.(1)藏族。北京的金山上。(2)20世纪60年代初,西藏地区胜利完成民主改革,废除了封建农奴制,农奴们翻身做了主人,进入了社会主义阶段。THANK YOUSUCCESS2024/3/9 周六41可编辑

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