朗朗诗词书香校园（决赛）(2).docx

书香溢校园　经典润童年
――天门外国语学校小学部首届朗诵比赛决赛方案
一、活动目的：
朗诵是一种情感的传递,而动人心弦的朗诵更是一种精神的升华,是一种心灵的号召。为丰富校园文化生活，为了提升学生的阅读习惯，检查书香班级成果，学校决定组织各年级学生开展诗歌朗诵、课文朗读比赛， 通过比赛培养学生对诗词、文学的兴趣，提高学生普通话的口语表达能力，激发学生的读书兴趣与热情，让他们在活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。
二、活动主题：书香溢校园　经典润童年
三、活动目标： 
1、通过活动，激发学生读书热情，使学生养成多读书，读好书，会读书的良好习惯； 
2、使学生借优秀诗歌、故事朗读的平台，更新知识，发展智力，培养对诗词文学浓厚的兴趣。
四、参加对象：初赛胜出的节目
五、活动要求： 
1、在12月12日前将节目相关信息报至教务处刘燕芹处，报名时需将配乐、诵读篇目打印稿一份一并上交，自备服装。
2、个人诵读、集体诵读不限，个人诵读不超过3分钟。集体诵读时间不超过5分钟。
3、形式上有所创新，可播放背景音乐，以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果。
4、语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。
六、 活动步骤：
1、参赛学生抽签决定参赛顺序，必须有背景音乐和PPT。
2、评委现场打分。
3、颁奖。
七、 奖励办法：
根据参赛选手成绩，年级组内评出朗诵比赛优胜班级，分别给予辅导教师适当分数奖励，计入量化成绩。
八、活动组织领导及各工作小组安排
（一）领导小组：
组 长：肖宏杰
副组长：周利斌 王　磊 刘燕芹
成　员：各年级组长、各学科组长、各班班主任、各班语文教师
（二）会务组
组 长：周利斌
成 员：王　磊 刘燕芹 龚慧丽 各学科组长 各班班主任、语文老师
工作职责：
1.负责此次学校经典诵读比赛方案的起草工作。（刘燕芹）
2.负责此次学校经典诵读比赛方案的审定工作。（周利斌）
3.负责各班诵读节目的指导。（刘燕芹 龚慧丽）（各节目负责人、音乐教师）
4.负责此次诵读比赛决赛节目的汇总整理、评分表、统分表、节目单的设计制作工作。（王磊）
5.负责此次诵读比赛决赛节目的彩排指导工作。（周利斌 王磊 刘燕芹 龚慧丽 各节目负责人、音乐教师）
6.负责此次诵读比赛决赛节目表演顺序的抽签。（各节目负责人）
（三）安全保卫、舞台组
组 长：肖　诚
成 员：严　锐　肖　诚（负责班级调度以及安全）
　　　　 陈冰渝（负责播放音乐）
黄　浩　陈姚坤（负责舞蹈两边安全保卫及引导）　
工作职责：
1、负责比赛当天舞台、评委、观众区域的划分、突发安全事件的应急处理。
2、负责比赛班级的调度工作。
3、负责学生的纪律管理工作。
（四）评委组
组 长：肖宏杰
成 员：周利斌 张旭红 王　磊 邹锋 夏艳华 家长代表
（五）评分统分组
组 长：王磊
成 员：周俊龙 梁三伟
工作职责：
1、负责决赛当天的统分工作。
2、负责填写奖品、奖状，做好颁奖准备工作。
（六）宣传组
组 长：张想姣
成 员：贺寒骁（负责赛后报道的撰写及发布）
郑伊梵（负责摄像、拍照）
（七）主持组
张　敏　郑伊梵　学生2名
（八）总结颁奖组
组 长：肖宏杰
成 员：周利斌 王　磊 刘燕芹
张旭红 邹 锋 夏艳华
工作职责：
1、对此次比赛进行总结陈词。
2、负责各组奖状奖品的颁发。
天门外国语学校小学部教务处 2017年12月10日

天门外国语学校小学部首届朗诵比赛决赛流程

1、主持人致开场词，介绍到场的评委、嘉宾。
2、肖校长致开幕词。
2、介绍比赛规则，评分标准。
3、主持人宣布比赛正式开始。
4、第一位选手朗诵结束后，主持人做串词，以此类推。
5、周校长致总结词并宣布比赛结果。
6、颁奖仪式
7、评委、主持人有秩序地离场。
8、各班主任组织学生回教室。

评分标准：
（一）内容与表达（6分）
1、朗诵内容符合本次大赛要求，突出主题，健康向上，思想性强。
2、语音标准，吐字清晰，表达自然流畅。
3、感情真挚饱满，语调处理到位，节奏把握得当。
4、能正确把握文章内涵，富有韵味和表现力。
（二）表演（3分）
1、衣着得体，与朗诵内容相协调。
2、精神饱满，姿态得体大方。
3、手势、表情等态势语言表达合理，能正确反映文章内涵。
4、表演与朗诵融为一体。
（三）创新（1分）
1、朗诵形式富有创意，表演者使用的诠释方式给人耳目一新的感觉。
2、配以适当伴舞或配乐，或以其他富有特色的形式朗诵。
3、背景协调，氛围营造、道具使用有创意。
（四）算分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，算平均分。