2017-2018年九年级历史试卷.doc

2017—2018学年第一学期九年级期末考试

历史 (30分)
座位号： 命题人：朱雅茹
题　号
一
二
三
总 分
得　分

一、 选择题(下列每小题给出的四个选项中只有一个选项正确，请将正确选项的字母写在各题后面的括号内。本题共6 小题，每小题2分，共12分)
1.人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域，重要的有①古代埃及文明②古代两河流域文明③古代中国文明④古代印度文明。下列有关它们的文明成就，搭配不完全正确的一组是( )
A.①金字塔和象形文字 B.②汉谟拉比法典和楔形文字
C.③分封制度和青铜文明 D.④种姓制度和《天方夜谭》
2.如果你要亲历一下1492年哥伦布的那一段航行，应该走的航线是( )
A. 由欧洲出发，南下绕过好望角，到达印度
B .由欧洲出发，沿非洲西海岸到达好望角
C. 由欧洲出发，横渡大西洋，到达美洲
D .由欧洲出发，经大西洋绕过美洲最南端，经太平洋到达菲律宾
3.美国国家教育部门公布了一份“美国中学生必读书目”，《共产党宣言》赫然在列，耐人寻。以下关于《共产党宣言》的表述，错误的一项是（ ）
A.它标志着马克思主义的诞生
B.它的发表开创了社会主义运动的新局面
C.它是工业革命开始的标志
D.它是第一部较为完整阐述科学社会主义原理的著作
4.第一次世界大战是一场帝国主义战争,这一结论的依据是( )
A. 主要交战国的目的是重新瓜分世界 B.战争的深层原因是英德矛盾激化
C.交战双方主要是帝国主义国家 D.后起的帝国主义国家要压倒老牌
5.国际关系中，国家间往往通过召开国际会议来协调国家关系和解决各种争端。巴黎和会 和慕尼黑会议的共同点是（ ）
A．会议都被英、法、美操纵 B．促进了新的国际体系的形成
C．都损害了弱小国家的利益 D．助长了法西斯国家的侵略气焰
6.1943年3月，罗斯福在致斯大林的一封贺信中说：“是你们制止了侵略浪潮，成为盟军反侵略战争的转 折点。”这一“转折点”是指 ( )
A.攻克柏林 B. 斯大林格勒战役
C.诺曼底登陆 D.日本偷袭珍珠港
二、读图题（共8分）
图一
图二
图三
图四

1. 图一反映的历史事件是巴黎人民武装起义攻占 ，它标志着 的爆发。
2. 图二是“发明大王” 研制的耐用碳丝电灯泡。19世纪70年代伴随着电力的广泛应用人类历史进入到 。
3. 图三中的符号是 数字，该数字的发明者是古代 人
4. 图四是文艺复兴时期的先驱 ，他被誉为旧时代的最后一位诗人和新时代的第一位诗人，他的代表作是 。
三、材料分析题（共10分）
1.战争与和平是相伴人类社会发展的一对孪生姐妹，战争中孕育着和平，和平中有潜伏着战争，今天就让我们围绕“战争与和平”这个话题。
材料一、第一次世界大战是交战双方国家为了重新瓜分世界和殖民地而进行的战争。无论如何，第一次世界大战对于人类而言，都是一场浩劫，是一场深重的灾难。
材料二、“二战”部分参战国死亡人数
中国军民
苏联军民
英国官兵
美国官兵
德国官兵
日本官兵
2100多万
2700多万
37.5万
40.5万
1360万
274.7万
（1） 根据材料一说出这次大战的导火线，在这次大战争中哪个国家见风使舵其原因是什么？（3分）
（2）根据材料二说出这次世界大战的转折点爆发的标志及进一步扩大的标志。（3分）
（3）根据材料一回答在本次大战后召开了哪些会议？签订了什么条约？形成了什么体系？（3分）
（4）战争给我们什么启迪？（1分）