资源描述
四、布置作业
1、完成教材第11页练习二第1小题。说说另外两种分法错在哪里?
2、完成教材第11页完成练习二第2小题。
把9个笑脸平均贴在3条线上,每条线上应贴( )个。
3、完成教材第11页练习二第3小题。
把12个风车平均分成3份,每份( )个。说一说你是怎样分的?
4、完成教材第11页练习二第4小题。
有24根香蕉,平均分给3只小猴,每只小猴分( )根。平均分给8只小猴,每只小猴分( )根。
5、教师小结。
同学们通过刚才的练习,理解了每份分得同样多的分法叫做平均分,而且知道了按指定的份数平均分的方法,还学会了用自己的语言描述平均分的结果,你们真是会学习的孩子。
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