资源描述
变量与常量 学生姓名:
(第1课时)
学习目标:
1、认识变量、常量
2、学会用含一个变量的代数式表示另一个变量
学习过程:
【自主学习】【 互动探究】
问题一:一辆汽车以60千米/小时的速度匀速行驶,行驶里程为s千米.行驶时间为t小时.(口答)
1、请同学们根据题意填写下表:
t小时
1
2
3
4
5
S千米
2、试用含t的式子表示s,则s=
3、在以上这个过程中,变化的量有 .不变化的量有__________.
问题二:每张电影票的售价为10元,如果第一场售出票150张,第二场售出205张,第三场售出310张,三场电影的票房收入各多少元?设一场电影售票x张,票房收入y元.
1、请同学们根据题意填写:
第一场电影的票房收入为 元;
第二场电影的票房收入为 元;
第三场电影的票房收入为 元.
2、试用含x的式子表示y,则y=
3、在以上这个过程中,变化的量是_____________.不变化的量是__________.
问题三:你见过水中涟漪吗?如图所示,圆形水波慢慢的扩大.在这一过程中,当圆的半径r分别为10cm,20cm,30cm时,圆的面积S分别为多少?
1、填空:
当圆的半径为10cm时,圆的面积为 cm2;
当圆的半径为20cm时,圆的面积为 cm2;
当圆的半径为30cm时,圆的面积为 cm2;
当圆的半径为r时,圆的面积S= ;
2.在以上这个过程中,变化的量是_____________.不变化的量是__________.
问题四:如右图,用10m长的绳子围成一个矩形,当矩形的一边长x分别为3m,3.5m,4m,4.5m时,它的邻边长y分别为多少?
1、填空:
若矩形一边长为3 m,则它的邻边长为 m.
若矩形一边长为3.5 m,则它的邻边长为 m.
若矩形一边长为4 m,则它的邻边长为 m.
若矩形一边长为4.5 m,则它的邻边长为 m.
若矩形一边长为x ,则它的邻边长为y= 。
2.在以上这个过程中,变化的量是_____________.不变化的量是__________.
结论:在一个变化过程中,数值发生变化的量为 ,数值始终不变的量为 。
【课堂练习】
写出下列问题中的关系式,并指出变量和常量:
(1)某市的自来水价为4元/t.现要抽取若干户居民调查水费支出情况,记某户月用水量为xt,月应交水费为y元.
(2)某地手机通话费为0.2元/min.李明在手机话费卡中存入30元,记此后他的手机通话时间为tmin,话费卡中的余额为w元.
(3)水中涟漪(圆形水波)不断扩大,记它的半径为r,圆周长为C,圆周率(圆周长与直径的比)为π.
(4)把10本书随意放入两个抽屉(每个抽屉内都放),第一个抽屉放入x本,第二个抽屉放入y本.
【课堂检测】 成绩:
1.(40分,第1空20分,其余两空各10分)学校购买某种型号的钢笔作为学生的奖品,钢笔的价格是4元/支,则总金额y(元)与购买支数x(支)的关系式是 ,其中变量是 ,常量是 .
2.(20分)在圆的周长公式 C=2πR 中,下列说法正确的是 ( )
A.π,R是变量,2 是常量 B. R是变量,C,2,π是常量
C.C是变量,2,π,R是常量n D. C,R是变量,2,π是常量
3.(共40分,每小题20分)分别指出下列各关系式中的变量与常量.
(1)三角形的一边长为5 cm,它的面积S(cm2)与这边上的高h(cm)的关系式是S= h;
(2)若直角三角形中的一个锐角的度数为α,则另一个锐角β与α之间的关系式是β=900-α.
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