1、秋天是秋天是绿绿色的,色的,松树拿出细细的针,松树拿出细细的针,绣绿了满山遍野。绣绿了满山遍野。秋天是秋天是黄黄色的,色的,梧桐摇着小小的扇子,梧桐摇着小小的扇子,扇黄了大街小巷。扇黄了大街小巷。秋天是秋天是红红色的,色的,枫树伸出红红的手掌,枫树伸出红红的手掌,染红了花园果园。染红了花园果园。啊,啊,秋天是一个秋天是一个色彩缤纷色彩缤纷的季节。的季节。秋秋天天的的色色彩彩 1-12*听听,秋的声音2-自读课文,读准字音,自读课文,读准字音,读通句子,生字可以多读读通句子,生字可以多读几遍。几遍。3-振振zhn动动 叮叮 咛咛绽绽 zhn辽辽 lio开开阔阔dng nng 我会拼读4-手臂手臂
2、刷刷刷刷蟋蟀蟋蟀振动振动歌韵歌韵叮咛叮咛掠过掠过歌吟歌吟辽阔辽阔大厅大厅绽开绽开匆匆匆匆我我会会读读5-你在诗中听到了哪些声你在诗中听到了哪些声音?你最喜欢哪种声音,喜音?你最喜欢哪种声音,喜欢的话多读几遍。欢的话多读几遍。6-听听,秋的声音听听,秋的声音听听,听听,秋的声音,秋的声音,大树抖抖手臂,大树抖抖手臂,“刷刷刷刷”,是和黄叶是和黄叶道道别的话音。别的话音。听听,听听,秋的声音,秋的声音,蟋蟀振动翅膀,蟋蟀振动翅膀,“口口瞿瞿口口瞿瞿”,是和阳台告别的是和阳台告别的歌歌韵。韵。7-一排排大雁追上白云一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛撒下一阵暖暖的叮咛;一阵阵秋风掠过田野,一阵阵秋
3、风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。送来一片丰收的歌吟。听听,听听,走进秋,走进秋,走进这辽阔的音乐厅,走进这辽阔的音乐厅,你好好地去听秋的声音。你好好地去听秋的声音。8-秋的声音,秋的声音,在每一片叶子里,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一滴汗水里,在每一颗绽开的谷粒在每一颗绽开的谷粒里。里。听听,听听,秋的声音,秋的声音,从远方匆匆地来,从远方匆匆地来,向远方匆匆地去。向远方匆匆地去。听听,听听,我们听到了秋的声音。我们听到了秋的声音。9-听听,听听,秋的声音,秋的声音,大树抖抖手臂,大树抖抖手臂,“刷刷刷刷”,是黄叶道别的话音。是黄叶道别的话音。大树抖抖手
4、臂,大树抖抖手臂,“刷刷刷刷”,是黄叶,是黄叶道别的道别的话话音,音,黄叶说:黄叶说:“大树妈妈我真舍不得你。大树妈妈我真舍不得你。”10-听听,听听,秋的声音,秋的声音,蟋蟀振动翅膀,蟋蟀振动翅膀,“瞿瞿 瞿瞿”,是和阳台告别的歌韵。是和阳台告别的歌韵。蟋蟀振动翅膀,蟋蟀振动翅膀,“口口瞿瞿 口口瞿瞿”,是和阳台告别,是和阳台告别的歌韵,的歌韵,蟋蟀在唱着:蟋蟀在唱着:“_“_。”“我要回到温暖的家里去了。”11-B 蟋蟀振动翅膀,“口瞿口瞿”,是和阳台告别的歌韵。蟋蟀在唱:“_”一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖 的叮咛的叮咛,说:,说:A 大树抖抖手臂,“刷
5、刷”,是黄叶道别的话音,黄叶说:“_”大树妈妈我真舍不得你。大树妈妈我真舍不得你。我要回到温暖的家里去了我要回到温暖的家里去了。“再见了朋友,你可要注意身体哦。再见了朋友,你可要注意身体哦。”12-一阵阵秋风掠过田野,一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟;送来一片丰收的歌吟;轻声唱着:轻声唱着:今年真是个丰收年。今年真是个丰收年。13-听听,听听,走进秋,走进秋,走进这辽阔的音乐厅,走进这辽阔的音乐厅,你好好地去听秋的声音。你好好地去听秋的声音。14-秋的声音,秋的声音,在每一片叶子里,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一滴汗水里,在每一颗绽开的谷粒里。在每
6、一颗绽开的谷粒里。15-听听,听听,秋的声音,秋的声音,从远方匆匆地来,从远方匆匆地来,向远方匆匆地去。向远方匆匆地去。听听,听听,我们听到了秋的声音。我们听到了秋的声音。16-听听,听听,秋的声音,秋的声音,燕子拍拍翅膀,燕子拍拍翅膀,唧唧唧唧,是和朋友们告别的歌韵。是和朋友们告别的歌韵。听听,听听,秋的声音,秋的声音,青蛙张开嘴巴,青蛙张开嘴巴,“呱呱呱呱”,是和田野离别的话音。是和田野离别的话音。17-听听,听听,秋的声音,秋的声音,秋雨从天上落下来,秋雨从天上落下来,“沙沙沙沙”,是和云妈妈分别的歌声。是和云妈妈分别的歌声。听听,听听,秋的声音,秋的声音,田野里一片金黄,田野里一片金黄,“咔嚓咔嚓”这是农民收割稻谷的声音。这是农民收割稻谷的声音。18-自主作业自主作业:(1)爱诵读的你,可以美美地读读课)爱诵读的你,可以美美地读读课文,文,“读出读出”秋天的声音。秋天的声音。(2)爱绘画的你,可以)爱绘画的你,可以“画出画出”秋天秋天的声音。的声音。(3)爱写作的你,可以)爱写作的你,可以“写出写出”秋天秋天的声音。的声音。19-20-