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课题3《水的组成》课堂练习.doc

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1、课题3 水的组成 课堂练习班级 姓名 一、选择题。1. 蒸馏水是 ( ) 单质 化合物 纯净物 混合物 氧化物 A. B. C. D.2. 人体内含量最多的物质是 ( ) A. 氧气 B.水 C蛋白质 D.脂肪3. 关于水的组成说法中正确的是( ) A.水是水元素组成 B.水是由氢气和氧气组成 C.水是由氢元素和氧元素组成 D.水是由氢原子和氧原子组成的4. 在电解水实验中如果与电源正极相连的试管内汇集了a L气体,那么与电源负极相连的试管内汇集的气体体积为( ) A.a L B.0.5a L C2a L D.无法确定5.下列有关氢气的性质中属于化学性质的是( ) A.无色、无味 B.能够燃烧

2、 C. 难溶于水 D.密度很小6. 检验氢气纯度时,判断氢气较纯的现象是( ) A.听到尖锐的爆鸣声 B.未听到声音 C.听到声音很小 D.试管爆炸7. 水是( ) 单质 化合物 纯净物 混合物 A. B. C. D.8. 下列各组物质中,前者是化合物,后者是单质的是( )A.高锰酸钾、氮气 B.洁净的空气、氧气 C.铝、二氧化碳 D.硫粉、氧化镁9. 下列关于电解水的叙述中错误的是( ) A为增强水的导电性,常在水中加入一定量的稀硫酸或氢氧化钠溶液 B在水电解器中加满水,然后接通直流电源 C电解水的实验证明水是由氢、氧两种元素组成的 D与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧10.某

3、化学兴趣小组通过查阅资料知道,电解水时生成氢气和氧气的体积比为21,但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于21。针对这一发现,你认为下列说法不可取的是( ) A.实验所得数据与理论值相差不多,可以认为实验已经成功 B.查找实验装置是否漏气 C.反复多次实验查找原因 D.大胆提出假设:氧气比氢气易溶于水11.下列说法错误的是( ) A.点燃氢气前一定要检验氢气的纯度 B.氢气不纯(混有空气或氧气)遇火一定能发生爆炸 C.任何可燃性气体或可燃性的粉尘如果跟空气充分混合遇火都可能发生爆炸 D.家庭中若发现煤气或液化气泄漏时,应杜绝一切明火,以防发生爆炸12.在关于电解水实验的叙述中氢气表现出的化学性

4、质是( ) A.产生的氢气无色、无味 B.试管中能收集到氢气,说明氢气难溶于水 C.氢气的密度小于空气,收集氢气后试管口应向下放置 D.将收集氢气的试管移近火焰,可以听到尖锐的爆鸣声13.下列反应生成物都是单质的是( ) A.电解水 B.分解过氧化氢 C.加热高锰酸钾 D.硫在氧气中燃烧14.下图为某反应的微观示意图,不同的球代表不同元素的原子。下列说法中错误的是( ) A. 该反应的反应物可能属于氧化物 B. 不考虑反应条件时,该图示可以表示双氧水制取氧气的反应 C. 该反应类型为分解反应 D. 该反应生成物都属于化合物15.下图是水的微观层次结构,图中右侧“”表示 ( ) 16. 对比下图

5、两个实验中水的变化,用分子的观点分析它们的不同点,下列解释正确的是( ) A. 分子式不断运动的 B. 分子间有间隔 C. 原子是化学变化中的最小粒子 D. 在电解水中分子本身发生了变化,在水蒸发中分子本身是不变的二、填空题。1.电解水时正极上汇集的气体能 ,证明是 ;负极上汇集的气体能 ,证明是 ,其体积比为 。这个实验证明水是由 组成。2.下图是简易电解水装置图。试回答问题: (1) 电解一段时间后,A、B两管水位均下降,其中 管水位下降快。 (2) A、B两管理论上得到的气体体积比为。 (3) 电解水的实验过程中,实际观察到两极气体体积比小于12,你认为这可能是由哪些原因引起的?3.将下

6、列物质分别按照混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等分类:河水、氮气、)冰水共存物、氧化铁、液氧二氧化锰、氯酸钾、稀有气体。高锰酸钾受热完全分解残留的固体 、双氧水 混合物: 纯净物: 单质: _ 化合物: 氧化物:_ _ A 加热水 B 电解水4. 据图回答: 认真观察A、B两装置,写出B装置中发生反应的符号表达式 ,用分子和原子的观点分析比较A装置和B装置在试验过程中水的变化情况 5.某同学制作了如图所示的简易电解水装置,进行家庭小实验(注:该装置气密性良好,且反应一段时间后停止通电,A、B管内液面均高于图中D线)。请根据要求回答问题:(1)闭合开关后观察到A、B管内的现象是 C管中的现象

7、是_,产生此现象的原因是_.(2)A、B管内生成的气体聚集在上部的原因是 _(3)若检验A管内生成的气体应该用_ 如果用VA和VB分别表示A量筒和B量筒中生成的气体的体积,则VA:VB约等于_。 (4)如果该实验中产生氧气32g,则生成氢气_g。(标准状况下,氢气的密度为0.09 g/L,氧气的密度为1.43 g/L) 该实验能证明的结论是:_ 【探究创新】当水的温度和压强升高到临界点(t=374.3 ,p=22.05 MPa)以上时,就处于一种既不同于气态,也不同于液态和固态的新的流体态超临界态,该状态的水即称之为超临界水。将有机废物如二恶英等和空气、氧气等氧化剂在超临界水中进行均快速氧化,能将有害物质完全转化为二氧化碳、氮气、水以及盐类等无毒小分子化合物。下列内容与所给信息相悖的是 ( )A超临界水可处理有机毒物 B超临界水是一种新物质C超临界水是水的一种状态 D超临界水氧化技术不形成二次污染3

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