江苏省苏州市工业园区2010-2011学年第一学期期中试卷.doc

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工业园区2010-2011学年第一学期期中考试卷
九年级化学
注意事项：
1．本试卷分选择题和非选择题，选择题第l页互第5页，非选择题第5页至第8页；共36题，满分100分；考试时间100分钟。
2．答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0．5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡相对应的位置上。
3．答选择题必须用2B铅笔把答题卡相对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0．5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题。
4．考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上无效。
相对原子质量 C-12
选择题(共60分)
单项选择题(包括30题，每题2分，共60分。每题只有一个选项符合题意。)
CO2
紫色石
蕊试液
Pt
Pt

铁丝
氧气
1．下列操作或装置中没有发生化学变化的是
A. O2性质验证 B. 电解水 C. 用玻璃刀裁划玻璃 D. CO2性质验证
2．下列说法正确的是
A、本饮料中绝对不含化学物质　　　B、水与油可以互变
C、没有水就没有生命　　　　　　　D、气功可以使铝变成金
3．下列微粒结构图示中，能表示水分子的是

A． B． C． D．
4．为了经久耐用，在灯泡中可填充的气体是
A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．二氧化硫
5．下列玻璃仪器名称错误的是

A.三角漏斗 B．锥形瓶 C．集气瓶 D．长颈漏斗
日常生活中，我们经常饮用矿泉水。右图是某饮用天然水
部分商标图，图中列出了理化指标。据此回答6～7题：
6．这里的钙、镁、钾、钠指的
A．单质 B．原子 C．分子 D．元素
7．今上半年，云南等五省市持续严重干旱，造成人、畜饮水
困难。水是生命之源，应该爱护水资源。下列净化水的方法
中发生了化学反应的是
A.通过蒸馏来净化水 B.通过消毒来净化水
C.用活性炭来净化水 D.用明矾来净化水
8．下列仪器不能用作反应器的是
A．烧杯 B．锥形瓶 C．量筒 D．集气瓶
9．生活在密闭狭小的特殊环境（如潜艇、太空舱）里，O2越来越少，CO2越来越多，因此将CO2转化为O2，不仅有科学意义也有重要的实用价值。据科学文献报道，NiFe2O4在一定条件下既能促进CO2的转化又可重复使用。NiFe2O4在此反应中是
A．防腐剂 B．氧化剂 C．还原剂 D．催化剂
10．关于化学反应与能量变化的叙述不正确的是
A．在化学反应中只有燃烧才能放出热量
B．物质的缓慢氧化均放出热量
C．物质发生化学反应的同时伴随着能量变化
D．人们使用化石燃料是利用它燃烧产生的热量
11．绝大多数原子的原子核中含有
A．质子、中子、电子 B．质子、电子
C．中子、电子 D．质子、中子
12．下列化学符号错误的是
A．氧化铝元素的化合价： B．氦气：He
C．氯化镁：MgCl2 D．2个氮原子：2N
13．要区分下列各物质所选择的方法（或试剂）不正确的是
A. O2和N2——能否供给呼吸 B. MgO和P2O5——观察颜色
C.硬水和软水——肥皂水 D．H2和CO2——澄清石灰水
14．下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是
选项
操作、现象或事实
分子的特性
A
给篮球充气
分子间有间隙
B
100 mL酒精和100 mL水混合在一起，体积小于200 mL
分子的质量小
C
一滴水中含有1．67×1021个水分子
分子的体积小
D
加热氧化汞可得到金属汞和氧气
分子是可以再分的
15.如下图，这四位同学描述的可能同是下面的哪一个化学符号

A．HClO B．O3 C．CO2 D．OH－
16．下列反应中，既不是化合反应，又不是分解反应的是
A．铁丝在氧气中燃烧 B． 加热碳酸溶液
C．蜡烛燃烧生成二氧化碳和水 D．用过氧化氢分解制氧气
17．实验室利用高锰酸钾制取氧气的主要步骤有：①固定装置、②装入药品、③加热、④检查装置的气密性、⑤用排水法收集、⑥熄灭酒精灯、⑦从水槽中移出导气管。其操作顺序正确的是
A．④②①③⑤⑦⑥ B．②③①⑥④⑤⑦
C．①②③④⑤⑥⑦ D．⑥④①②⑦⑤③
18．下列一些实验现象的描述错误的是
A．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色的固体
B．氢气在空气中安静地燃烧，发出淡蓝色的火焰
C．二氧化碳通入紫色石蕊试液中，紫色变成红色
D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁
19．NO是大气污染物之一，但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。NO难溶于水，通常条件下极易与氧气反应。实验室收集NO的装置是

20．对下列实验异常情况分析一定不合理的是
A．测定空气中氧气的含量时，气体减小的体积小于1/5——红磷过量
B．做细铁丝在氧气中燃烧实验时，铁丝没有燃烧——火柴引燃没掌握好
C．点燃氢气时突然发生爆炸——点燃前没有检验纯度
D．制取CO2时始终没有收集到CO2——装置气密性不好
21．下列有关仪器用途说法不恰当的是
A．温度计代替玻璃棒用于搅拌
B．烧杯用于较多量试剂的反应容器
C．试管用于装配简易气体发生器
D．胶头滴管用于吸取或滴加少量液体
22．下列对有关主题知识的归纳完全正确的一组是
A．认识元素 　　　 B．元素与人体健康
空气中含量最多的元素----氧
地壳中含量最多的金属元素-----铝
人体缺铁-------易引起骨质疏松
人体缺碘-------易患甲状腺疾病

C．实验现象 D．环保与物质的利用
磷在氧气中燃烧------产生大量烟雾
灼烧葡萄糖------ 产生黑色固体
减少白色污染------使用可降解塑料
减少空气中SO2----减少煤炭燃料的使用

CO2通入水中------液体变成红色

23．实验基本操作错误的是

24．下列有关实验设计达不到实验目的的是

25．水冷却后，除了会凝固成冰晶体外，还会形成玻璃态．它是由液态水急速冷却到－108℃时形成的，玻璃态的水与普通液态水的密度相同．下列说法正确的是
A．水由液态变为玻璃态，体积减小 B．水由液态变为玻璃态，体积膨胀
C．水由液态变为玻璃态是物理变化 D．水由液态变为玻璃态是化学变化
26．氧气和二氧化碳在性质上的相似之处是
①都易溶于水　②都可以灭火　③通常情况下密度都比空气大　④都能与石灰水反应　⑤都是无色气体　⑥都有三态变化
A.③⑤⑥　　　 　B.①⑤⑥ C.②③⑤ 　　D.③④⑤⑥
27．由种类相同的元素组成的一组物质是
A．冰和干冰 B．银和水银 C．金刚石和金 D．水和双氧水
28．物质的用途与性质密切相关，下列说法不正确的是
A．氮气常用作保护气，是由于氮气的化学性质不活泼
B．氧气应用于金属焊接，是由于氧气燃烧产生大量热
C．二氧化碳应用于大棚种植，是由于二氧化碳能促进光合作用
D．氦气能用作于探空气球，是由于氦气的密度比空气的密度小
29．如下图所示，图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子，其中表示化合物的是

30．下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是

A
B
C
D
实
验
装
置

解
释

集气瓶中的水：
冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂
量筒中的水：
使集气瓶冷至室温
试管中的水：
使高锰酸钾分为更小的微粒
集气瓶中的水：
水先将集气瓶内的空气排尽，后便于观察

非选择题(共40分)
31．(7分) 请用化学用语表示：
（1）5个钾原子 （2）4个铵根离子 （3）2个氯离子
（4） 氧化镁中+2价的镁元素__________ （5）二氧化硅
（6）科学家最新研究发现，碳70（一种物质）在一定条件下吸收可见光后可高效杀灭癌细胞，有望成为癌症治疗药物的候选材料。每个碳70分子由70个碳原子构成，呈橄榄球状。则碳70的化学式为 ，其相对分子质量为 。
32． (3分)用下列物质的序号填空
①高锰酸钾 ②石灰水 ③液氧 ④氧化镁 ⑤清新的空气 ⑥稀盐酸 ⑦大理石 ⑧碳酸氢铵 ⑨水 ⑩五氧化二磷
其中属于混合物的是_______，属于氧化物的是_________，含有氧分子__________．
33．（6分）完成下列反应的化学符号表达式，并回答有关问题。
（1）铁丝在氧气中燃烧: ， 为防止集气瓶破裂需 。
（2）铜绿在试管中受热分解: ，固体的颜色变为 色。
（3）电解水: ，正极与负极产生的气体体积比 。
34．(4分)推断题A、B……H八种物质，有下图所示关系：其中D能使带火星的木条复燃，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变，试推断：

（1）写出物质的名称：C E 。
（2）写出反应①的化学符号表达式：
写出反应②化学符号表达式：：

35．(6分)微粒模型观察与比较。如左下图所示，在钠与氯气的反应中，每个钠原子失去1个电子，成为1个钠离子；每个氯原子得到1个电子，成为1个氯离子；钠离子与氯离子结合形成氯化钠。因为1个电子的质量大约为1个质子或中子质量的，故原子的质量几乎都集中在原子核上。
（1）请你画出微粒结构示意图
Na+ Cl
（2）若用r、m分别表示微粒的半径和质量，以“＜”或“＞”或“≈”填空。
①m(Na) m(Na+)； ②r(Cl) r(Cl－)；
③r(Na) r(C1)； ④r(Na+) r(Cl－)。

36．（14分）（1）实验室制取二氧化碳用块状大理石或石灰石和稀盐酸；
①其反应符号表达式
②可用的发生装置有： (选填上图字母序号)。

③装置E或F相对于装置C在操作方面的优势为： 。
④排水法收集与排空气法收集CO2的比较(分别用体积相同的2个集气瓶收集)
⑤写出澄清石灰水变浑浊的化学符号表达式

（2）某研究小组在实验室制取二氧化碳的研究中发现，通常不选用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳，其原因是反应生成硫酸钙微溶物覆盖在固体的表面，阻碍了大理石与稀硫酸的接触，反应速率逐渐减慢甚至停止。为此，该小组设立研究课题：选择合适浓度的硫酸和适当的反应温度制取二氧化碳。
[实验一] 选择合适浓度的硫酸
操作：在28℃时，用装有5mL硫酸溶液的注射器向盛有1g直径为2mm大理石的大试管中注入硫酸，记录15分钟内生成气体的体积，见下表：
试管编号
1
2
3
4
5
硫酸浓度（%）
15
20
25
30
35
气体体积（mL）
35
47
55
51
42
[实验二] 选择合适的反应温度
操作：往盛有1g直径为2mm大理石的大试管中分别加入5mL相同合适浓度而不同温度的硫酸溶液，观察反应的情况，记录如下表：

试管编号
A
B
C
D
E
温度（℃）
40
50
60
70
80
现象和
比较
有少量气泡
气泡比A号试管多
气泡明显比B号试管多
大量气泡产生，与常温用盐酸反应相似
反应激烈，迅速产生大量气体
请根据本次活动的研究目的，分析处理以上两个表中数据，得出结论：
①稀硫酸与大理石反应，在28℃时，选用硫酸的浓度最合适为 %，因为浓度小于或大于此浓度对反应的影响是
②在合适的硫酸浓度下，应选择最合适的反应温度为 ℃，因为温度高于或低于该温度对反应的影响是 。
③除选用适当的温度和合适浓度的硫酸之外，在反应过程中，为防止硫酸钙覆盖在大理石上，应增加 操作，更有利于气体的制备。
④该研究小组为了研究_______________________对该反应速率的影响，进行了如下实验。
试管编号
A
B
试管内药品
1g块状大理石与5mL25%稀硫酸
1g粉末状大理石与5mL25%稀硫酸
现象和比较
有少量气泡
迅速产生较多气泡

考场 班级___________姓名 考试号
2010-2011学年第一学期期中考试答题卷
九年级化学
1、选择题答案请涂卡。
卷二
31.(7分)（1） （2） （3） （4） ________
（5） （6） ， 。
32． (3分)（填序号）
__ ___， ____ _____， _____ _____．
33．（6分）
（1） ， 。
（2） ， 。
（3） ， 。
34．(4分) （1）C E 。
（2）

35．（6分）
（1）
（2）① ② ③ ④
36．（14分）
①
② (选填上图字母序号)。
③ 。

④
比较项目
排水法
向上排空气法

①
②
⑤
（2）
① %，
② ℃， 是 。
③
④___________ _________。

2010-2011学年第一学期期中考试评分标准
1---30（每个2分）
1—5 CCBBD 6---10 DBCDA 11---15 DABBC
16---20 CADBA 21---25 ADDBC 26---30 ADBCB
31----36题（每空1分）
+2
31. 5K 4NH4+ 2Cl- MgO SiO2 C70 840
32 .②⑤⑥⑦ ④⑨⑩ ③⑤
33．略
34．锰酸钾 过氧化氢
KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2
MnO2
H2O2 H2O+O2
2x
8
+11
2x
8
7
+17
35.

≈ ＜ ＜ ＜
36. CaCO3+HCl CaCl2+H2O+CO2
BCDEF 随开随用随关随停 不与空气反应
集气瓶液面下降至瓶口，且瓶口有气泡冒出
排水法收集满更快，集满现象更明显；收集气体更纯净
CO2+Ca(OH)2 CaCO3+H2O

55% 高于或低于此浓度产生气体速度减慢
70 其它温度反应太慢或太快来不利于收集
振荡 （摇晃） 固液接触面积 （固体形状）

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