导学练+文档.doc

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资源描述

函数的奇偶性导学练学习目标：1. 理解函数奇偶性的概念，图像；2. 能够利用定义判断函数的奇偶性；例1 判断下列函数的奇偶性例2. 设函数f(x)是定义在-4，4上的奇函数且f(x)在0，4上是减少的，若满足f(1-a)-f(-2a)0,求实数a的范围.变式训练：若将本例中“奇函数”改为“偶函数”，其他条件不变，结论又如何？达标练习: 课本50页练习题：判断下列函数的奇偶性：

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