五上U5-6复习教案.doc

五上U5—6复习课教案
教学目标：通过复习，巩固这两个单元的单词、句型、语音、语法，并提升运用英语描述房间、景色的技能。
教学重点：U5－6的语音、语汇、There be句型，Where is/are…?
教学难点：运用英语进行描述房间、景色。
教学准备：课件
教学过程
Step1 Warm-up
Game：sharp eyes
Step 2 Presentation
1. Read the words.
2. 读单词并辨别划线部分的发音
3. Group work：讨论并归纳读音规则
4. Exercises:：单词辨音
5. Revise the drills:Where is /are the…?It’s/Ther’re…
6. Pair work:: Ask and answer
7. Revise the drills: There be (肯定句、否定句及一般疑问句)
8. Look at pictures and practice : Is /Are there…?
Step 3 Consolidation and extension.
1.Use “There be ”and describe the bedroom.
2.Use “There be” and describe the village.
Step 4 Homework
1. Memorize the words
2. Composition:《My bedroom》or《My village》