暑期教育系统干部培训有感177.doc

暑期教育系统干部培训有感177在教育局的统一组织下，我们全县所有的中小学行政干部参加了“郫县教育系统2012年暑期干部培训会”。在这次培训中，我们聆听了草堂小学兰继红校长交流的办学管理感受的报告、成都市石室中学王明宪校长的遵循规律，静心办学，内涵发展，提高水平的报告、何建明校长的立足学校自身发展，着重师生协同成长石室初中三年办学的思考和实践的报告、李泽武先生的华德福学校办学的报告、四川省旅游学校高级讲师彭声堃的公务礼仪的报告、嘉祥实业集团向克坚董事长的嘉祥教育发展历程及未来发展展望的报告和教育局领导的新学期（新文秘网）实施，但不能出现明显问题和漏洞，让校长去替你收拾，也不能私自以校长自居，代表校长做出什么承诺。副校长的威信来自于校长的信任、中层干部的支持和教职工的拥护，做不到这一点，根本无法当成好干部。其次，当好二传手，主动弥补和调整校长与群众关系。凡是打过排球的都知道，二传手的职责就是，不管一传点过来的球是否到位，二传手都要将球调整到扣球手合理的扣球位置。副校长既有需要这个能力，要适时的调整好各方利益，成为校长和群众粘合剂。校长说的对的，但群众一时不能理解，副校长要负责做好解释工作，让群众理解校长的做法。校长说的不全面、不对的地方，副校长要主动维护好校长的权威，做好解释工作，并积极的对校长提出合理化建议，让校长意识到自己的错误和不足，主动去纠正自己的错误。此时，副校长不能看校长的笑话，或者发表自由不负责任的言论，来压低校长，抬高自己的地位。第三，不断提高自身素质，强化执行力和落实能力。任何一个校长都喜欢执行力强、综合素质高、肯干的副手。因此，副校长要不断学习理论知识，在实践中积极锻炼自己，提高自己的管理能力，不断地向校长看齐，与校长合拍。同时，也为自己今后的进一步的工作打好基础。二、忠心耿耿、扎扎实实、创造性的抓好工作落实。第一， 要与校长一心一意，加强团结，同心同德，绝对不能三心二意，阳奉阴违。要全力支持一把手，有事情要多沟通、多汇报，在注重方式的前提下，多提意见和建议，但不能擅自作主张，影响学校大局稳定。第二，要在人前和人后多表扬和夸奖校长，让他感觉到你对他的尊重和情意。从心理学上看，人人都喜欢别人夸奖自己，更喜欢背后被人夸奖，校长也不例外。但在背后对校长绝对不能乱发议论，散布不负责的言论，臭哄校长。第三，亲力亲为，抓好落实，让校长对自己的工作放心。副校长要做好校长与群众关系上的二传手，但不能做工作上的二传手，要求深入基层，一抓到底。比如校长发现校内的乒乓球桌有的裂，布置给副校长，如果副校长再交代给后勤主任，后勤主任再交代给校工，一层一层的布置下去，修好没修好，也不给校长回信。长此以往，就会失去校长的信任。应该是副校长带着后勤主任和校工一起查看现场，定出维修计划进行维修。然后再检查维修的结果，给校长一个完整的答复。三、我们应该注意的三个问题：第一，积极深入课堂和教师之中，学习教育教学业务知识，成为行家里手，同时还能发现行政服务方面的问题和不足，了解教职工的需求，不断改善服务态度和服务质量。第二，处理好与校长、其他行政和教职工的关系，摆正位置，搞好协调，积极为别人创造更好的工作 （未完，全文共2174字，当前仅显示1382字，新文秘网