资源描述
高级时事英语课程期末复习指导和考核说明
“高级时事英语”是本科开放教育英语专业的必修课程之一。本课程旨在培养学生阅读和理解国外报刊的技能。通过学习,学生能够阅读有关时事的文章,并能进行简单的口头讨论,帮助学生体会正式英语语体的一些特点。学生还通过范文学写评论性段落。学生对英语宣传媒介的几种常见形式能有所了解。
一、复习范围
本课程的复习范围是教材的1-8单元,各单元复习重点如下:
第一单元 英语宣传媒体
语用功能:
要求、提供信息;描述和评论新闻事件;描述信息的主要来源。
语言要点:
一般过去时;“wh-”问句。
教学内容:
谈论、询问信息的主要来源;阅读报刊;了解版面、文体格式;阅读新闻事件以及对其的反应。
第二单元 文化异同
语用功能:
描述异同;解释原因;比较;赞同、反对;叙述时事。
语言要点:
现在完成时;一般现在时;but/while/whereas; tend to/are inclined to;原因、结果;文章结构。
教学内容:
熟悉新闻标题;指出并比较文化特征与趋向;解释趋向的原因。
第三单元 教育
语用功能:
作正式谈话、访谈的开场白;赞同、反对、保留;描述问题;表示关注;询问、表达意见;描述成长过程中的一段经历。
语言要点:
一般现在时被动语态;主题句;一般过去时;原因-结果句。
教学内容:
叙述教育体制;描述成长过程中的一段经历;讨论教育问题;提出解决办法;给报纸写一封表达自己看法的正式信函;比较传统的与现代的教育体制。
第四单元 和平与发展
语用功能:
辩论(赞成、反对);否认、争辩;描述时代潮流、发展模式、趋势;描述变迁的过程;表达可能性、或然性、必然性。
语言要点:
列举词;tend to/be inclined to; 比例、百分比;现在完成时;现在进行时;might/may/could/should。
教学内容:
描述当前的形势、发展趋势以及变化;谈论未来的发展模式;争辩;写文章总结。
第五单元 环境
语用功能:
指出问题;提出解决方法;指控、指责;批评;否认;对指责和批评作出反应;表示关注。
语言要点:
现在进行时;举例;原因-结果句、段落结构;表示将来的形式。
教学内容:
查询目录;讨论环境问题;解释原因;提出解决方案;表达恐惧、担忧;批评与辩护;给报纸写批评信。
第六单元 社会问题
语用功能:
指出问题;描述问题;预测;重述,澄清问题;表达怀疑;判断、评价;表示宽容。
语言要点:
举例、列举;让步;将来完成时;描述性形容词;篇章结构。
教学内容:
讨论社会问题;探讨问题的原因;询问、描述未来的局势;交换意见;权衡问题的相对严重性;提出、评价解决措施;写一篇陈述问题、分析其原因并提出一个可能的解决方案的文章。
第七单元 平等
语用功能:
描述各种角色;举例;评论行为;论证某种倾向的合理性;比较异同点;引起对不公正、不平等现象的关注;提出建议。
语言要点:
比较;2nd conditional, should/ought to; 强调。
教学内容:
谈论男女作用;讨论平等问题;比较角色与行为;给杂志写信;陈述问题,给予帮助。
第八单元 信息高速公路
语用功能:
描述计算机的各种用途;谈论计算机科学的发展;对一些术语作界定;分析作者的态度;提出论点。
语言要点:
扩充与信息技术有关的词汇。
教学内容:
区分语言的不同功能;学习信息交流的方法;给出结论;陈述论点;论证构思。
二、考核说明
1. 考核对象:
广播电视大学本科开放教育英语专业学生。
2. 考核方式
本课程的考核采取两种形式:形成性考核和课程终结考试。课程总成绩为百分制,形成性考核占20%,课程终结考试占80%。
1)形成性考核:包括平时作业、参与面授辅导和各项教学活动的情况,以及学生对学习过程的自我监控情况。
2)课程终结考试:满分为100分,包括口试和笔试两部分:口试满分100分,占课程总成绩的15%; 笔试包括听力,阅读和写作,满分也为100分,占课程总成绩的65%。口试和笔试都由中央电大统一命题,在同一时间全国统考。
3)口试:课程终结考试的口试集中测试考生就与课程相关的指定话题进行表达和会话的能力。口试时考生两人一组进行对话。考生进入备考场后,抽签组成“AB考伴”,每组考生抽取一套考卷。每套考卷包括两个不同的会话命题(提供文字或图片提示),考生A和B分别开始一个话题。主考教师从交际的有效性、谈话的流利程度、语音、语法、用词五个方面对两位考生分别进行评判计分。考试时间总共为20分钟,抽得考卷后考生A和B分别单独准备10分钟,正式口试10分钟。正式口试时,每个话题的会话约5分钟。
4)笔试:笔试分为两部分,第一部分为听力测试,占30分;第二部分为阅读理解和写作: 阅读理解占50分,写作占20分,共计100分。考试时间总共90分钟,其中听力部分20分钟(含10分钟誊写答案时间),阅读理解部分40分钟,写作30分钟。
3. 命题依据
本课程终结考试的命题依据是中央广播电视大学本科开放教育英语专业教学计划、课程教学大纲以及“高级英语自学系列教程”中的《高级时事英语》教材。
4. 评价目标
本考试重点考查学生对与职业工作有关的英语技能的掌握程度。学生应能够阅读与之相关的文字材料,能够就有关话题进行书面和口头的交际,语言得体,言辞达意。同时,还适当考查教材中所涉及的一些英语国家的职业和工作方面的文化知识。
5. 命题原则
根据教材所涵盖的交际话题、交际功能以及与教材难度相当的阅读写作技能命题,涉及教材内容不少于50%。
6. 试题结构
试卷
类型
题型
分值
时间
口试
对话
100
20
笔试
听力(录音播放两遍)
填空题
30
20
听写填空题
选择/判断题
阅读
选择题/判断题
50
40
填空题
匹配题
写作
命题写作
20
30
7. 考试要求:本课程终结考试为闭卷考试,考生不得携带任何形式的参考资料和电子读物或工具。
各位学员,大家好。
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