高三物理053.doc

东北师范大学附属中学网校（版权所有 不得复制）期数： 0601 WLG3 053学科：物理 年级：高三 编稿老师：王晔 审稿老师：张凤莲 同步教学信息训 练 篇 高三第一学期期末训练（五）一 本大题共8小题，每小题5分. 每小题给出的四个答案中，至少有一个是正确的. 把正确答案全选出来，并将正确答案前面的字母填写在题后的方括号内. 每一小题全选对的得5分；选对但不全，得部分分；有选错或不答的，得0分. 填写在方括号外的字母，不作为选出的答案.1一个质点在某段时间内作曲线运动，则在这段时间内质点的：A速度肯定在不断地改变，加速度也肯定在不断地改变。B速度肯定在不断地改变，加速度可以不变。C速度可以不变，加速度肯定不断地改变。D速度可以不变，加速度也可以不变。2同步卫星是指相对于地面不动的人造地球卫星：A它可以在地面上任一点的正上方，且离地心的距离可按需要选择不同值。B它可以在地面上任一点的正上方，但离地心的距离是一定的。C它只能在赤道的正上方，但离地心的距离可按需要选择不同值。D它只能在赤道的正上方，且离地心的距离是一定的。3如图所示，光滑水平面上的甲、乙两个物体在水平恒力F1、F2作用下运动，若F1F2，则下述选项中正确的是：A若撤去F1，则甲的加速度一定增大。B若撤去F1，则甲对乙的作用力一定减少。C若撤去F2，则乙的加速度一定增大。D若撤去F2，则乙对甲的作用力一定减少。4a、b是水平绳上的两点，相距42厘米，一列正弦横波沿此绳传播，传播方向由a到b，每当a点经过平衡位置向上运动时，b点正好到达上方最大位移处，此波的波长可能是： A168cm。 B84cm。 C56cm。 D24cm。5图中MN是由负点电荷产生的电场中的一条电场线。一个带正电的粒子+q飞入电场后，在电场力的作用下沿一条曲线运动，先后通过a、b两点，则： A电场强度Ea小于Eb。B电势Ua 低于Ub。C粒子动能Eka小于Ekb。D粒子电势能Epa低于Epb。6如图所示，物体A沿斜面滑下时，斜面B处于静止状态，此时水平地面对B的静摩擦力的大小为f1。若A以某初速度沿斜面上滑时，B仍处于静止状态，此时水平面对B的静摩擦力大小为f2, 则： Af1可能为零，f2 不可能为零。 Bf1不可能为零，f2可能为零。 Cf1和f2都不可能为零。 Df1和f2都可能为零。7图所示电路中，当变阻器触头P从a向b滑动时，电路中理想电压表示数将变大的是：8如右下图所示，处于平直轨道上的甲、乙两物体相距s，同时同向开始运动，甲以初速度v1，加速度a1做匀加速运动，乙以初速度为零，加速度为a2做匀加速运动，下述情况可能发生的是(假定甲能从乙旁边通过互不影响) Aa1= a2能相遇一次。 Ba1 a2能相遇两次。 Ca1 a2可能相遇一次。Da1 a2可能相遇二次。二（20分）填空题.本大题共5小题，每小题4分. 答案写在题中横线上的空白处，不要求写出演算过程.（友情提示：分叉题请注意与上大题同组）9一列波在某时刻的波形如图所示，波速为8米/秒。此时，B质点正在加速运动。则从这一时刻起，经过1.75秒，质点A的位移变为_，通过的路程为_，在这段时间内波向外传出的距离为_。 10质量为2千克的物体在水平面上做直线运动，在02秒内受到跟运动方向相同的拉力作用，之后撤去拉力，运动情况如图所示，根据其运动图线计算拉力做的功等于_；物体克服阻力做的功等于_。11电路如右图所示。当变阻器R的阻值增大时，R0的电功率 （填：增大、减小或不变），R1的电功率 （填：增大、减小或不变），R2的电功率 （填：增大、减小或不变），R3的电功率 （填：增大、减小或不变）。 12如图所示，Q1、Q2是两个位置固定的点电荷，电性Q1为正、Q2为负。在它们连线以及延长线上，分别有A、B两点，Q1、Q2各自在A(或B)点的电场的场强大小相等。现在有另一个带电量很少的负点电荷q，当把它从图中M点经A点移到N点时，负电荷q的电势能的变化情况是_；当把它从图中R点经B点移到S点时，负电荷q的电势能的变化情况是_。13利用超声波遇到物体发生反射，可测定物体运动的有关参量下图甲中仪器A和B通过电缆线相接，B为超声波发射与接收一体化装置，而仪器A为B提供超声波信号源而且能将B收到的超声波信号进行处理并在屏幕上显示其波形。现固定装置B，并将它对准匀速行驶的小车C，使其每隔固定时间T0发射一短促的超声波脉冲(如图乙中幅度大的波形)，而B接收到的由小车C反射回的声波经仪器A处理后显示如图乙中幅度较小的波形。反射滞后的时间已在图乙中标出，其中T0和T为已知量，另外还知道该测定条件下声波在空气中的速度为v0，则根据所给信息可判断小车的运动方向为 (填“向右”或“向左”)，速度大小为 。三（30分）实验题. （友情提示：分叉题请注意与上大题同组）14用示波器可以观察交流电的电压(或电流)随时间变化的规律，在不同场合应用的交流电随时间变化的波形是多种多样的。图中是示波器中观察到的电压(或电流)随时间变化各种波形。下图中有可能是交流电的是：A B C D15DIS是我们对数字化信息系统的简称。图形计算器实验系统是一种由 、 与图形计算器组合起来，共同完成对物理量测量的装置。这种装置的特点是 。计算机辅助实验系统是一种将传感器、数据采集器和 组合起来，共同完成对物理量测量的装置。 这种系统的特点是 。16（4分）用伏安法测电阻时有如图所示的甲、乙两种接法，其中电压表的内阻为Rv，电流表的内阻为RA，下面说法中正确的是： A当RxRA时，用甲种接法误差较小，当RxRA时，用乙种接法误差较小。B当RxRA时，用甲种接法误差较小，当RxRA时，用乙种接法误差较小。C当RxRV时，用甲种接法误差较小，当RxRv时，用乙种接法误差较小。D当RxRv时，用甲种接法误差较小，当RxRV时，用乙种接法误差较小。 17（4分）某同学在做用单摆测定重力加速度的实验时，为了减少误差，以周期T2为纵坐标，以摆长L为横坐标。他在做实验时改变摆长重做几次实验，获取几组T2、L值。通过描点法在T2-L坐标系中得到一条通过原点的直线，此直线的斜率tg=_。由该直线的斜率即可求出重力加速度，方法是在该直线上任意选取两点，读出这两点的横坐标数值分别为L1、L2，纵坐标数值分别为T12、T22，则重力加速度为_。18（12分）我们都有过这样的实验：手电筒里的两节干电池用久了以后，灯泡发红光，这就是我们常说的“电池没电了”。有人为了“节约”，在手电筒里装一节新电池和一节旧电池搭配使用。某同学为了检验此人的做法是否合理，设计了下面的实验：(1)该同学设计了如图(a)所示的电路来分别测量新旧干电池的电动势和内阻，并将测量结果描绘成如图(b)所示的U-I图象。由图象可知：新电池：电动势E1= 伏特；内阻r1= 欧姆；旧电池：电动势E2= 伏特；内阻r2= 欧姆。(2)计算新、旧电池各一节串联作电池组使用时的效率； (手电筒的小灯泡上标有“3 V 2W”) (3)计算上小题中旧电池提供的电功率和它本身消耗的电功率分别是多少?(4)你认为新、旧电池搭配使用的做法是否合理，简述理由。四（60分）计算题.19（10分）从离地高h处落下一小球，运动过程中小球所受阻力为球重的K倍，小球与地面相碰后能以相同速率反弹。问：（1）小球第一次与地面相碰后能弹起多高？（2）小球从释放直至停止运动所经过的总路程是多少？20（10分）如右图所示，光滑斜面的倾角为，若将一小球在斜面上离底边长L处沿斜面水平方向以速度v0抛出，问小球滑到斜面底端时水平位移s是多大? 末速度vt多大? 某同学对此题的解法为：平抛出的小球下落高度为Lsin，水平方向位移为s，则有，。由此可求得水平位移s和末速度vt。问：你同意上述解法吗？若同意，求出水平位移s和末速度vt；若不同意，则说明理由并求出你认为正确的结果。21（12分）有一用电器的铭牌上标明额定电压为100伏特，额定功率因字迹不清而无法辨认，但该用电器有显示是否处于正常工作状态的装置。现将该用电器与一阻值为0-100 欧姆的滑动变阻器（允许通过的电流足够大）连接后，接在输出电压为220伏特的电源两端。(1)为使用电器安全正常地工作，为什么只能将滑动变阻器连接成分压器? 试说明理由并画出电路图。 (2)在正确连接的电路中，当用电器正常工作时通过电源的电流强度为2.4安培，试求用电器消耗的电功率。22（14分）在倾角为的长斜面上有一带风帆的滑块从静止开始沿斜面下滑，滑块的质量为m，它与斜面间的动摩擦因数为，帆受到的空气阻力与滑块下滑的速度的大小成正比，即f=kv。(1)写出滑块下滑的加速度的表达式。(2)写出滑块下滑的最大速度的表达式。(3)若m=2千克，=30，g=10米/秒2，滑块从静止开始沿斜面下滑的速度图线如右图所示，图中直线是t=0时刻速度图线的切线，由此求出和k的值。23（14分）如图所示导线框abcd固定在竖直平面内，bc段的电阻为R，其它部分的电阻可以忽略。ab、cd足够长，ef是一个水平导体杆，杆长为L，质量为m，电阻可以忽略。杆与ab、cd保持良好接触，又能无摩擦地滑动。整个装置放在匀强磁场中，磁场方向与框面垂直，磁感强度为B，现在把ef无初速释放，经过时间t后闭合开关K。（1）如果最终ef能匀速下落，速度是多大？ （2）讨论t取不同值时，开关闭合后ef可能作什么运动？ 高三第一学期期末训练（五）答案一、选择题111（ C ）； 2（ D ）；3（ ABD ）4（ CD ）；5（ AC ）； 6（ A ）；7（ AD ）；8（ ACD ） 评分标准全题50分，每小题5分每小题全部选对，得5分；选对但不全得2分；有错选的得0分填写在括号外的字母，不作为选出的答案二、(20分）填空题 本大题共5小题，每小题4分，答案写在题中横线上的空白处，不要求写出演算过程9B（得1分），a（得1分），负（得2分）；10112J,128J（每格2分）；11减小，增大，减小，增大，（每格1分）；12一直增加，先减小后增大；13向右，（v0t）/（2T0+T）。三、(30分)实验题 本大题5小题14（ABC）（得5分）；15 传感器、数据采集器，器件轻小、便于携带、在野外也能使用，计算机，数据容量较大、像素多、屏幕大、图形清晰，能显示难以观察的过程，缺点是携带不便。（每格1分）16（ AC ）； 17 42/g，；（得4分）18(1)1.5，0.3，1.2，4；（得4分）(2)小灯泡的电阻：（得1分）（得2分）(3)旧电池提供的电功率：（得2分）旧电池本身消耗的电功率：（得2分） (4)由(3)可知，旧电池本身消耗的功率大于旧电池提供的电功率，旧电池成为耗电元件，显然新、旧电池搭配使用是不合理的。（得1分）四、(60分)计算题19(10分)解：（1）设第一次反弹高度为h1，根据能量守恒：小球减小的重力势能等于小球克服阻力做的功产生的内能，（得1分）可得：mg(hh1)=Kmg(hh1) （得2分）反弹高度h1=(1K)h/(1K) （得2分）（2）设小球从释放直至停止运动所经过的总路程为s，根据能量守恒：小球减小的重力势能等于小球克服阻力做的功产生的内能，（得1分）可得：mgh=Kmgs（得2分）s=h/k（得2分）20(10分)解：有错误。（得1分）错因：小球所做的不是平抛运动，而是类平抛运动。（得2分）正解：小球在斜面内的运动情况是：水平方向上，以初速度v0做匀速直线运动；在沿斜面向下的方向上，以加速度a=gsin做初速度为零的匀加速直线运动其运动轨迹为抛物线，称为类平抛运动。依运动的独立性及等时性有:, , （得3分） ，（得2分）（得2分）21(12分)解：(1)由于用电器功率未知，故也不知道用电器的额定电流和电阻，若将滑动变阻器接成限流器，则无法判断当滑动变阻器接入电路的阻值最大时，用电器两端的电压是否小于或等于100 V，因此必须将滑动变阻器接成分压器使用，才能保证用电器正常工作（得2分）电路如图所示（得2分）(2)设滑动变阻器的总电阻为R，其与用电器并联的部分的电阻为Rx，则有，（得2分）Rx=50（得1分）通过Rx的电流：（得2分）通过用电器的电流：（得1分）用电器的功率：（得2分）22(14分)解：(1)滑块在斜面上受到重力、支持力、摩擦力和空气阻力的作用做变加速直线运动，根据牛顿第二定律，（得1分）有：（得2分） （得1分）(2)分析上式，当滑块速度v增大时，其加速度不断减小（得1分）当a=0时，滑块速度最大，其最大值为：（得2分）(3)从v-t图中可以看出，vm=2m/s（得1分）当t=0时，v=0，a=3m/s2（得2分）由(1)、(2)可列方程：（得1分）（得1分）解得:=0.23 （得1分）， k=3（kg/s）（得1分）23(14分)解： （1）最终匀速下落时， 由（得1分），得e（得2分）（2）在开关闭合前，ef只受重力作自由落体运动，经过时间t，速度为 v（得1分） 此时ef中感应电动势（得1分）若开关闭合，电路中此时电流 （得1分）ef受安培力由这四个式子得 （得2分）此时fe受力如右图若，即 ef加速下落（得2分）（不答a越来越小，最后匀速，可不扣分）若，即 ef减速下落（得2分）（不答a越来越小，最后匀速，可不扣分）若，即 ef将匀速下落（得2分）