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四大古典名著省名师优质课赛课获奖课件市赛课百校联赛优质课一等奖课件.ppt

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。,中国四大古典名著,西游记,红楼梦,三国演义,水浒传,1/40,红楼梦,都云作者痴 谁解其中味,2/40,红楼梦内容如同所描述大观园,天上人间诸景备,是一部封建社会百科全书;包括文、史、哲、政、医、建筑等很多领域。,鲁迅评论,:一部红楼梦;道学家看见淫;经学家看见易;流言家看见宫闱秘事;革命家看见排满。原来,读一书者同,议一书者异。我们阅读,受制于个人日常经验和期待视野。,3/40,红楼梦学习,重点:人物性格分析,4/40,曹雪芹,中国18世纪中叶伟大文学家,红楼梦前八十回名为石头记,是曹雪芹在他生命最终十年,和着血泪,“批阅十载,增删五次”写成,终因穷困潦倒,没有最终完成,便“泪尽而逝”,后四十回由高鹗所续,5/40,爱情:第一印象,贾宝玉、林黛玉、宝钗三角爱情,贾宝玉与林黛玉倾心相爱(,只有爱情,),贾宝玉与宝钗天作之合(,生活之伴,),最终他们都成了封建礼教牺牲品!,6/40,“,悲凉之雾,遍被华林,然呼吸而领会者,独宝玉一人而已,”,鲁迅,反封建叛逆者:,唯一清醒之人,追求自由、平等人道主义者和理想主义者,他,痴情,表现是对恋人、友人、亲人及对万事万物博爱,遁世,理想幻灭所带来剧痛过后最终平静。,主要人物形象:贾宝玉,7/40,精通诗、词、歌、赋,文采横溢,纤弱多病,孤高自傲,时常感怀身世,“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”,对宝玉爱是深沉,发自心灵深处真爱,(第二十七回)是最见黛玉本质篇章,一首葬花吟饱含了林黛玉才情和悲情。,林黛玉:纯洁短暂的一生,8/40,花谢花飞,飞满天,红消香断有谁怜?游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘.一年三百六十日,风刀霜剑严相逼.明媚鲜妍能几时,一朝漂泊难寻觅.花开易见落难寻,阶前愁煞葬花人.独倚花锄偷洒泪,洒上空枝见血痕.愿奴胁下生双翼,随花飞到天尽头.天尽头,何处有香丘!未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流.质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟.尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧.侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?天尽头,何处有香丘!试看春残花渐落,便是红颜老死时.一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!,9/40,王熙凤,“机关算尽太聪明,反算了卿卿性命”,弄权谋财而不露,偷情窃色更有方;生时权与利盛极风光而耗尽,宝钗,娴淑贞静,稳重冷漠,符合封建道德完美经典,受封建礼教毒害太深,假如说林黛玉是叛逆,那宝钗是顺从,与宝玉结合并不幸福,10/40,红楼梦,其它人物,400多个有名有姓人物,,女性,有210多人,纷繁多姿,个性鲜明,生气勃勃,决无重复,囊括了世间各色人等,即便在同一个人塑造上,也是一人千面。,干练冷静而又理想非凡,探春,恭顺又阴险,袭人,淫乱不堪,贾珍、贾蓉父子,被生生扑灭如盆火炽烈,晴雯,11/40,今天读红楼梦,一个社会,在专制压抑时候,,林黛玉,倍受推崇,而国泰民安状态下,,薛宝钗,被大加褒扬。在野党支持是林黛玉,执政党支持是薛宝钗,因为宝钗是社会和群体中稳定原因。,王蒙说:“假如你女儿是林黛玉性格,她非倒霉不可;假如是宝钗式性格,那她能够有光明前途。”,12/40,从做人处世角度看,红楼梦,,复杂人际关系,多变处世环境;人人都面临做人处世课题:有人会做人,但他人认为他不会做人.如,贾宝玉,主张世法平等。有人知道做人尊严,入污泥而不染;如,尤三姐,刚烈做人。有人不会做人,却自己认为很会做人;如,王熙凤、花袭人,。有人此时会做人,彼时却又不会做人。如,妙玉,,贾府败落了;她反而去探望,说明她不世俗;而刘姥姥用了她茶杯,她嫌脏,说明她世俗。有人是彻底不会做人,如,薛幡、夏金桂、赵姨娘。,13/40,贾宝玉,力驳妙玉,讲是,平等候人,;,夏金桂,作恶自戕,揭示了,善恶有报,;,黛玉,临终托紫鹃,告诉人们要宝贵难得挚友;,薛姨妈,甜言稳黛玉,警示人们处人莫轻信;,尤三姐,洁身自爱,提醒人们尊严重于生命;,晴雯,人微求平等,告诫,人 们对于歧视应该反,击;,凤姐,弄权铁槛寺,诠,释贪 财招祸必定;,奸舅,恶兄欺弱女,暗,喻了 处世防小人,14/40,薛宝钗笑诲林黛玉-,批评得法,刘姥姥二进荣府-,公关有术,宝钗生辰巧点戏-,处世有方,尤三姐洁身自好-,提醒人们尊严重于生命,夏金桂作恶自戕-,揭示善恶有报,凤姐弄权铁槛寺-,诠释贪财招祸必定,当代生活与红楼梦,15/40,红楼梦非梦,“自成一个宇宙、一个世界,复杂玄秘意味无穷”,“自红楼梦出来以后,传统思想和写法都打破了.”-鲁迅,主题与结构,人物形象的塑造,历史小说,,,反应,是封建社会腐败衰亡史,爱情小说,,,表现,是宝黛爱情千古绝唱,政治小说,,,隐喻,是康熙朝政,色空观念小说,煽动解脱或出世作品,16/40,水浒传,施耐庵,水浒传结构独具一格,先以单个英雄故事为主体,上一个人物故事结束时,由事件和场景转换牵出另一个人物,因人生事,开始下一个故事。就好象一个个环,环环相扣,环环相生。其中也有一些自成段落故事,集中表现了众多英雄好汉,智取生辰纲和三打祝家庄等即为其例。一个一个小故事如同涓涓细流流向长江大河,终于汇合成滔天洪流,汇合成声势浩大英雄大聚义。,17/40,水浒传成功地塑造了宋江、武松、林冲、鲁智深、李逵等人物形象。作者善于把人物放在真实历史环境中,紧紧围绕人物身份和经历刻划人物性格;善于把人物放在尖锐斗争中生死存亡关头来描写人物性格,还善于利用比较法、反衬法来突显人物性格。,18/40,水浒传对后世影响,不限于文学范围。几百年来,水浒传在人民群众中广为流传,直接推进了人民群众反抗运动。水浒传对后世小说、戏剧有较大影响,到今天水浒故事依然是戏剧剧目中主要内容。,19/40,西游记,吴承恩,想象大胆,构思新奇,人、神、兽三位一体,语言活泼生动且夹杂方言俗语,20/40,开辟了神魔长篇章回小说新门类,“一部含有丰富内容和光芒思想神话小说”,美国大百科全书,“全书故事描写充满幽默和幽默,给读者以浓厚兴味。”,法国大百科全书,古代长篇小说浪漫主义高峰,21/40,水浒传,1、我们所熟知打虎英雄是水浒传中_,他在该书中有许多脍炙人口事迹,如手刃_,斗杀_,为兄报仇。在快活林里醉打,在水泊梁山火 。2、水浒传号称黑旋风是,他所使武器是,该人力大如牛,但险些被冒充他 所害。3、绰号豹子头,原为东京八十万禁军教头,后被 设计误入白虎节堂,刺配沧州,后雪夜上。4、水浒传中有108位好汉个个都有一段精彩故事,人人都有一个特征鲜明外号。(1)请用一句话写出水浒传中你最熟悉故事:(2)请写出水浒传中你喜欢一位好汉外号,并说出另外号表现出人物特征:5、水浒传作者是,该书描写了北宋徽宗时,以 为首108名好汉在水泊梁山聚义,打家劫舍,杀富济贫豪举。6、鲁智深绰号,他在渭州三拳打死,在相国寺,在野猪林救。7、水浒传中吴用绰号,与晁盖、公孙胜等人在黄泥岗智取了。8、梁山泊中三员女将名字及绰号是:(1)(2)(3),22/40,西游记,9、西游记中从菩提祖师处学到 等神通,又从龙宫索取作为兵器,因大闹天宫被 压在五行山下,受苦五百年,后受观世音菩萨劝戒皈依佛门,给唐僧做了大徒弟,取名。,10、在护送唐僧去西天取经途中,机智灵活、疾恶如仇是;憨态可掬、好耍小聪明是,法名是;忠诚老实、勤勤恳恳是。,11、西游记中有许多脍炙人口故事,如三打、大闹、真假、三借。,12、古典文学名著西游记中,孙悟空最含有反抗精神故事情节是:,13、西游记全书共,孙悟空自号,14、请说出西游记中你印象最深一个人物。,23/40,红楼梦,15、红楼梦原名,该书以、三人爱情婚姻悲剧为关键,以 四大家族兴衰史为轴线,浓缩了整个封建社会时代内容。,16、红楼梦中“未见其人,先文其声”是指,该人最善弄权术,比如毒设、弄权、逼死、破坏,最终落了个“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”悲剧下场。,17、红楼梦中颇具叛逆性格三人是:、.,18、不止一次地出现在大观园中一个平凡劳苦农家老妇,常被大家取笑戏弄人是。,19、举出贾府中醉生梦死、声色犬马两名男子:、,20、请写出“金陵十二钗”其中三位:,24/40,三国演义,21、三国演义中忠义化身是,我们所熟知他忠、义、勇、谋、傲事情分别有:千里、华容道义释、过五关、水淹、败走。,22、三国演义中智者化身当属军师,他未出茅庐,便知天下三分之事,书中记叙了相关他许多脍炙人口事迹,如 、空城计、挥泪 等。,23、三国演义中桃园三结义三弟兄分别是双股锏,使丈八蛇矛枪 和使青龙偃月刀。,24、“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红”这是我国古典文学名著 开篇词。,25、写出两个与“三国”故事相关成语或俗语:、,。,26、诸葛亮是三国演义中主要人物,请写出小说中相关诸葛亮两个故事名称。比如:,。,25/40,27、下面是中国四大名著中人物与情节,其中搭配不妥一项是(),A、鲁智深倒拔垂杨柳 B、孙悟空大闹天宫,C、诸葛亮三顾茅庐 D、刘姥姥进大观园,28、下面对联分别出自哪部章回体小说?请写出来。,(1)战官渡本初败绩,劫乌巢孟德烧粮。,(2)官封弼马心何足,名注齐天意未宁。,(3)大观园试才题对额,贾元春归省庆元宵,29、宋江、高俅、柴进是名著 中人物;蒋干、张飞是名著 中人物。,30、水浒传中有一位武艺高强英雄,他与三国演义中关羽出自于同一宗室,并使用同一个兵器,这位好汉是。,31、填人名,补足歇后语。,(1)()借东风巧用天时,(2)()借荆州有借无还,(3)()进曹营一言不发,(4)()上梁山官逼民反,(5)()打宋江过后赔礼,(6)()照镜子里外不是人,26/40,32、三国演义中“桃园三结义”是指哪三个人?他们各自性格怎样?,刘备(忠厚善良、礼贤下士)、关羽(忠肝义胆、一身正气)、张飞(勇猛粗暴、嫉恶如仇)。,33、三国演义中哪两位人物青梅煮酒论英雄,他们各自内心是怎样?,曹操:有意试探刘备,看他是否能成大业,胸怀大志。,刘备:生怕自己被曹操看出破绽,尽力掩盖,内心恐慌。,27/40,34、“群英会中计”是哪部名著中情节?谁中谁计?两个人性格怎样?,设计者:周瑜;善使谋略、聪明机智。中计者:蒋干;自作聪明,败事有余。,35、七擒孟获是那部古典名著情节?是谁擒了猛获?为何要七擒?,三国演义中故事情节,是诸葛亮擒孟获。共七擒七纵,是谈诸葛亮听从马谡提议,征服心理,以求南方长治久安。,28/40,36、“巧授连环计”是哪部名著中情节?”包括哪两个人物?为何要连环计?,三国演义曹操、庞统,庞统献连环计表面上是为处理曹军不习水战晕船难题,实际上是为周瑜火烧战船作准备。,37、三国演义中“过五关斩六将”是谁?斩了谁手下六将?为何要过关斩将?,关羽,斩了曹操手下主六将,因为这六人阻挡他寻找大哥刘备去路。,38、“草船借箭”是谁向谁借箭?这个“借”在文中详细指什么?,周瑜设计陷害诸葛亮,诸葛亮将计就计趁大雾天扎草人进攻曹营,借来十万支箭,完成任务。,29/40,39、你怎样评价三国演义中“刘备三顾茅庐”?,表现了求贤若渴,礼贤下士迫切心情和胸怀大志,不拘小节宽广胸怀。,40、三国演义中“赔人夫人又折兵”是谁?“鞠躬尽瘁,死而后已”又是谁?,孙权;诸葛亮。,41、三国演义中,你最欢地情节是什么?为何?,42、三国演义中“三英战吕布”“三英”指哪三个人?,刘备;关羽;张飞。,43、三国演义中有这么两段话:“譬犹驽马并麒麟,寒鸦配鸾凤耳,无异周得吕望,汉得张良”,说此话者是,徐庶,被赞誉人是诸葛亮。,30/40,44、“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀。”这一肖像描写写是哪部小说中哪个人物?,_;_关羽_。,45、曹操说:“宁教我负天下,休教天下人负我”你怎么对待他这种观点?,46、杜牧赤壁诗中“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”句子写是哪一场战役?包括到哪两个主要人物?,赤壁之战;曹操、周瑜。,47、水浒传中“智取生辰纲”是哪几位好汉?各自绰号是什么?,晁盖:晁天王;陆云龙:公孙胜;吴用:智多星;阮小二:立地太岁;阮小五:短命三郎;阮小七:话阎罗;刘塘:赤发鬼;白胜:白日暑。,48、“风雪山神庙”是哪部书情节?包括到哪两个人物,性格怎样?,林冲:逆来顺受;陆骞:阴险狡诈出卖朋友。,31/40,49、水浒传中“大闹野猪林”包括到哪两个主要人物,他们性格怎样?,鲁智深:性格粗犷,敢作敢当为朋友两肋插刀;林冲:逆来顺受,武艺高强。,50、水浒传中写出林冲性格中忍辱含诟,逆来顺受,委曲求全转变成奋起反抗,杀人报仇,投奔梁山情节是,林教头风雪山神庙,陆虞侯火烧草料声场。,51、水浒传中这么写道:“山顶上立一面杏黄旗,上书 替天行道四字,忠义堂前绣字红旗后面:一书 山东呼保义一书 河北玉麒麟”。请问,上段话中字是哪两位首领称谓?,宋江、卢俊义。,52、水浒传中宋江率军战胜方腊以后,在回师途中 坐化、,病死,燕青、李俊、童威、童猛全身退隐。由 带头,在太湖小结义。,53、我国第一部歌颂农民起义长篇章回小说,水浒传写得荡气回肠轰轰,全书高潮部分是 全书低潮部分是,。,鲁智深,林冲、杨志、杨雄、时迁,李俊,梁山英雄排座次,_,魂聚蓼儿洼_,32/40,54、红楼梦中最热闹情节是 ,最有趣情节是 ,最凄惨情节是 。,55、红楼梦中提到”金陵十二钗正册里都有谁?,元春、迎春、探春、惜春、林黛玉、薛宝钗、史湘云、王熙凤、李纨、秦可卿、巧姐、妙玉。,56、红楼梦中最卑躬屈膝丫环是 ,最有反抗性格丫环是 ,性格最刚烈丫环是 。,57、红楼梦中有一个人物说:“女儿是水作骨肉,男人是泥作骨肉。我见了女儿,我便清爽;见了男子,便觉浊臭逼人。”这句话是谁说?你同意这种观点吗?为何?,58、红楼梦中“两弯似蹙笼眉,一双似泣非泣含露目。态生两靥之愁,妖袭一身之病,泪光点点,娇喘微微闲静时如姣花昭水,行动处似弱柳扶风。心较比千多一窍,病如西子胜三分。”这写是哪一位?她有怎样性格特点?,林黛玉 多才多艺、多愁善感,元妃省亲,刘姥姥进大观园,黛玉焚稿,袭人,晴雯,鸳鸯,33/40,三国演义,罗贯中,34/40,天下大势,合久必分,分久必合,35/40,类型性格塑造,主要性格特征单一,主要性格特征基本稳定不变,出场时经过外形、行为定型,外形描写规范化,经过事件重复描画,36/40,“古今来贤相中第一奇人”,诸葛亮出场,极尽渲染,“孔明虽未得一遇,而见孔明之居,则极其幽秀;见孔明之童,则极其古淡;见孔明之友,则极其高超;见孔明之弟,则极其旷逸;见孔明之丈人,则极其清韵;见孔明之题咏,则极其俊妙。不待接席言欢,而孔明之为孔明,于此领会过半矣”,37/40,叙事结构,“陈叙百年,该括万事”,38/40,出众战争描写,只写主将之间交手,成为古典小说写战争模式,惊心动魄,千变万化(11回,五关),高昂格调,无悲伤之感,虚实相间,39/40,语言,“文不甚深,言不甚俗”,多叙述少描写,40/40,
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