新疆新源县八年级道德与法治上册 第四单元 维护国家利益 第十课 建设美好祖国 第1框 关心国家发展教案 新人教版-新人教版初中八年级上册政治教案.doc

关心国家发展

课题

10.1关心国家发展
课型
PPT
第 1 课时
教学
目标
知识目标：了解祖国所取得的巨大进步和伟大成就；了解国家发展中的问题，知道国家正着力解决这些问题
能力目标：能够全面认识国家取得的巨大成就和面临的问题，用发展的眼光看待我国建设中的问题
情感态度与价值观目标：感受国家巨大进步，激发自豪感；能够正视国家发展中的问题，增强对国家未来发展的信心
重难

点
教学重点
我国现代化建设中取得的巨大成就。
教学难点
保持清醒的头脑，正视我国发展中还存在的问题。
教法学法

启发引导
教具学具准备

PPT

教

学

过

程

教 学 设 计
二次备课
一、查学诊断
1、我国发展过程中取得了哪些成就？
2、我国在取得巨大成就的同时，在发展中仍然面临哪些问题？国家采取了哪些措施？
3、国家所取得的成就表现在哪些方面？
设计意图：通过学生自学让学生整体认知一下本课知识点，突出教学目标的三维。

二、示标导入：
播放视频：《2017年这些“中国成就”震撼世界，遭到日美要求分享技术》
问：通过观看视频，谈谈你对祖国的感受。
学生活动：观看视频，思考并回答问题。
设计意图：1、通过视频的观看激发学生的国家自豪感，培养学生的爱国热情。
一、为祖国成就感到自豪
探究与分享：
问：结合你的所见所闻，就其中一条谈谈你的感受。
我国在政治、经济、文化、军事、科技、环境等社会生活的方方面面，都取得了巨大进步。
问：请举例说明，以下图片分别反映了国家哪方面的成就。
学生活动：
1、学生思考并回答问题
2、观看图片并回答问题。
设计意图：
1、通过讨论，激发学生的学习热情，引起学生对祖国的关心，感受到祖国的巨大发展，激发民族自豪感。
2、通过对图片的分析，了解祖国的发展成就。
二、对未来充满信心
展示：图片及表格
在我们看到祖国巨大发展的同时你还发现了什么？
问：在看到我国取得巨大成就的同时，我们也要正视发展中面临的各种问题。
人均国内生产总值的世界排名还不高；发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出；居民收入差距依然很大；部分群众生活面临一些困难。
问：面对以上问题，你知道国家采取了哪些措施吗？
播放视频：《2017年经济改变生活•民生红利》
展示P106相关链接
国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题。我们应该对国家的未来充满信心和期待。
通过国家的不断努力，百姓的民生问题得到了一定程度的改善。
展示：2017年十大民生“新”获得
学生活动：
1、学生观看图片，思考并回答问题。
2、学生带着问题观看视频。
3、学生观看图片，了解到民生的“新”获得。
设计意图：
1、图表与学生之前学习的内容形成鲜明的反差，让学生正视祖国在发展的过程中面临的问题。
2、通过视频的观看，让学生能够直观得感受到，党和政府为了让人民过上幸福的生活而作出的努力。促使学生对未来充满信心。
3、通过观看图片资料，进一步增强学生的信心。
四、随堂演练
1. 据统计，我国人均耕地、草地面积和淡水资源人均占有量分别相当于世界平均水平的43%、33%、28%。我国水土流失面积356万平方千米，占全国总面积的37%，一些重点流域水污染严重，部分城市雾霾现象凸显。材料体现我国（ ）
A. 既是资源大国，又是资源小国
B. 生态环境恶化趋势初步得到遏制
C. 面临严峻的资源形势和环境问题
D. 严峻的资源、环境形势直接影响国家经济社会发展
2. 初步核算，2017年第一季度国内生产总值180 683亿元，按可比价格计算，同比增长6.9%；全国固定资产投资(不含农户)93 777亿元，同比增长9.2%，增速比上年全年加快1.1个百分点；进出口总额61 986亿元，同比增长21.8%；全国居民人均可支配收入7 184元，同比名义增长8.5%，扣除价格因素实际增长7.0%。这表明（ ）
我国经济建设取得巨大成就
我国社会生活发生巨大变化
C. 我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色
D. 我国社会保障水平不断提高
3. 2017年2月5日公布的中央一号文件明确，确保2017年再脱贫1 000万人以上。这是在去年脱贫攻坚首战告捷，全年超额完成1 000万脱贫任务的基础上，向“贫魔”再次宣战。2017年是扎实推进脱贫攻坚战的重要一年，是精准扶贫、精准脱贫的深化之年。这表明（ ）
A. 我国人民还没有解决温饱问题
B. 国家正着力解决发展中存在的贫富差距问题
C. 我国很难实现全面小康社会
D. 脱贫攻坚是包括我们中学生在内的全体人民的重大任务
五、拓展延伸
“我眼中的祖国发展”展示活动。
学生活动：
1、学生讨论，搜集、整理资料，展示分享 。
2、师生互动，根据教师板书，学生总结课堂收获。
设计意图：通过展示活动，培养了学生的合作探究能力，增强了对祖国未来的信心。
教师小结：通过这节课的学习，我们了解了国家在经济、科技、社会生活等方面取得的成就，我们为国家发展取得的这些成就而自豪。同时我们也发现在国家发展的同时，存在着一些不尽如人意的地方，国家正在积极采取各种措施去解决，而且取得了积极成效，所以我们对国家的未来发展充满了信心。我们作为国家未来的建设者，应肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。

板
书
设
计

3　板书设计
关心国家发展

教
学
反
思
成功之处：

不足之处：

改进措施：