福建省厦门市海沧中学七年级语文《西游记》教案.doc

福建省厦门市海沧中学七年级语文西游记教案教学目标：（1）、了解西游记的主要故事内容，培养阅读兴趣。（2）、结合作品故事情节来理解主要人物形象。（3）、认识西游记的作品现实意义。教学重点：结合故事情节理解人物特点，感受人物形象。教学难点：理解人物形象，认识作品的现实意义。课前学习：阅读原著，每人准备一个精彩的“西游记”故事。教学过程：一 导入：播放电视连续剧西游记的主题曲你挑着担，我牵着马 迎来日出，送走晚霞 踏平坎坷，成大道 斗罢艰险，又出发，又出发啦啦 一番番春秋冬夏。 一场场酸甜苦辣。 敢问路在何方 路在脚下。 你挑着担，我牵着马 翻山涉水 两肩霜花风云雷电任 一路豪歌,向天涯,向天涯啦啦 一番番春秋冬夏。 一场场酸甜苦辣。 敢问路在何方 路在脚下。刚才我发现有的同学在小声哼唱，同学们喜欢这首歌，同时也会喜欢西游记吧？在四大古典名著当中，西游记是最受青少年喜爱的，它被拍成了电视剧，制成了卡通片，绘成了连环画，可谓是妇孺皆知，我们刚才听的就是被拍成电视连续剧的主题曲。同学们前段时间已对这部著作进行了阅读。这节课我们一起就走进书中的神魔世界，去感悟，去欣赏。二、课堂活动1、请你想想、写写：在这首歌里，你能想到了小说西游记的什么情景？你从中得到什么启示？（任选一句歌词谈，可以写故事情节，可以写人物形象，可以写主要内容，可以写主题思想。）2、小组交流3、课堂交流示例：1、主要内容：歌曲的上下两阙歌词均由“你挑着担，我牵着马”引出，此句一出，我们仿佛就看见了莽莽尘沙，遥遥天涯中，猪八戒牵着白马，沙僧挑着担子，师徒四人在茫茫西天取经的路上行走的情景。书的主要内容是由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、孙悟空、猪八戒、沙僧一起保护唐僧取经等三大部分组成。一路上历尽千辛万苦，战胜形形色色的妖魔鬼怪，经过九九八十一难，功成圆满，终成正果2、故事情节：上阙的“迎来日出送走晚霞,踏平坎坷成大道”与下阕的“翻山涉水两肩霜花，风云雷电任叱咤”则写出了西行的路上虽遥远凶险，但唐僧师徒四人不畏艰险，踏平坎坷，翻山越岭，日出夜落，任你飞花落雪，任你雷电叱咤，我自岿然不动。我们始终不曾更改心中的意愿，朝着那西天圣地奔涉。比如59回唐三藏路阻火焰山 孙行者一调芭蕉扇、60回牛魔王罢战赴花筵 孙行者二调芭蕉扇、61回猪八戒助力破魔王 孙行者三调芭蕉扇很好，它很吸引人。它可以概括为：“三借芭蕉扇”。第一次借到的是假的，越扇越火越旺，第二次借到了又被牛魔王半路骗回。第三次才在菩萨的帮助下成功了。也怪了，那铁扇公主为什么不借扇给他呢？其中定有原因！因为孙悟空收服了她的儿子红孩儿，他们之间有仇。这是第四十二回大圣殷勤拜南海观音慈善缚红孩。红孩儿武艺高强，拥有喷烟吐火的法力；奸诈阴险，富有智谋；顽劣凶残，胆大妄为。他骗取唐僧，擒八戒，战悟空，不敬观世音。3、故事情节：“斗罢艰险又出发，又出发”与“一路豪歌向天涯，向天涯”，则让人想到了孙悟空一路上斩妖除魔的情景。作为西游团队中最为重要的中坚力量，他勇敢好斗，活泼乐观，降除怪，屡建奇功，为师傅唐僧除去了不少的障碍，历经八十一难，终于大功告成。 比如第二十七回“尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王” 比如：妖精先变为少女，又变为老太太、老爷爷，表现得很可怜，是孙悟空的火眼金睛看出是妖怪变的，把他们打死，唐僧误会了孙悟空，把他赶走了。4、主要人物：我想到了孙悟空，能上天入地，呼风唤雨，腾云驾雾，变化无穷。他本来就是天地灵化之物，寻访菩提祖师，练就长生不老的本领。后来又吃了（蟠桃），饮了（玉酒），盗了太上老君的（仙丹）八卦炉内炼就了他的（火眼金睛），增强了他长生不死的本领。他聪明机智。能识破机关，看清真面目。比如：答应菩萨西天取经前他曾要了个条件：“叫天天应，救地地灵”，还要了三根救命毫毛，这为后来遇难留了后路。他很有人情味。比如：在第二十七回中，孙悟空走前那声声“师父”。在此时他为了拜一下师父，“即变了三个行者，连本身四个，四面围住师父下拜。”这里体现了孙悟空对师父的留恋和无奈。他非常勇敢，如果没有他力战妖魔，就不会取回真经，修成正果。无所畏惧，除恶务尽，重情重义，机智过人，桀骜不驯，敢作敢当，敢于反抗压迫，勇敢机智，爱憎分明，嫉恶如仇，正直无私，喜欢“戴高帽”，好胜心强，喜欢搞恶作剧。5、主要人物：我想到了猪八戒。他能吃苦。比如：在高老庄时，丈人称他“倒也勤劳，耕田耙地，不用牛具，收割田禾，不用刀杖。” 他强硬。被捉后往往骂不绝口，不求饶。 勇敢、单纯。能与悟空协力合作，心直口快，有什么说什么。但他好色、贪吃、懒惰。在天宫调戏嫦娥被贬，高老庄又强抢民女。让他寻山他却睡了。他还爱贪小便宜，留有私房钱，不坚定，动不动就分行李打退堂鼓。忠勇善良，战斗勇猛，知错能改，淳朴憨厚，吃苦耐劳，好吃懒做，见识短浅，贪恋女色，贪小便宜，耍小聪明，爱挑拨是非。6、主要人物：我想到了唐僧，正派、有同情心。如第二十三回三藏不忘本，四圣试禅心中要嫁女儿给他时，他“便似雷惊的孩子，雨淋的蛤蟆。”一心向佛。在第五十四法性西来逢女国 心愿定计脱烟花、五十五回色邪淫戏唐三藏 性正修持不坏身中也体现了这一点肉眼凡胎，对妖魔鬼怪是无能为力的。但他有时候好坏不分，软弱。在第二十七回国误信坏话将悟空赶走。心地善良，崇信佛法，严守戒律，立场坚定，勇往直前，有时贤愚不分，好坏不辨。7、主要人物：我想到了沙僧，取经意志坚定，任劳任怨，默默奉献，偶尔犯错，但知错能改。如：失手打破琉璃盏，被贬流沙河。8、主题思想：“一番番春秋冬夏，一场场酸甜苦辣，敢问路在何方，路在脚下。”这一句旋律是整首歌的高潮和最动人的地方。小时候看小说，一直都弄不明白，按照西游记的描写，神通广大的一个筋斗十万八千里，“说声去，就纵筋斗云，早至灵山”，不但如此，猪八戒和卷帘大将都会“缩地法”，只要略施神通，转眼即可到达目的地。如果让他们去取经，可以说易如反掌。但唐僧是肉眼凡胎，自己无法飞行，又注定要经历种种磨难，才能取回真经。所以，“敢问路在何方”这一句，实在是问得很好，“路在脚下”世上没有到达不了的地方，最远的路途就在脚下，一段伟大的旅程从此开始。宝剑锋从磨砺出，。不经历一番风雨，怎么见彩虹这也是西游记给予我们最感人的地方。四、总结：名著，是“具有推崇价值的有名的作品”。经典名著的价值在于典范语言，在于精彩的故事，在于典型的人物，在于深刻而独到的主题。它给予心灵的滋养。今天，我们一起在经典名著的殿堂里领略了名著的魅力,汲取了智慧，净化了心灵，丰富了精神，愉悦了人生。这部作品成为了世界文学中拥有读者最广泛的杰作之一。今天我们只欣赏了它最生动的几个情节，最主要的四个人物，最美的几处景致，它还有更广泛、更深刻的内涵等待我们去发掘。随着年龄的增长，文学修养的提高，再过半年，一年，五年，再读这部书，相信同学们一定会有更多、更深的感受的！欣赏歌曲一个师傅仨徒弟 ，感受这部作品的意义艰苦奋斗、坚持不懈地实现某一崇高的目标。 白龙马蹄朝西驮着唐三藏跟着仨徒弟西天取经上大路一走就是几万里什么妖魔鬼怪什么美女画皮什么刀山火海什么陷阱诡计都挡不住火眼金睛如意棒护送师徒朝西去 白龙马脖铃儿急颠簸唐玄奘小跑仨兄弟西天取经不容易容易干不成大业绩什么魔法狠毒自有招数神奇八十一难拦路七十二变制敌师徒四个斩妖斗魔同心合力邪恶打不过正义五、布置作业：继续阅读，给孙悟空、沙僧、唐僧、猪八戒写颁奖词。（字数不少于100）