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云南省昆明市东川区八年级道德与法治下册 第三单元 人民当家作主 第五课 我国基本制度 第3框 基本政治制度教案 新人教版-新人教版初中八年级下册政治教案.doc

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资源描述
基本政治制度 教学目标: 【情感态度价值观目标】增强对我国基本政治制度的热爱,增强制度自信。 【能力目标】通过学习能够弄明白基本政治制度的运行情况,真正理解基本政治制度的重要意义。 【知识目标】知道中国特色社会主义政党制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是我国基本政治制度,了解基本政治制度的具体情况。 教学重点: 基本政治制度的地位及意义 教学难点: 我国民族区域自治制度与特别行政区制度的相同点和不同点 教具准备:PPT 课时安排:1 教学过程 一导入:除了政治协商制度,你还知道哪些基本政治制度? 学生活动:思考并回答 设计意图:吸引学生的注意力 二展示学习目标: 1民族区域自治制度的地位、法律依据 2自治地方划分及职权? 3基层群众自治制度的地位与含义? 4实行城市居民自治和农村村民自治的意义 学生活动:阅读 设计意图:知道本节课的目的,使学习更有针对性。 三 交 流 展 示: 1民族区域自治制度地位?:基本政治制度 2法律依据?:我国宪法规定,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。 3.自治地方划分及职权?: 划分:自治区、自治州、自治县 职权:在行使一般地方国家机关职权的同时,依法行使自治权。 4民族区域自治制度的意义? 有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来; 有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来; 有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来。 有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。 5基层群众自治制度的地位:基本政治制度; 6含义:由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会,实行自我管理、自我教育、自我服务。 7村民委员会产生:村民委员会成员由村民直接选举产生,村民可以通过村民会议等形式,参与本村公共事务和公益事业的决策与管理;村民制定自 治章程或村规民约,规范村委会和村民的行为。 8居民委员会产生:居民委员会成员由居民直接投票选举产生,凡涉及居民切身利益的重要事务,要提请居民会议讨论决定,居民委员会实行办事公开制度,定期向居民会议汇报工作,接受居民监督。 9居民委员会、村民委员会的职能:居民委员会、村民委员会设人民调解、治安保卫、公共卫生等委员会,办理本居住地区的公共事务和公益事业,调解民间纠纷,协助委会社会治安,并且向人民政府反映群众的意见、要求和提出建议。 10实行城市居民自治和农村村民自治的意义:有利于人民群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定。 学生活动:回答问题 设计意图:了解学生的学习情况 四 释疑点拨: 居民委员会、村民委员会的职能:居民委员会、村民委员会设人民调解、治安保卫、公共卫生等委员会,办理本居住地区的公共事务和公益事业,调解民间纠纷,协助委会社会治安,并且向人民政府反映群众的意见、要求和提出建议。 实行城市居民自治和农村村民自治的意义:有利于人民群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定。 学生活动:听 设计意图:解决学生的困惑 五 训 练 巩 固: PPT展示,做连线题 学生活动:做 设计意图:巩固所学知识 六 归 纳 提 升: 基本政治制度:民族区域自治制度意义 基层群众自治制度意义 七作业布置: 课后反思
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