江苏省新沂市第二中学九年级政治全册 6.2 树立法治观念教案 苏教版.doc

6.2 树立法治观念
课题

课型
新授课
教学目标
1、 理解法治观念的内涵及增强法制观念的重要性。
2、 了解公民学法、守法与依法维权的关系。
3、 理解保护未成年人合法权利的重要性。
重点
保护未成年人合法权利的重要性
难点
勇于依法维权
教法及教具
自主学习、合作探究

教

学

过

程

教 学 内 容
个案调整

一、 情景导入：请同学们回顾第79页案例。分析山杠爷的行为是否正确？山杠爷感到委屈、村民为山杠爷鸣不平的根源在哪里？今天就让我们一起来学习6.2树立法治观念。
二、 学习目标:
1、树立法治观念的含义？ 2、树立法制观念的重要性?3、为什么法律给予未成年人特殊保护?4国家采取哪些措施保护未成年人？5、未成年人如何学会自我保护?6、法制宣传教育的对象、重中之重是什么？7、青少年应如何树立法制观念？
三、 请同学们根据以上问题化目标认真自读课本80----83页。独立思考圈划、标注。
四、 请同学们小组讨论交流，把自己学会的说给大家听，不会的听大家说。组内完成感悟、交流、探究与实践。
五、 请各组派代表展示：
拓展延伸
（2013·期中）近年来，某些地方相继发生路人扶起跌倒老人却被诬告的事件，“老人跌倒扶还是不扶”一度成为大家热议的话题。某校八年级（2）班学生为此开展了以“老人跌倒该不该扶？”为主题的公民教育实践活动模拟听证会。
【直面困惑】
(2)针对上述部分民众的担心，请你运用九年级（全一册)第三单元“崇尚法律”的有关知识，提出一些解决问题的对策。（4分）
六、 小结：请同学们组内讨论总结本节课学习的重要知识点，并构建知识框架。
知识框架：
七、 识记目标2、3、4、5、6、7.
八、 检测：（20分）

板书设
（用案人完成）
6.2树立法治观念
1、公民必须守法
2、勇于用法维权
3、守法必须懂法

当堂作业

课外作业

教学札记