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八年级政治下册 第二课 我们应尽的义务(第1课时)教学设计 新人教版-新人教版初中八年级下册政治教案.doc

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资源描述
我们应尽的义务 二次备课区: 第一框题:公民的义务 【授课时间】 【课标依据】 本课所依课程标准的相应部分是“我与他人的关系”中的“权利 与义务”。该部分的课程目标是:“了解宪法与法律对公民权利和义务 的规定,能够正确行使权利,履行义务。”具体对应的内容标准 是:“理解权利与义务的关系,学会尊重他人的权利,履行自己的义 务。” 【教学目标】 情感态度与价值目标: 明确履行法定义务和道德义务的重要意义,明确忠实履行应尽的 义务的要求; 增强对国家、对社会、对集体、对他人的责任意识,做负责任的 公民。 能力目标: 增强对公民在行使权利的同时必须履行义务这一道理的理解能力。 提高对履行道德义务重要意义的认识能力。 提高践行法定义务和道德义务的能力。 知识目标 公民在享受权利的同时必须履行义务。 我国宪法规定的公民基本义务的内容。 道德义务的涵义,法律义务和道德义务的关系。 忠实履行义务的要求。 【教学重点】 公民为什么在享受权利的同时必须履行义务。 我国宪法规定的公民基本义务的内容。 在我国,公民的权利和义务具有一致性。 我国公民的基本道德规范。 【教学难点】 对于公民为什么要履行义务。 道德义务和法定义务的区别联系。 【学情分析】 本课的主题是公民的义务。对此,初中生面临三个需 要解决的问题:一是对履行义务的意义知之不多;二是缺少主人翁的 责任感,总想多享受权利少履行义务; 二次备课区: 三是对如何履行义务存在误区,认为履行义务是大人的事, 与己无关。这些问题有必要通过学习及时予以解决。 【教学方法】设疑讨论法、例举法、讲授法 【课时安排】一课时 【教学过程】 (一)课前三分钟 (二)自主预习(阅读教材,理解、勾划、标注课本重难点知识,找出自己 不明白的问题,完成下列自主学习任务。) 在我国,公民的权利和义务具有__。我们每个人既是_______, 又是_______。因此,我们不仅要增强____,依法行使权利、 维护权利,而且要增强____,依法履行义务。 我国宪法规定的公民的义务是_______。具体包括:_____ _____;______;______,______;____ __,______;_________;__________; ____;等等。这些规定,,是我国法律向公民提出的__的具体 要求。自觉履行这些义务,是我们的__,也是__的重要表现。 广义的义务,既包括____,又包括__等义务。所谓道德义务,是指 ______________________________。 历史和现实都告诉我们,广大社会成员自觉自愿地履行道德义务,既利于 形成__________,又能够__________。 我们要弘扬中华民族的传统美德,遵守“_____________ _______”的基本道德规范。 展示与质疑 如何理解“没有无义务的权利,也没有无权利的义务。” (四)检测与反馈 一.单项选择题 1.下列关于公民的权利和义务的关系的说法中,正确的是( ) ①公民的权利和义务具有一致性 ②公民可以多享受权利,少履行义 务 ③公民既是享有权利的主体,又是履行义务的主体 ④既没有无权利 的义务,也没有无义务的权利 A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①③④ 2.下列属于我国公民应该履行的基本义务的有 ( ) 二次备课区: ①维护国家统一和各民族团结的义务 ②参加选举的义务 ③受教育的义务 ④依法服兵役的义务 ⑤维护国家安全和荣誉的 义务 ⑥依法纳税的义务 A. ①②③ B ④⑤⑥ C. ②③④ D ①③④⑤⑥  3.社会上有些人“只想享受权利,不想履行义务;想多享受权利,少履行 义务”。这种认识(   )  A.看到权利与义务的统一性  B. 充分行使了公民权利  C.割裂了权利与义务的一致性 D.认真履行了法定义务 4.我国公民的基本义务是( ) A.宪法和法律规定的 B.宪法规定的 C.普通法律规定的 D.刑法和民法规定的 5..某班利用节假日到江河中捡拾垃圾,这种做法( ) ①是积极履行保护环境的义务 ②有利于改善生态环境 ③既是法定义务,又是道德义务 ④是我国宪法和法律提倡的 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ 二.非选择题 6、白芳礼,一位年逾九旬的平凡老人,在生命的最后19年,省吃俭用、顶 风冒雨奔波在街头,用蹬三轮车积攒的近35万元钱,捐给了天津的多所大 学、中学和小学,资助了300多名贫困学生。老人去世后,人们发现他的私 有财产账单上是一个零。如果按每蹬1公里三轮收5角钱计算,老人奉献的 是相当于绕地球赤道18周的奔波劳累。 (1)白芳礼的行为体现了什么美德? (2)白芳礼积极履行了公民的哪一类义务? (3)白芳礼老人的事迹感动了很多人,但也有人认为他这么做“不值得”, 对此,你如何认识? 三.选做题(机动) (五)课堂小结 我们不仅享有宪法规定的各项基本权利,还要履行各种法 定义务。在我国,公民的权利和义务具有一致性,我们每个人既 是享受权利的主体,又是履行义务的主体。广义的义务,既包括法定义务,又包括道德义务。广大社会成员必须积极履行方方面面的道德义务。 【板书设计】 我们既要享受权利又要履行义务 我们的法定义务 我们公民基本义务的内容 公民的义务 道德义务的涵义 我们的道德义务 履行道德义务的意义 我国公民的基本道德规范 【课后反思】 【安全提示】红灯停,绿灯行,安全处处伴我行! 内部资料 注意保存!
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