山东省邹平县实验中学八年级政治下册《第十课 第二框 为了集体的发展》教案1 鲁教版.doc

课 题

课 时
本学期第 课时
日 期

本单元第 课时
课 型
新授
主备人

复备人

审核人

感知目标
学 习
目 标
知识目标
了解个人利益与集体利益的关系，知道怎样为集体增添光彩。
能力目标
能够正确处理个人利益和集体利益的关系。
情感、态度、价值观
树立集体荣誉感，愿为集体利益牺牲个人利益，真正做到爱他人、爱集体、爱祖国。
重 点
难 点
教学重点：我为集体添光彩。
教学难点：以集体利益为重。

教师活动
学生活动
时间安排
复备标注
启
动
课
堂
复习旧知
预习反馈
教师进行抽查提问。
督学小组课前检查：为什么说个人的成长离不开集体？集体团结的重要性？
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课堂导入
教师讲述：上一节课我们认识了个人和集体的关系，知道了集体是个人成长的园地，个人的成长离不开集体，同时也认识到了集体的发展需要集体中每个人的共同努力，那么我们应该如何为了集体的发展做出我们的贡献呢？
这就是我们本节课需要学习的内容：为了集体的发展。导入新课：→

引起学生思考，调动学生参与。学生讨论交流后回答。
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《第十课 第二框 为了集体的发展》

教师活动
学生活动

复备
学习导航
学
习
提
纲
1、 集体利益和个人利益的关系？——识记、理解
2、 为集体添光彩主要表现为什么？——识记
3、 我们应如何维护集体的荣誉和利益？——识记、理解并运用
4、 维护国家荣誉和利益的表现？——了解
学生对照提纲自学课本，并找出问题答案。
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教师讲解

指导学生阅读课本p10相关链接：三峡库区移民的事例。移民质朴的话说明了什么？
教师总结：集体利益与个人利益的关系？
1、 根本上是一致的；2、以集体利益为重，但不排斥个人的正当利益；3、集体利益是基础和保障，集体利益高于个人利益。
指导学生看课本P10想一想：他们在为了什么拼搏？
归纳：为集体添光彩的主要表现：自觉维护集体的荣誉和利益。
教师归纳总结，我们应如何维护集体的荣誉和利益？
1、要强烈的集体荣誉感和责任感，决不做损害集体荣誉和利益的事；2、体现在自己的实际行动中；3、当集体荣誉和利益受到损害时，敢于积极维护集体的荣誉和利益；4、维护国家的荣誉和利益，是最高表现。
学生阅读并讨论回答问题。

学生讨论交流并回答，

学生熟读维护国家的荣誉和利益的主要表现。
课堂知识巩固与练习
1、 集体利益和个人利益的关系？
2、 我们应如何维护集体的荣誉和利益？
学生课堂记忆
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课堂小结
师生共同总结本节内容，注意区分本节课学过的：集体利益和个人利益的关系？和上节课学过的集体和个人的关系？
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板书设计

教后反思