八年级政治上册 第二框 我们都是龙的传人教案 鲁教版.doc

第二框 我们都是龙的传人

教师寄语：为中华之崛起而读书

【学习目标】：
1、培养热爱祖国的情感，增强报效祖国的责任感，自觉维护民族团结和国家统一。
2、树立以爱国主义为核心的民族精神，真正把爱国之志，变为报国之行。
3、初步认识民族精神的内涵和重要意义。
【学习重点】：继承和弘扬民族精神。
【学习难点】：落实爱国行动。
【学习过程】：
【新课导入】 古人云：“树无根不活，人无根不立。”中华民族历经5000年而不衰，并能立与世界之林，究其根源是因为我们华夏子孙有一个共同的根即我们有一个相同的祖先—黄帝。三月三日是黄帝的诞辰，在这一天海内外华侨华人包括台湾同胞都不约而同的来到黄帝陵来拜祖，表达对我们祖先的崇敬之情！到底是什么原因让他们千里迢迢、不远万里来这里，是一种什么样的力量把他们凝聚在一起？让我们一起怀着崇敬的心情拜读一下我们的伟大的祖先和拜祖盛典的盛况。

【自主学习 】 动手动笔，我来夯基
快速浏览课文，提取知识点，完成下列填空：
1、实现（ ）、（ ）、（ ），是包括台湾同胞在内的全国各族人民的共同心愿，也是众多海外华侨华人的共同心声。
2、台湾，自古以来就是中国不可分割的一部分。实现祖国的完全统一，是全体中国人民不可动摇的（ ），是不可抗拒的（ ）。
3、在我国漫长的历史长河中，在中国人民抵御外国侵略、维护国家主权、建设美好家园的征程上，中华民族形成了以（ ）为核心的（ ）、（ ）、（ ）、（ ）的伟大民族精神。
4、海外华侨华人继承了中华民族的优秀品格：（ ）、（ ）、（ ）（ ）。[

【合作学习】 争优创先，我的责任
（一）炎黄子孙一脉相承
1、阅读材料P22,列举史实，说明台湾海峡两岸人民是骨肉兄弟。（自古以来台湾是中国不可分割的一部分）
2、阅读P22材料，思考：自己还能讲一个海外华侨华人心系祖国的感人事例吗？
3、为什么说炎黄子孙一脉相承？
（二） 我与祖国共命运
1、阅读P25材料，讨论：这位中学生为什么会被称赞为“合格的中华人民共和国的代表”？
2、中华民族精神的含义和重要意义是什么？

3、我们怎样弘扬爱国主义精神，落实爱国主义行动 ？

【释疑探究】展示成果，我最能说
1、民族精神在不同时代有不同的表现，请你联系时事，列举体现民族精神的事例。

2、奶奶告诉我：宁念家乡一撮土，不恋他国万两金。爷爷告诉我：国泰民可安，国强民也富。爸爸告诉我：位卑不敢忘忧国。
这些话告诉我们了什么？
【收获平台】 我的课堂，我来总结
通过学习我知道了___________________________________
在今后的学习和生活中，我会_________________________

【课堂达标】 我自信，我成功
1、台湾著名诗人于右任在其诗《望大陆》中写道：“葬我于高山之上兮，望我大陆。大陆不可见兮，只有痛哭。葬我于高山之上兮，望我故乡。故乡不可见兮，永不能忘。天苍苍，野茫茫，山之上，国有殇。”以下说法错误的是（ ）
A、实现祖国完全统一指日可待
B、台湾同胞渴望早日实现祖国统一
C、实现国家统一是大势所趋、人心所向
D、维护国家统一是每个公民的责任
2、在5000多年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。下列能体现这一伟大民族精神的有 ( )
①我国的航天科技工作者克服重重困难，把神舟七号送上太空
②玉树地震发生后，人民解放军、武警官兵、各地党员干部群众迅速投身到抗震救灾行动中。
③ 我国体育健儿奋勇拼搏，在北京奥运会、残奥会上获得优异成绩
④ 湖南郴州电力职工肖建华在抢修电路过程中因电杆突然折断，献出了自己的生命。
A.①②④ B. ①②③④ C. ①②③ D. ①③④
3、中共中央总书记胡锦涛同中国国民党主席吴伯雄在北京举行了会谈．胡锦涛希望国共两党和两岸双方共同努力，建立互信、搁置争议、求同存异、共创双赢，扎扎实实推动两岸关系不断去的实际进展。这一“希望” （ ）
A. 表明我国的综合国力不断增强
B.符合中华民的根本利益
C.意味着两岸关系发展中的历史遗留问题得到解决
D.强调和平交往是发展两岸关系的政治基础
4、2008年3月5日，温家宝总理在十一届人大一次会议上作政府工作报告时指出：任何涉及中国主权和领土完整的总是，必须由包括台湾同胞在内的全中国人民共同决定。“台独”分裂势力企图改变大陆和台湾同属一个中国的现状，破坏台海和平，是注定要失败的。这说明（ ）
①台湾自古以来就是中国不可分割的一部分 ②台湾美丽富饶 ③“台独”是分裂国家、危害国家主权和领土完整的行为④维护国家主权和领土完整，是全体中国人民不可动摇的坚强意志和神圣职责。
A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④
5、（2010年福州市）“在他心里，国为重，家为轻．科学最重，名利最轻，5年归国路，10年两弹成。”“他姓钱，却不爱钱。”材料主要讴歌了科学宋钱学森( )
①爱国主义的精神
②自强不息的信念
③艰苦创业的精神
④爱好和平的情操
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

【综合提高】
在革命战争年代，有“五四精神”、“红岩精神”、“长征精神”激励人们舍生忘死；在新中国建设时期，有“大庆精神”、“两弹一星精神”鼓舞人们忘我工作；在现代化建设的新时期，又不断涌现出“奥运精神”、“抗洪精神”、“航天精神”、“抗击暴风雪精神”……不同的时代，我们的民族面临着不同的任务，也产生了不同的精神支撑。今天，我国正面临着新的机遇和挑战，也呼唤着新的民族精神出现。
（1）不同历史时期涌现出激励人们顽强拼搏的各种精神，这些精神的共同核心是什么？

（2）我们作为祖国未来的建设者、民族振兴的希望，应当如何继承和发扬这些精神？

结束语：同学们我们是二十一世纪的接班人，时代赋予了我们新的责任和使命，作为中华民族精神的继承者、传播者和构建者，我们任重而道远，弘扬爱国主义精神，高举中华民族精神的伟大旗帜，与时俱进，拼搏进取，真正把爱国之志变成报国之行。