七年级政治保护自我 第1课时新人教版.doc

保护自我
第一课时 身边的侵害与保护
单元课标要求
1.能够分辨是非善恶，学会在比较复杂的社会生活中做出正确选择。
2.自觉抵制“黄、赌、毒”和“法轮功"邪教等不良诱惑。
3.正确认识从众心理和好奇心，发展独立思考和自我控制能力，杜绝不良嗜好，养成良好行为习惯。
4.学习在特定情景下自我保护的方法。
教学目标
1.知识目标
（1）知道现实生活中存在青少年受侵害的现象。
（2）知道我国法律为青少年健康成长提供了特殊保护。
能力目标
培养学生正确判断来自各方面侵害的一些现象和行为的能力。
情感态度价值观目标
通过本框学习，不断增强自我保护的意识和能力。
教学重点、难点
1.教学重点：青少年身边的保护。
2.教学难点：青少年身边存在的种种侵害。
教学手段：多媒体
教学过程
导入新课（激发探求新知的欲望）
屏幕显示画面：
画面一“人吃活蛇”
画面二“大卸胳膊”
配画外音：某杂技班班主，为了吸引观众，多赚钞票，胁迫、引诱不满18周岁的人在南山公园演出了残忍的“人吃活蛇”、“大卸胳膊”等节目。在训练和演出期间，不仅使参加演出的少年的身心健康受到严重的摧残，还使不少现场观看的小学生受到恐吓。
生：听看屏幕
师引入：生活是美好的，但生活也是复杂的，我们的周围也可能出现各种侵害我们权利甚至危害我们生命的情况。你知道自己生活中可能受到哪些侵害吗？在受到侵害时，怎样利用身边的保护？下面来学习。
讲授新课
一、身边的侵害与保护（板书）
（过渡）从本框题看本框学习两个方面内容，首先学习第一个问题。
（一）种种侵害（板书）
请同学们看屏幕材料，问题，结合材料，分组讨论代表回答。
屏幕显示：
材料一：1992年11月12日中午，夏某在得知11岁的儿子当天上午逃学并丢弃书包后，气愤之极，用绳子将儿子双手贴身拦腰一并捆绑，悬空吊在房中暗楼上，导致儿子休克性死亡。
材料二：小学生刘某因做错作业，被老师罚做100遍，刘某累的腰酸胳膊疼。
材料三：14岁的周某在骑自行车上学途中，被一拖拉机撞倒致伤，司机在肇事后逃逸，周某因抢救不及时终身残疾。
（1）上述材料中青少年所受到侵害主要来自哪些方面？
（2）这些侵害对青少年的健康成长有什么影响？
（3）在我们周围还存在哪些侵害？请结合身边实际举例说明。
（过渡设问）同学们回答很好，讨论列举了来自家庭、学校、社会中的种种侵害，那么请同学们思考青少年为什么容易受到侵害？
生阅读思考教材P92第1段。
师精讲：（1）青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都很不成熟。
（2）由于生活环境复杂，存在着不利于青少年健康成长的因素。
因此，侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象，还时有发生。
（过渡）以上我们学习了可能遇到的种种侵害，那么遇到侵害时，应如何利用身边的保护？
（二）身边的保护（板书）
屏幕显示材料，学生结合材料分组抢答。
杜娟的父亲封建思想很严重，认为女孩子读书没有用，一直有意让她辍学。到初中三年级时，她的成绩出现波动，为此父亲逼她辍学。老师知道这了件事后，主动做她父亲的工作，最终维护了杜娟的受教育权，使她继续自己的学习生活。
1．杜娟受到的侵害来自：
2．她采取的行动是：
3．她得到哪些方面的帮助和保护？

（过渡）同学们回答很积极，但分析的不够准确，下面请同学们进一步分析青少年为什么要加强自我保护？怎样进行自我保护？阅读教材P92思考讨论，再次抢答。
师：在学生讨论抢答的基础上，强调分析、加深理解。
屏幕显示：
1.青少年为什么要加强自我保护？
A．身心尚未成熟、社会经验不足，在面对侵害行为，自然灾害和意外伤害时，往往因处于被动地位而受到侵害。
B．自我保护是人的本能，具备自我保护意识是未成年人向成熟迈进的重要一步。
2.怎样进行自我保护？
A．应积极争取社会、学校和家庭等方面的保护。
B．要尽自己所能，用智慧和法律保护自己的合法权益。
课堂小结：通过本框学习主要要了解家庭、学校、社会中的种种侵害，明确自我保护的方法，不断增强自我保护意识和能力。
课下搜集家庭、学校、社会中受到侵害的事例，找出保护的方法，培养自我保护的能力。
板书提纲
种种侵害
身边的侵害和保护
加强自我保护的原因

寻求身边的保护：社会、学校和家庭

身边的保护
青少年身边的侵害主要来自学校、家庭和社会

青少年身边存在侵害的原因：自身不成熟；社会复杂

阅读与感悟
“我叫刘丽丽，今年14岁，2000年3月3日爸爸妈妈离婚后，我随爸爸和奶奶生活。由于爸爸经常赌博，夜不归宿，从不关心我的学习和生活，还经常打我，用东西砸我，我告诉奶奶，奶奶说他毕竟是我爸爸，一家人还得靠他，何况家丑不可外扬，上法院打官司也不光彩,叫我不要乱说，她会去求爸爸不要再打我了。
这件事我没和任何人说，但奶奶跟他说了之后，他对我更加残忍了，经常无缘无故就打我。我睡在潮湿有异味的棉被毯子里，里面有许多跳蚤，咬得我全身上下起红块，没一个晚上有安宁觉睡，痒得我直抓，抓破了留下疤，旧疤未好新疤再起…...
他为什么这样做？难道我是一个女孩就这么令人讨厌，打骂已成家常便饭，我想到了反抗，可又不知道怎么做？一天傍晚，我无意中发现了奶奶的安眠药，拿着药瓶我想了很久，也想了很多…...
我把瓶里的药都吞了下去，我要让他知道，我不是他的出气筒。
可我自杀没能成功，因为药太少，第二天早上，我被爸爸的一顿暴打给打醒了。
去年的一天，我下决心偷偷跑出家去找妈妈。在妈妈的鼓励下，我给你们（市妇联）写了这一封信，希望你们能够帮帮我，我要上法院告我爸爸。
在妇联的帮助下，依靠市法律援助中心，母女俩一起上诉法庭，要求变更刘丽丽的抚养关系，并由前夫承担相应的抚养费教育费，直至她独立生活为止。并最终胜诉。

阅读材料后，请简要写下你的体会。