1、LOGO,LOGO,总复习 第六章,舞动青春,第1页,知识结构图,确定平面内点位置,建立平面直角坐标系,坐标系应用,画两条数轴,相互垂直,有公共原点,坐标(有序数对),象限及其内点符号,特殊位置点坐标,用坐标表示位置,用坐标表示平移,第2页,我们把有次序两个数,a,与,b,组成数对,叫做,有序数对,.,记作(,a,,,b,),.,1.,有序数对,第3页,在平面内两条相互垂直、原点重合数轴,组成,平面直角坐标系,.,水平数轴称为,x,轴,或,横轴,,习惯上取向右为正方向;竖直数轴称为,y,轴,或,纵轴,,取向上为正方向;两坐标轴交点为平面直角坐标系,原点,.,2.,平面直角坐标系,第4页,写出图
2、中,A,,,B,,,C,,,D,,,E,,,F,坐标,.,A_B_,C_D_E_F_,练一练,A,B,D,C,E,F,(,3,,,5,),(,3,,,3,),(,4,,,4,),(,0,,,4,),(,3,,,5,),(,2,,,0,),第5页,两坐标轴把平面分成四个部分,分别叫做第一象限、第二象限、第三象限、第四象限,.,坐标轴上点不属于任何象限,.,3.,象限,第6页,4.,各象限内点坐标符号特点,点位置,(a,b),横坐标符号,纵坐标符号,点到x轴距离,点到y轴距离,在第一象限,在第二象限,在第三象限,在第四象限,在,x,轴上,在正半轴上,在负半轴上,在,y,轴上,在正半轴上,在负半轴上
3、,原点,+,+,-,-,+,+,+,-,-,+,0,0,0,0,0,0,-,-,b,a,b,-a,-b,-a,-b,0,0,a,a,-a,b,-b,0,0,0,0,点到,x,轴,距离是,纵,坐标绝对值;到,y,轴,距离是,横,坐标绝对值,.,第7页,以下各点分别在坐标平面什么位置上?,A,(,3,,,2,),B,(,0,,,2,),C,(,3,,,2,),D,(,3,,,0,),E,(,1.5,,,3.5,),F,(,2,,,3,),练一练,第一象限,y,轴负半轴,第三象限,x,轴负半轴,第二象限,第四象限,第8页,1.,已知点,P,(,2,,,3,)在第,_,象限,到,x,轴距离是,_,个单
4、位,到,y,轴距离是,_,个单位,.,2.,已知点,P,(,n,,,3,)到,y,轴距离是,4,,则,n=_.,3.,在平面直角坐标系内,点,P,(,-2,,,x,2,+1,)在第,_,象限,.,4.,点,P,在第四象限,且到,x,轴,2,个,单位,,到,y,轴,3,个单位,则点,P,坐,标是,_.,练一练,二,3,2,4,二,(,3,,,-2,),第9页,点,P,(,a,,,b,)关于,x,轴对称点坐标为,_,;,关于,x,轴对称两点横坐标相同,纵坐标互为相反数,.,点,P,(,a,,,b,)关于,y,轴对称点坐标为,_,;,关于,y,轴对称两点横坐标互为相反数,纵坐标相同,.,点,P,(,
5、a,,,b,)关于原点对称点坐标为,_,;,关于原点对称两点横、纵坐标都互为相反数,.,5.,特殊位置点坐标,(,a,,,-b,),(,-a,,,b,),(,-a,,,-b,),第10页,平行于,x,轴直线上点,,_,坐标相同,.,平行于,y,轴直线上点,,_,坐标相同,.,点,P,(,a,,,b,)与,Q,(,a,,,c,)之间距离为,_.,点,M,(,x,,,z,)与,N,(,y,,,z,)之间距离为,_.,5.,特殊位置点坐标,纵,横,第11页,(,1,)已知点,P,(,2,,,3,),,Q,(,4,,,3,)线段,PQ=_.,(,2,)已知点,P,(,2,,,3,),,Q,(,n,,,
6、3,)且,PQ,6,,则,n=_.,(,3,)已知点,P,(,a,,,3,),,Q,(,1,,,b,)且,PQx,轴,,PQ,6,,则,a+b=_.,练一练,6,4,或,-8,10,或,-2,第12页,在一、三象限角平分线上点,横坐标与纵坐标,_,;,在二、四象限角平分线上点,横坐标与纵坐标,_.,5.,特殊位置点坐标,相等,互为相反数,第13页,已知点,P,(,a+1,,,7-2a,)在第一、三象限角平分线上,则点,P,坐标为,_.,练一练,(,3,,,3,),第14页,利用平面直角坐标系绘制区域内一些地点分布情况平面图过程:,(,1,)建立坐标系,选择一个适当参考点为原点,确定,x,轴、,
7、y,轴正方向;,(,2,)依据详细问题确定单位长度;,(,3,)在坐标平面内画出这些点,写出,各点坐标和各个地点名称,.,6.,坐标方法简单应用,第15页,已知点(,x,,,y,),7.,用坐标表示平移,平移方向,对应点坐标,向右平移,a,个单位长度,向左平移,b,个单位长度,向上平移,c,个单位长度,向下平移,d,个单位长度,(,x+a,,,y,),(,x-b,,,y,),(,x,,,y+c,),(,x,,,y-d,),第16页,在平面直角坐标系中,有一点,P,(,-4,,,2,),若将,P,:,(,1,)向左平移,2,个单位长度,所得点坐标为,_,;,(,2,)向右平移,3,个单位长度,所
8、得点坐标为,_,;,(,3,)向下平移,4,个单位长度,所得,点坐标为,_,;,(,4,)先向右平移,5,个单位长度,再向,上平移,3,个单位长度,所得坐标为,_.,练一练,(,-6,,,2,),(,-1,,,2,),(,-4,,,-2,),(,1,,,5,),第17页,如图,小强告诉小华途中,A,,,B,两点坐标分别为(,3,,,5,),(,3,,,5,),小华一下就说出了,C,在统一坐标系下坐标,_.,练一练,(,-1,,,7,),第18页,如图,四边形,ABCD,各个顶点坐标分别是(,2,,,8,),(,11,,,6,),(,14,,,0,),(,0,,,0,),.,(,1,)确定这个四边形面积,.,(,2,)假如把原来,ABCD,各个顶点纵坐标保持不变,横坐标增加,2,,所得四边形面积又是多少?,练一练,80,E,F,G,H,K,第19页,如图,(,1,)请写出在直角坐标系中房子,A,,,B,,,C,,,D,,,E,,,F,,,G,坐标,.,(,2,)若要把房子向下平移,3,个单位长度,请作出对应图案,并写出平移后,7,个点坐标,.,练一练,第20页,