乐乐棒球公开课.doc

同茂小学体育与健康教案
学校：中山市东升镇同茂小学 班级：三（3） 任课教师：张婷
指导老师：吴冠明 上课时间：2017年4月24日
学习
内容
乐乐棒球
学习
目标
1． 通过学习各种局面的跑垒和防守，使学生明白和理解主动进垒和被迫进垒，并生进一步熟练传球、接球和跑垒的技术。
2． 通过跑垒游戏，使学生熟悉跑垒技术和比赛规则，树立规则意识。
3． 以小组协作的方式，在游戏和比赛的过程中，培养学生团结协作能力。
部分
教 学 内 容
教 师 活 动
时间
学 生 活 动
思 想 教 育

开始部分

准备部分

基本部分

基本部分

结束
部分
1．集合整队
2．师生问好
3．宣布本课
内容
4．安排见习生

1．慢跑两圈
2．热身操
1）头部运动
2）扩胸运动
3）腰部运动
4）膝关节运动
5）压腿运动
6）拉伸运动
7）活动手腕脚踝、膝关节
1、跑垒游戏
游戏方法：
跑垒员沿内圈的标志桶跑，在外圈的防守队员从本垒开始传球，将球围绕各垒传一圈，跑垒员要踩垒垫跑一圈，看看跑垒先回本垒还是传球先回本垒。

2、各个局面下的跑垒和防守
主动进垒和被迫进垒
练习方式：跑垒员掷地滚球后快速跑垒，当对方接球手接到球后，立即停止跑垒，跑进一垒算1分，回本垒得4分，最后计算本组10名跑垒员总共得分

3、分组的T座比赛。
两组分别对抗，在小棒球场上进行T座的比赛。

放松运动，小结
1． 讲解、提要求。
2． 要求：
1）集合整队快、静、齐。
2）认真听老师宣布本课内容。
3）上课时注意力要集中。
1． 邀请体育委员带领队伍慢跑。播放音乐，并带领做交叉步、高抬腿、前踢腿、后踢腿。
2． 讲解、提要求、示范、带操
3． 要求：
1）慢跑时注意间隔，轻松自然。
2）散开时动作快，迅速到位。
4．做操时动作整齐一致，动作准确、有力。
1．讲解、提要求、组织游戏、巡回指导
2．要求：积极参与游戏，争取胜利。

1、集合队伍，用黑板展示，讲解主动进垒和被迫进垒。
2、分组练习各个局面的跑垒和防守方式。
3、巡视各个组的练习情况。

1、将两队集合，两队分别挑攻守，进行正式的比赛。
2、巡视两边场地比赛的情况。

1、集合队伍，一起放松。
2、小结表扬
3、收拾器材
3分钟

5分钟

8分钟

8分钟

8
分钟

6分钟

上课队形

1． 向球场敬礼。
2． 在体育委员的带领下围绕四个垒包慢跑。
3． 体操队形散开。

1． 认真听老师的技术指导。
2、游戏时以组为单位分成4个游戏组。

1、主动思考，积极回答问题。
2、投入到跑垒的实况中，在小组当中互相鼓励。

1、注意挥棒区域的安全。
2、积极参加比赛，有失误不埋怨，多鼓励。

做好准备活动，学习棒球的礼仪，养成科学锻炼的好习惯。

相互鼓励，相互指导，相互学习。

丢球后不互相埋怨,相互协助，相互呼应。
课后小结

教

具
球棒40根，软垒球20个，击球架20个，小垫子8块，记分牌2个，黑板、音响。
运动负荷
35%-40%
课后反思

运动曲线图
160
140
120
100
80
60
5 10 15 20 25 30 40 45