1、三个伙伴同步练习1、认一认,连一连。 餐 遭 粗 概 糕 记 夹 管 保c zo cn go gi ji gun j bo2、给下面的字加一部分,组成新字再组词。口( )( ) 火( )( )日( )( ) 半( )( )气( )( ) 门( )( )3、连一连,把意思差不多的词连起来。伙伴 好长 小声 大概 掰成 赶紧轻声 分成 朋友 赶快 可能 很长4、选词填空。保管 保护(1)我们要( )好自己的眼睛。 (2)自己的学习用品要( )好。5、选择合适的语气词填空。 吧 呢 呀(1)维加问玛莎:“你怎么不吃( )?”(2)“真糟糕!你回到家还有好长时间( )!”(3)安东把面包放在玛莎手里说
2、:“赶快吃( )。”6、照样子写句子例:丁丁吃面包。丁丁大口大口地吃面包。(1)红红做作业。 (2) 狮子学本领。 7、阅读理解。一个自认为是的“聪明人”,骑着毛驴赶路,肩上背着个包袱。别人问:“你为什么不把包袱放在驴背上呢?”骑驴人看了看问话人,说:“我哪能那么傻,毛驴驮着我,已经够累了,再把包袱放在它身上,不把毛驴给压坏了吗?”(1)用“”画出骑毛驴的人说的话。(2)用“( )”标出别人说的话。(3)选择正确答案。“自以为是”的意思是( )A、认为自己的做法正确,不接受别人的意见。B、别人认为他的做法很对“再把包袱放在它身上”中的“它”是指( )A、骑驴人 B、别人 C、驴(4)这个骑驴的人到底是聪明,还是傻?为什么? 参考答案1、 餐cn遭zo粗c概gi糕go记j夹ji管gun保bo2、 回 回去 伙 伙伴 明 明天 伴 伙伴 汽 汽水 们 我们3、 伙伴(朋友) 好长(很长) 小声(轻声) 大概(可能) 掰成(分成) 赶紧(赶快)4、 (1)保护 (2)保管5、(1)呀(2)呢(3)吧6、(1)红红认认真真地做作业。(2)狮子夜以继日地学本领。7、(1)我哪能那么傻,毛驴驮着我,已经够累了,再把包袱放在它身上,不把毛驴给压坏了吗?(2)你为什么不把包袱放在驴背上呢?(3) A C(4)傻。因为不论把包袱放在自己身上还是毛驴身上,毛驴背的东西都是一样重。