1、课题第二节 威胁健康的主要疾病（1课时）课型新授课教学目标及重点、难点知识目标：1、举例说出常见心血管疾病的病因及其预防措施；2、举例说出我国发病率高的癌症和预防癌症的主要措施能力目标：提高学生分析问题，处理资料的能力情感目标：培养学生关注生命价值，增强互救互助意识。重点：1、举例说出常见心血管疾病的病因；2、举例说出预防癌症的主要措施难点：举例说明如何预防心血管疾病的发生。教学准备教材分析：本节内容与学生生活联系紧密，教学中应联系常见事例，不可空洞说教。1、学生预习本节，并准备相关资料2、教师准备有关图片，视频素材及资料。板书设计威胁健康的主要疾病一、心血管疾病1、成因2、预防二、癌症1、诱
2、因2、预防和治疗教学后记内容较为简单，但课前要做充分准备。教学过程内容教师活动学生活动导入述：我们在上节课学习了传染病，并且了解到传染病是一类，对人类健康危害很大的疾病述：然而近年来，心血管疾病对人类的危害却已经超过了传染病。述：除心血管疾病外，癌症也是危胁健康的主要疾病。今天我们要来重点了解这两种疾病。心血管疾病问：大家所了解的心血管疾病有哪些？（冠心病（心绞痛，心肌梗死）心律失常、动脉硬化、高血压）交流阅读P78述：其中冠心病对人类的危害最大，在欧美发达国家，冠心病的死亡率已经超过各种癌症死亡率的总和。问：那么冠心病的病因是什么呢？回答P75述：冠心病由冠状动脉发生病变而引起，冠状动脉在哪
3、里呢？（主动脉基部）回答述：冠心病会导致心脏肌肉缺血，如果心脏暂时性缺血，会引起胸闷、心前区疼痛，这被称为什么？答心绞痛心绞痛：胸骨后部的疼痛或压缩感觉，持续时间约数秒至数分钟，可放射到左肩或左臂。多见于冠心病或主动脉瓣关闭不全。述：如果冠状动脉被凝血堵塞，血液不能流通，就会引起心肌梗死。心肌梗塞：由于冠状动脉粥样硬化，继以血栓形成，冠状动脉的分支堵塞，因而一部分心肌失去血液供应而坏死。述：看来冠心病的危害非常巨大，可引起心绞痛、心肌梗塞、心律失常、心力衰竭或猝死等。导致冠心病的原因有哪些呢？答：高脂肪饮食、缺乏运动，吸烟等。问：如何预防冠心病？答：养成良好生活习惯，提高防治意识。问：如果发生
4、心绞痛如何急救？（自救/他救）癌症述：癌症也是一类当今威胁人类健康的主要疾病。癌症也称为恶性肿瘤。除头发、指（趾）甲外，几乎所有组织、器官都可能发生癌变。问：我国癌症按死亡人数和死亡率排序，结果怎样？回答1、 城市中排首位的是哪种癌？2、 农村中排首位的是哪种癌？3、 青少年中排首位的是哪种癌？述：白血病是近年来在青少年中发病率较高的一种疾病，请大家阅读76的材料，讨论一下白血病病因治疗方法，以及为什么要采取这些方法？（化疗、骨髓移植）阅读交流述：白血病的病因是肿瘤细胞在骨髓和血液中恶性增殖，并随血液扩散全身。其他癌症也是一样，由于正常细胞癌变为癌细胞，癌细胞的生长速度非常快，远远快于正常细胞，且很难死亡，这样就会形成一个小肿瘤。如果未加控制，会进一步发展为恶性肿瘤。述：癌细胞会破坏人体正常组织和器官，最终导致病人死亡。问：引起细胞癌变的因素有哪些？答P76问：如果预防癌症的发生呢？P77问：一旦患上癌症该如何治疗？P77学生练习：课本P77思考题和生物补充习题P66-P68
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