资源描述
因式分解 公式法
课 题
12.5.2因式分解——公式法(1)
课 型
新课
教师复备
教学
目标
1、会用提公因式法、平方差公式进行因式分解(指数是正整数);
2、体会事物之间可以相互转化的辩证思想;
3、培养接受矛盾的对立统一观点,独立思考,勇于探索的精神和实事求是的科学态度。
教学重点、难点
重点:用平方差公式分解因式。
难点:灵活运用平方差公式分解因式。
课前
预习
【导学提纲】根据下面的要求,用5分钟时间自学教材P39-40,完成做一做的(3),认真观察例1中的(3)、例2中的(2),体会利用平方差公式分解因式的方法。
1、平方差公式:_________;反之可得:_________;
2、公式法:将 反过来用,对多项式进行因式分解的方法称为公式法。
3、因式分解的步骤:(1)观察多项式的各项有无 ,若有,先提 ;(2)若没有公因式,则尝试用 法。
自主
练习
【预习检测】相信你,一定能行!
1、填空:________ ;
_________ ;
2、分解因式:; ;
3、分解因式:
探究
互助
【问题1】分解因式:(1);(2)
【问题2】若,求的值。
巩固
运用
1、分解因式:(1) (2) (3)
2、分解因式:(1) (2) (3)
4、已知,求的值。
5、简便运算:(1);(2)
6、若多项式能用平方差公式分解因式,则单项式M= (写出一个即可)
小组长评价: [优秀] [良好] [合格] [待合格]
小结
反馈
1、能用平方差公式分解因式的多项式具有的结构特点是什么?
用式子表示:_________;
2、因式分解的步骤:(1)观察多项式的各项有无 ,若有,先提 ;
(2)若没有公因式,则尝试用 法。
3、分解因式要注意几个问题?
知识
拓展
1、已知二次三项式有一个因式是,求k的值。
2、计算:
3、能被100整除吗?
课后
反思
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