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浙江省温州市瓯海区七年级数学上册《第六章数据与图表复习》教案 浙教版.doc

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资源描述

1、浙江省温州市瓯海区七年级数学上册第六章数据与图表复习教案 浙教版【教学目标】:一、知识和技能1、体会数据在现实生活中的作用,掌握收集与整理数据的基本步骤与方法2、理解调查表、统计表的基本结构,并会设计结构。3、会用条形、折线、扇形三种统计图表示数据,会根据不同的需要,选择合适的统计图二、过程与方法培养收集与整理数据的能力,学会统计表与统计图制作的方法三、情感、态度与价值观通过统计图表的制作,进一步增强学生的逻辑思维能力,提高审美观【教学重点】:使用恰当的方法表述,分析的过程,认识扇形统计图,根据需要选择合适的统计图直观有效表示数据【教学难点】:数据的收集与整理,运用统计图分析社会生活与科学领域

2、的实际问题【教学过程】:1. 对于条形统计图、折线统计图和扇形统计图这三种常见的统计图,下列说法正确的是( )(A)通常可互相转换.(B)条形统计图能清楚地反映事物的变化情况.(C)折线统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目.(D)扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比.2. 我国五座名山的海拔高度如下表.若想根据表中的的数据绘制统计图,以便更清楚地比较五座山的高度,可选用( ) (A)条形统计图. (B)折线统计图. (C)扇形统计图. (D)条形统计图、折线统计图或扇形统计图.山名泰山华山黄山庐山峨眉山海拔(米)1 5241 9971 8731 5003 0993. 为了让人们

3、感受随地丢弃废电池对环境造成的影响,某班环保小组的6名同学记录了一学期内自己家中用完的电池数量,结果如下(单位:节):33,25,28,26,25,31.如果该班有45名学生,那么根据所提供的数据,请你估计一下,一学期内全班同学总共用完的电池数量约为( )(A)7560节. (B)1260节. (C)1080节. (D)900节.4. 2009年,某省体育事业成绩显著.据统计,在有关大赛中获得奖牌数如下表(单位:枚).如果只获得1枚奖牌的选手有57人,那么荣获3枚奖牌的选手最多有( ) (A)2人. (B)3人. (C)4人. (D)5人.金牌银牌铜牌亚洲锦标赛1010国内重大比赛292110

4、5. 某学校七年级3班40位同学都订阅了杂志,50的同学订阅科学画报,40的同学订阅作文通讯,30的同学订阅英语画刊,20的同学订阅其他杂志.不能表示上述数据的统计图是( ) (A)条形统计图. (B)折线统计图. (C)扇形统计图. (D)以上答案均不对.二、填空题6. 利用统计图来表示一天24时气温的变化情况可选择_ 统计图,最不合适的选择是 _ 统计图.7. 小华粉刷他的卧室花了10时,他记录的完成工作量的百分数如下: 时间(时)12345678910完成的百分数52535505065708095100 (1)第5时他完成工作量的_ ;(2)小华在_ 时间内完成工作量最大; (3)如果小

5、华从上午8时开始工作,那么他在_时间段没有工作.三、解答题8. 据报道:我国农民专家利用形态改良、分子技术和基因技术相结合的方法,改良了水稻的栽培技术,使我国水稻产量大幅度提高.全国大面积栽培水稻,每公顷产量2000年达到550千克,2005年达700千克,预计2010年将达到800千克,争取2013年达到900千克,彻底解决我国的吃饭问题,为世界栽培技术作贡献.(数字摘自袁隆平院士电视报告)根据这份报道,回答下面的问题:(1)请把每公顷出产水稻产量与对应年份列表表示出来;(2)2006年,世界水稻平均每公顷出产270千克,我国2000年每公顷产量比世界平均值多多少千克?某省若按栽培30万公顷

6、计算,次省在2000年水稻产量为多少千克?将比世界平均值用同样面积所产水稻多多少千克?(3)用形象的统计图来反映我国2000年、2005年、2010年、2013年的水稻每公顷产量.9. 某地区要制定七、八、九年级学生校服计划,有关部门准备对180名本地七、八、九年级男生的身高作调查.下表中的数据是使用了某种调查方法获得的: 年级身高(cm)七年级八年级九年级1431531230153163189616317324333917318361512183193003 请你根据表中的数据,给校服生产厂家制定一份生产计划思路.北京市2009年5月空气污染指数统计表 制表日期:2009年6月20号污染指数(W)407090110120140天数(t)35101474先让大家欣赏一个扇形统计图。(展示)同学们暑假肯定看了奥运会,能知道中国得了多少枚金牌吗?射击 4 12.5% 球类825%水上项目825 力量型项目928.125%田径26.25% 体操13.125%从这个统计图中同学们能知道中国在什么项目上有优势,什么项目上薄弱呢?大家知道吗?美国在什么项目上有优势? 板书设计

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