收藏 分销(赏)

九年级数学上册 第二十四章 24.1 圆有关的性质 24.1.2 垂直于弦的直径备课资料教案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年级上册数学教案.doc

上传人:s4****5z 文档编号:7633992 上传时间:2025-01-10 格式:DOC 页数:3 大小:163KB 下载积分:10 金币
下载 相关 举报
九年级数学上册 第二十四章 24.1 圆有关的性质 24.1.2 垂直于弦的直径备课资料教案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年级上册数学教案.doc_第1页
第1页 / 共3页
九年级数学上册 第二十四章 24.1 圆有关的性质 24.1.2 垂直于弦的直径备课资料教案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年级上册数学教案.doc_第2页
第2页 / 共3页


点击查看更多>>
资源描述
第二十四章 24.1.2垂直于弦的直径 知识点1:圆的对称性和旋转不变性  1. 圆的轴对称性:圆是轴对称图形,经过圆心的每一条直线都是它的对称轴,因此圆有无数条对称轴. 2. 圆的中心对称性:圆是以圆心为对称中心的中心对称图形. 3. 圆的旋转不变性:圆围绕圆心旋转任意一个角度,都能够与原来的图形重合. 知识点2:垂径定理及其推论 垂径定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的弧. 推论:如果一条直线具备以下五个性质中的任意两个性质:①过圆心;②垂直于弦;③平分弦;④平分弦所对的劣弧;⑤平分弦所对的优弧,那么这条直线就具有另外三个性质. 注:①③作条件时,弦不能是直径. 弦心距:从圆心到弦的距离叫弦心距,弦心距也可以说成是圆心到弦的垂线段的长度. 考点1:运用垂径定理进行计算 【例1】  如图,在半径为2的☉O中,弦AB的长为2 ,求圆心O到弦AB的距离. 解:如图,过点O作OM⊥AB,垂足为M,连接OA、OB,则AM=.在Rt△AOM中,OM===1,所以圆心O到弦AB的距离为1. 点拨:本题主要考查垂径定理.圆心O到弦AB的距离图中没有体现,需作圆心到弦的垂线段,将问题转化到直角三角形中解决. 考点2:垂径定理的实际应用 【例2】  某地有一座圆弧形拱桥,拱桥圆心为点O,桥下水面宽度为7.2m,过点O作OC⊥AB,垂足为D,交圆弧于点C,CD=2.4m.现有一艘宽3m,船舱顶部为长方形并高出水面AB2m的货船要经过拱桥,此货船能否顺利通过这座拱桥? 解:船能否通过,只要看船在桥下正中间时,船高是否小于图中的FN.如图,表示桥拱,EF=3m.设OD=xm.                  根据勾股定理,可得2.4+x=,解得x=1.5. 所以圆的半径为1.5+2.4=3.9(m). 在直角△OHN中,根据勾股定理,可得OH==3.6(m). 所以FN=HD=OH-OD=3.6-1.5=2.1(m). 因为2m<2.1m,仅有0.1m的余量,因此货船可以通过这座拱桥,但要非常小心. 点拨:货船能否顺利通过该桥,首先要看宽度和高度是否小于石拱桥的宽度和拱顶高,其次关键在于看船舱顶部两角是否被拱顶拦住(如图).利用垂径定理先计算圆的半径,然后假设弦MN=3,计算NF的长与2m比较,若NF大于2m,则船能顺利通过,反之则不能顺利通过. 考点3:圆的对称性 【例3】  将一圆形纸片对折后再对折,得到如图24.1-3所示的图形,然后沿着图中的虚线剪开,得到两部分,其中一部分展开后的平面图形是(  ).            答案:C. 点拨:我们可以动手试一试,即可获得答案,又可通过分析做出选择.由于圆是轴对称图形,结合题中方法两次对折后,得到一个四分之一圆,沿虚线剪开,因此四条虚线相等,故为菱形.  
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 初中数学

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服