秋八年级数学上册 2.2 分式的乘除法教案 鲁教版五四制-鲁教版五四制初中八年级上册数学教案.doc

分式的乘除法学习目标1. 理解分式乘除法的法则，会进行分子、分母都是多项式的分式的乘除运算.二、重点难点重点：会用分式乘除的法则进行运算难点：灵活运用分式乘除的法则进行运算。三、自学指导（一）知识回顾：计算：（1） （2） （二）探究新知： 探讨：如何计算 四、典型例题例1、 计算： （1） （2）（3） 练习一计算：（1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） （9）（10） 五、当堂检测1、已知 ，则 等于 （ ） A. B. C. D . 2、 计算：的结果是 （ ） A. B. C. D. 3、若分式 的值等于5，则 的值是 （ ）A. 5 B. -5 C. D. 4、 （13包头）化简，其结果是 （ ） A. B. C. D. 5、（13黔南州）化简 = 。6、若代数式 有意义，则 的取值范围是 。7、当，时，代数式的值为 。8、（13龙岩）先化简，再求值: ，其中。 六、课外拓展1、先化简，再求值：，其中。 2、在一块a 平方米的稻田上插秧，如果10人插秧，要m天完成 ；如果用一台插秧机工作，要比10个人插秧提前7天完成，那么一台插秧机的工作效率是一个人工作效率的 倍。3、甲、乙两个工程队修一条公路，已知甲工程队每天修 m，乙工程队每天修 m，（其中），则甲工程队修900 m所用时间是乙工程队修600 m所用时间的 倍。 4、有这样一道题，“计算的值，其中。”小华同学把“”错抄成“”，但他的计算结果也正确，你知道这是怎么回事？