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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,高中议论文理论论据选择和利用,北大附中河南分校高二语文组,黄双进,1/34,/10/5,1,论据作用：充分、有力地证实中心论点,论据分为理论论据和事实论据。,今天咱们就来学习一下议论文理论论据选择和利用。,2/34,/10/5,2,目录,一、什么是理论论据,二、经典理论论据,三、怎样选择,四、怎样利用,3/34,/10/5,3,一、什么是理论论据,理论论据,是指为了对某个问题或者观点进行论证说明其正确或错误而引用一些名人名言、谚语、古代文件等进行证实材料，普通指那些起源于实践，而且已被长久实践证实和检验过，断定为正确观点，就是经过,讲道理,来说明一个问题。,4/34,/10/5,4,它也能够是对问题分析、解释说明过程。它包含经典性著作和权威性言论（如名人名言等）、自然科学原理、定律、,公式,等。,返回目录,5/34,/10/5,5,二、经典理论论据,一息尚存，希望永在。,西塞罗,书简,6/34,/10/5,6,1.,重,视人生价值,自己活着，就是为了使他人过得更美好。,雷锋日志,你若是喜欢你自己价值，你就得给世界创造价值,。,歌,德,社会如同一条船，每个人都要有掌舵准备。,易卜生,7/34,/10/5,7,2.,热爱人生,生命之树是常青,。,歌德浮士德,走上人生旅途吧。前途很远，也很暗。然而不要怕。不怕人面前才有路,。,鲁迅,世间活动，缺点虽多，但仍是美好。,罗丹艺术论,8/34,/10/5,8,3.,忧虑是人生劲敌,辛勤蜜蜂永没有时间悲伤。,布莱克诗选,一个人思虑太多，就会失去做人乐趣,。,莎士比亚,应该相信，自己是生活战胜者。,雨果,9/34,/10/5,9,4.,心底无私天地宽,自己脑子里只是装满自己，这种人正是那种最空虚人。,莱蒙托夫诗选,抑制利己主义，把自私我踩在脚下,。,别林斯基,10/34,/10/5,10,5.,理想是高尚行为成长萌芽,一个人追求目标越高，他才力就发展得越快，对社会就越有益；我确信这也是一个真理。,高尔基,志当存高远。,诸葛亮,志,不立，天下无可成之事。,王守仁,不参加变革社会斗争，理想永远是一个幻想,。,吴运铎,11/34,/10/5,11,6.,做,一个创造人类幸福匠人,人类一切努力目标在于取得幸福。,欧文,先天下之忧而忧。后天下之乐而乐。,范仲淹,幸福时代到来不会象睡了一觉就是明天那样。,布莱希特,想不付出任何代价而得到幸福，那是神话,。,徐特立,12/34,/10/5,12,7.,要为真理而斗争,要坚持真理,，,不论在那里也不要动摇。,赫尔岑,只有忠实于事实，才能忠实于真理,。,周恩来,尊重真理就是聪明睿智开端。,赫尔岑,13/34,/10/5,13,8.,让青春焕发出灿烂光华,谁能保持得永远青春，便是伟大人。,郭沫若,青春是一个普遍名称，它是幸福美好，但它也充满着艰辛磨练。,高尔基,14/34,/10/5,14,9.,在不利和艰难遭遇里百折不挠,其实地上本没有路，走人多了，也便成了路。,鲁迅,千磨万击还坚劲，任你东西南北风,。,郑板桥,全部坚忍不拔努力迟早会取得酬劳。,安格尔,岁寒，然后之松柏之后凋也。,孔子,15/34,/10/5,15,10.,人才、事业、勤奋,我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。,龚自珍,天才免不了有障碍，因为障碍会创造天才。,罗曼罗兰,人惯用则活，不用则窒。,邹韬奋,我是个拙笨学艺者，没有充分天才，全凭苦学。,梅兰芳,返回目录,16/34,/10/5,16,三、怎样选择,17/34,/10/5,17,1.,紧紧围绕中心,题目：哥哥，我们一起走,开头：,佛曰：前世五百次回首才换来今生擦肩而过。可是，哥，你是否只顾找寻我身影，而忘记了脚下疲惫，就这么，带着一双不能行走腿，求得与我成为弟兄缘分？,18/34,/10/5,18,2.,准确,题目：合作求双赢,第三段：,容为基础，了解合作求共赢。,明代思想家薛瑄,曾说：“唯宽能够容人，唯厚能够载物。”,19/34,/10/5,19,反面例子,eg 1,朱熹说过：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。,不对。这是韩愈在,进学解,中说。,20/34,/10/5,20,eg 2,存在就是合理，这是萨特说。（或者纪伯伦）,不对。这是黑格尔说,21/34,/10/5,21,3.,符合普世价值观,公平、正义、自由,有同学举例，摘引希特勒,我奋斗,一书中话，那么就极难说服人。,引用大家爱戴名人说话，才有说服力，比如孔子、孟子、苏东坡、李清照、鲁迅、毛泽东、习近平，外国如马克思、爱因斯坦、曼德拉、南丁格尔、拿破仑、贝利等等。,返回目录,22/34,/10/5,22,四、怎样利用,23/34,/10/5,23,1.,选好位置,（,1,）放在文章开头,题目：心美一切皆美,开头：,著名作家林清玄说过：“心美一切皆美，情深万象皆深。”经过窗口这个画框，不一样人能够看到不一样画面，其实这皆源于心灵深处感悟，源于那份心境。有心便有境，拥有好心境才能够看到人生最漂亮风景。,24/34,/10/5,24,（,2,）放在中间部分段首,题目：改与不改，是场修行,第二段开头：,有些人说：人生有三憾：不会选择，不坚持选择，不停地选择。面对改与不改，你是否能心无旁骛，不惧冷眼，坚守内心呢？我我我,25/34,/10/5,25,（,3,）放在文章结尾,题目：驻足观赏又何妨,结尾：,三毛说：“春花，秋月，夏日，冬雪。你若盛开，清风自来。”那么，驻足观赏生命，让清风吹拂，又有何妨？,26/34,/10/5,26,2.,和事实论据相结合,（,1,）题目：驻足观赏又何妨,第六自然段：,我观赏“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”洒脱。在数次被贬之后，苏轼并不是只想攀登，而是在岭南定居，“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”，“试问岭南应不好，却道，此心安处是吾乡”。他用徐行姿态驻足岭南，写下了千古传诵名篇。,27/34,/10/5,27,（,2,）题目：心之所安，一路风景,第二段：,“心在哪里，风景就在哪里。”跟随心指导，为此心而专心，以此心来安放心灵，风景便在远处迎接你。复旦大学陆谷孙教授潜心于学术研究，将一颗沉静执着赤子之心安放在语言研究上，以几十年探索编写了最为权威,英汉大辞典,；,28/34,/10/5,28,无腿青年陈州残缺身躯是有颗坚定炽热心，他将心安放于登遍五岳冀盼之上，先后征服了泰山、嵩山等名山，成就了生命中搏击长空奇妙风景；梭罗将心灵安放于对自然追求上，对“物我合一”境界崇尚中，他栖息于瓦尔登湖湖畔，专心生活，与自然为邻，在辽阔地平线上迎接独属于他曙光，那是专心追求最美风景。安放心灵，则一路鸟语花香，一路风和日丽，而这，无一不是心结晶。,29/34,/10/5,29,（,3,）引用简练,不要因为记忆力好，就大段地引用理论论据，和文章中心相关，就那么一两句，点到为止就能够了。,30/34,/10/5,30,题目：我人生我做主,开头：,卢梭说：“人生而自由，却无往不在枷锁之中。”卢梭话揭示了自由与不自由关系，同时，也说明了而这是相对而言，自由与不自由取决于我们对其态度，正所谓，我 人生我做主。,31/34,/10/5,31,（,4,）不要堆砌,理论论据要少而精，不要把相关生硬地堆砌在一起。一个自然段中有一条理论论据就能够。,32/34,/10/5,32,题目：君子以自强不息,开头：,毕淑敏说过：“我不相信手掌纹路，但我相信手掌加上手指力量。”我们都是自己命运主宰者，站起来，用汗水换取成功，向世界呼叫：我命由我不由天。,33/34,/10/5,33,祝大家,熟练地利用理论论据，,谢谢,34/34,/10/5,34,
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