高考语文复习19：小说阅读和散文阅读3省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,Page,*,单击此处编辑母版标题样式,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢,高考专题辅导,小说,1/20,一,、阅读下面小小说，回答后面问题。,小米在总经理办公室外等候应聘洽谈时候，忐忑不安，就用硬币占卦：徽面受聘，字面不聘。三次都是抛徽面。小米心存一份侥幸和欣慰。,轮到小米接谈了，阴差阳错，小米一走进总经理办公室，突然打了一个大喷嚏。总经理皱了皱眉头，脸色阴沉了起来。小米心慌意乱，想好内容早就跑到爪哇国去了，结结巴巴谈了一通。她看见总经理已对她谈话不感兴趣，在自顾自地揉着太阳穴。小米更心慌了，语无伦次。总经理委婉地下了逐客令，小米泪水在眼眶里打着转转儿。,该死喷嚏！小米恨牙痒痒，眼看有些希望受聘机会被喷嚏搅黄了。小米到深圳闯世界三个多月里，已是第,49,次求职受挫了。她疲惫不堪，精神沮丧，连下楼劲儿都没有了。,小米真想站在楼梯间里号啕大哭一场。但深圳不相信眼泪，哭也是白搭，只会让人瞧不起你。真是鬼迷心窍，小米在内地一家市直机关里吃皇粮挺安逸，突然心血来潮，想跳出人浮于事、臃肿不堪机关，要破釜沉舟到南方去闯荡一番。,小米父母苦劝，小米男朋友力阻，都没能动摇小米南徙决心。别看小米是个妩媚温柔女孩，倔起来却如犟牛。,2/20,父母无奈，只好串通小米男朋友，将小米反锁在房间里软禁起来，想让小米冷静下来，打消她念头。小米去意如磐，心已展翅，翻窗跳楼，背起简单行囊，终于乘上了南行列车。,小米到深圳后，才发觉这儿美女如云，人才如林，求职者更是摩肩接踵，熙熙攘攘。小米貌不惊人，才不出众，在深圳硕士博士多如牛毛，哪还轮得上她这么夜大毕业生。她屡碰钉子，吃闭门羹，把身上盘缠几乎都花光了，眼看要沦落到盲流乞丐窘境，被送到收容遣返所去了。,小米一阵眩晕，急忙扶住楼梯扶手才没跌倒。她想起来了，昨晚失眠了，天快亮时才睡着，早晨醒来，时间不早了，顾不得吃早餐，就往应聘单位急忙赶路。又饿又急，自然眩晕。小米在低头瞬间，看见了一颗图钉。她怕这颗图钉扎伤行人脚，就把它捡起来，扔进了垃圾箱。就在小米转身要离去时，总经理办公室门开了，秘书小姐笑吟吟地跑了出来，喊住小米：,“,米小姐，请留步！总经理叫你！,”,小米一愣，疑惑地伴随秘书小姐进了总经理办公室。,总经理说：,“,恭喜你，米小姐，你被聘用了！,”,小米简直不敢相信自己耳朵，认为是幻觉。,3/20,总经理说：,“,你一定会感到奇怪，我为何突然改变了主意。不瞒你说，你已经经过了我特殊考试！,”,小米如坠五里云雾：,“,什么特殊考试？,“,总经理叫秘书小姐放了一段录像带，小米看见了自己拾图钉扔进垃圾箱镜头。小米倍感蹊跷：,“,这算什么特殊考试？一件小事嘛,“,总经理喟然慨叹：,“,唉，如今年轻人越来越不注意这种小事了！我年轻时候，也曾八方求职，四处碰壁。一次，我去一家银行求职受挫，下楼时我看见了一颗图钉，就捡起来扔进了垃圾箱。这一小事恰好被行长碰上了，他大受感动，就聘用了我，这次招聘，我叫人在办公室周围放了十几颗图钉，暗地里用录像机监视，几天来，只有你细心地捡起了它。我企业里就需要你这么人！,“,1,、文章主要写了和总经理相关哪几件事？请用简练语句一一概括。,总经理因小米拾取了可能扎伤人图钉而聘用了她。,总经理年轻时因一样事而被聘用。,4/20,2,、请用简明语句概括文章内容：小说为我们讲述了一个,出奇制胜故事。这则故事所要揭示主题是,。,3,、请结合文章内容拟一个恰当标题：,4,、小说对总经理和小米描写形象逼真，传神地刻画了两个人性格特点，但文章所采取描写方法有着很大不一样。请问：对总经理采取主要描写方法是,，对小米采取主要描写方法是,。,一个人应有全方面价值观，既要有才能，又要有品德。,特殊考试,语言描写和神态描写；,动作描写和心理描写,5,、,“,深圳不相信眼泪,”,，请结合,“,小米,”,求职经历谈谈你对这句话了解。,小米夜大学学历和平凡才貌在深圳这个美女如云、人才如林地方是没有什么竞争力；三个多月里，她求职受挫,48,次，但不会有些人同情她而给她一份工作。她知道,“,深圳不相信眼泪,”,，只有靠自己本事和美德才能生存。,5/20,6,、请用简短话概括人物形象：,总经理,：,小 米,：,以自己亲身经历感悟到一个人良好品德是做人根本，选拔人重才更重品德，重视企业利益与社会利益一致性。,年轻气盛不甘平庸，有勇于冒风险闯劲，同时又有良好品德涵养，从身边小事做起，实现自己人生价值。,7,、总经理为何改变主意聘用小米？在总经理看来什么样人才是最有价值？,总经理认为小米经过了特殊考试，在他看来，美貌才华、文凭和能力当然主要，但人品质及做人做事细节却更主要。,6/20,8,、细节描写是指抓住生活中细微而又详细经典情节，加以生动细致描绘，它详细渗透在对人物、景物或场面描写之中。在文中找出相关细节描写语句（最少,2,个），并分析它们在文中所起作用。,“,总经理委婉地下了逐客令，小米泪水在眼眶里打着转转儿。”这一细节表明了小米求职受挫后极度失望而十分难受心情。,“,小米一阵眩晕，急忙扶住楼梯扶手才没跌倒。,在低头瞬间，看见了一颗图钉。她怕这颗图钉扎伤行人脚，就把它捡起来，扔进了垃圾箱。”这一细节表达了小米自己身处困境仍不忘关心他人美德。,7/20,9,、请你说说这篇小说在艺术构思上特色（最少,2,点）。,设置悬念，插叙利用，对比手法等。,10,、当小米拿着总经理给她聘书走出企业大门时，看到将会是怎样景象？请发挥想象，为小说续写一个结尾（应是环境描写），字数为,50,字左右。,小米拿着聘书走出了企业大门。她发觉深圳天是那么蓝，深圳云是那么白；熙熙攘攘人群，急忙脚步是那么富有生气，整齐道旁树是多么青翠刺眼，偶然飞过一只白鸽，人们脸上漾满了浓浓春意。,8/20,二,、阅读下面文字，完成2124题。,知县青纱小轿在村道上皑皑白雪中起起伏伏，在苏庭梅眼中起起伏伏，像一面炫目标旗帜。转过弯，看不见了。苏庭梅才慢慢地走回暮色渐起院子。白日气氛沉淀下去了，墙边青竹静静站立。窗前那株老梅正热闹，虬曲横斜枝干上繁密无数梅朵浴着雪光盛开。,县太爷小轿这是第二次光临了。,苏庭梅点上灯，如豆灯光在清冷中轻轻摇曳。孑然而立苏庭梅游目四顾，壁间除了管砚，除了他用管砚涂出一幅幅梅图，除了一个画者清寒，还有什么呢?另外一间房子里，,形容枯槁妻子正搂抱着孩子在如铁布衾之下瑟缩不止。,这时候，知县青纱小轿又开始在他眼前起起伏伏。,知县是个好官。治事有方，政绩显著，且廉洁如水。知事三年，清风两袖，百姓口碑极好。知县听说了苏庭梅，知县听说了苏庭梅画和诗，知县还听说了苏庭梅无匹才气，知县便动了惜才念头。知县要让苏庭梅走出荒僻乡村，去仕途上铺一路锦绣。朔风渐起时候，县太爷小轿裹着一路黄尘飘落在苏庭梅门前。苏庭梅用一杯清茶为县太爷洗尘，画了一幅画送给县太爷。一株铁骨铮铮梅花在荒野里傲对风雪，这是苏庭梅给县太爷回答。,知县没有收手，知县青纱小轿又一次打破了乡村宁静。,9/20,面对第二次光临茅舍县太爷，苏庭梅久久缄默。苏庭梅背后有卧在床妻子，有嗷嗷待哺孩子，还有清苦了半生日子，苏庭梅以为他应该对县太爷说容我三思。,苏庭梅对着那株梅花站了三日三夜。雪光中梅花依然热闹。可除了他还有谁知道这热闹?苏庭梅推开窗子，空中又是雪纷纷扬扬了。那丛青竹承受不了雪重压，原来挺拔躯,干已微微有些倾斜。一树繁闹梅花这时候已被雪覆盖，只隐隐透出点点红色。,苏庭梅仰天一声浩叹，然后闭上眼睛，静静对着窗外漫天风雪。,苏庭梅就开始打点行装了。,这时候，苏庭梅接到了一幅画，辛野鹤让人送来。,展开来，是一幅牡丹，大红大绿，俗艳至极。苏庭梅连连摇头，辛野鹤画俊逸古雅，超然高蹈于尘俗之外，这哪里有半点野鹤之风?,再看落款曰：廷梅兄雅正。苏庭梅眉头皱得更紧，怎以，字也写错了，“庭梅”变成了“廷,梅”?一生至交，竟出现如此失误?,凝思良久，苏庭梅突然以掌击额，然后又是一声浩叹：野鹤!野鹤!,苏庭梅看窗外，雪更大了，老梅点点红色也不见了。苏庭梅笑了，苏庭梅给自己说，这梅热闹我苏庭梅知道，雪知道，天地也知道，还要让谁知道?,苏庭梅修书一封，让人送往县衙。,苏庭梅到底没有去县城，等候他和辛野鹤结局是终老荒村。另外还有一个结局，苏庭梅和辛野鹤双双成为画坛一代名家。,10/20,21.县太爷“青纱小轿”为何在苏庭梅眼中变成了一面旗帜?(50字以内)(5分),【,答案,】,因为苏庭梅在县太爷第二次光临后已经心动，把“青纱小轿”比作“炫目标旗帜”，表现了县太爷光临对苏庭梅影响之大,11/20,22.前文与“知县青纱小轿又一次打破了乡村宁静”相照映一句是：,【,答案,】,朔风乍起时候，县太爷小轿裹着一路黄尘飘落在苏庭梅门前,12/20,23.苏庭梅要对县太爷说容我三思，而且在梅花前站了三日三夜。这些行为表现了苏庭梅怎样心理活动?(5分),【,答案,】,踏入仕途有违自己孤傲清高性格，但另首先，却又有利于改变困难家庭和报答县太爷识才之心。,13/20,24.“凝思良久，苏庭梅突然以掌击额，然后又是一声浩叹”，表明苏庭梅了解了辛野鹤画用意，那么辛野鹤用意是什么?(5分),【,答案,】,画以牡丹，落款改“庭”为“廷”，隐喻在朝廷为官则有如大红大绿牡丹，俗艳至极。劝苏庭梅莫去朝廷为官，莫做俗艳牡丹。,14/20,三、阅读下面小小说，完成2124题。(18分),高等教育,司玉笙,强高考落榜后就随本家哥去沿海一个港口城市打工。,那城市很美，强眼睛就不够用了。本家哥说，不赖吧?强说，不赖。本家哥说，不赖是不赖，可总归不是自个儿家，人家瞧不起咱。强说，自个儿瞧得起自个儿就行。,强和本家哥在码头一个仓库给人家缝补篷布。强很能干，做活儿精细，看到丢弃线头碎布也捡起来，留作备用。,那夜暴风雨骤起，强从床上爬起来，冲到雨帘中。本家哥劝不住他，骂他是个戆蛋。,在露天仓垛里，强察看了一垛又一垛，加固被掀起篷布。待老板驾车过来，他已成了个水人儿。老板见所储物资丝毫不损，当场要给他加薪，他就说不啦，我只是看看我修补篷布牢不牢。老板见他如此老实，就想把另一个企业交给他，让他当经理。强说，我不行，让文化高人干吧。老板说我看你行比文化高是人身上那种东西!,强就当了经理。,企业刚开张，需要招聘几个大专以上文化程度年轻人当业务员，就在报纸上做了广告。本家哥闻讯跑来，说给我弄个美差干干。强说，你不行。本家哥说，看大门也不行吗?强说，不行，你不会把这里当成自个儿家。本家哥脸涨得紫红，骂道，你真没良心。强说，把自个儿事干好才算有良心。,企业进了几个有文凭年轻人，业务红红火火地开展起来。过了些日子，那几个受过高等教育年轻人知道了他底细，心里就起毛说，就凭我们学历，怎能窝在他手下?强知道了并不恼，说，我们既然在一起共事，就把事办好吧，这个经理帽儿谁都能够戴，可有价值并不在这顶帽上,那几个大学生面面相觑，就不吭声了。,15/20,一外商听说这个企业很有发展前途，想洽谈一项合作项目。强助手说，这可是条大鱼啊，咱得好好接待。强说，对头。,外商来了，是位外籍华人，还带着翻译、秘书一行。,强用英语问，先生，会汉语吗?,那外商一愣，说，会。强就说我们用母语谈好吗?,外商就道了一声“OK”。谈完了，强说，我们共进晚餐怎么样?外商迟疑地点了点头。,晚餐很简单，但有特色。全部盘子都尽了，只剩下两个小笼包子，强对服务小姐说，请把这两个包子装进食品袋里，我带走。,虽说这话很自然，他助手却担心起来，不住地看那外商。那外商站起，抓住强手紧紧握着，说，OK，明天我们就签协议!,事成之后，老板设宴款待外商，强和他助手都去了。,席间，外商轻声问强，你受过什么教育?为何能做得这么好!,强说，我家很穷，父母不识字。可他们对我教育是从一粒米、一根线开始。以后我父亲逝世，母亲辛辛劳苦地供我上学。她说俺不指望你高人一等，你能做好你自个儿事就中,在一旁老板眼里渗出亮亮液体，他端起一杯酒，说，我提议敬她老人家一杯你受过人生最好教育把母亲接来吧!,(微型小说选刊1996.9),16/20,21.本文写了三个内容，试把这三个内容加以概括：_、_、_。(4分),【,答案,】,雨夜自动抢救仓垛，不徇私情真诚任人，高尚人品打动外商。,17/20,22.强含有哪些特点?(6分),【,答案,】,十分敬业，总想把自己事干好。,忠厚真诚，从不花言巧语。,珍惜财物，从不奢侈浪费。,不徇私情，拒绝堂兄求职。,胸怀宽广，能团结有才能人共事。,聪明能 干，把企业搞得很红火。,18/20,23.本文写高考落榜生强成功经历，题目却定为“高等教育”，有什么作用?(4分),【,答案,】,造成反差，形成对比。突出了品德教育是最主要教育。歌颂了强母伟大。,19/20,24.对这篇小说赏析，不正确两项是()(4分),A.这篇小说立意新奇，没有受过高等教育强，总是记着妈妈教诲：“做好自个儿事”，赢得人们一致称赞，说他受过最好教育。,B.作者对主人公外貌、心理都没有作描摹，连对话都用叙述人语言来间接表示，去掉了一切虚饰，只留人生本真，很好地表现了人性美好本质。,C.小说惯用对比衬托手法，如开头用本家哥与强进行对比，中间用几个受过高等教育青年人，与之进行对比，后面用助手来进行对比。,D.老板说“比文化高是人身上那种东西”，强说“可有价值并不在这顶帽上”，他俩说意思是一样，都是说道德品质更主要。,E.强与外商谈判场面很有戏剧性，外商是个外籍华人，会说汉语，却还带着翻译，他是想摆一下外商架子，结果被强外语攻势打掉了架子，改用母语谈。,F.谈判完后，强邀外商共进晚餐，外商为何“迟疑”呢?他怕吃了人嘴软，中了强圈套，以后看到强晚餐很简单，不像套他样子，就高兴地签了协议。,【,答案,】.DF(D,项中老板说指人道德品质，强说主要是指实际才能；,F,项中应是看到他为人真诚，作风踏实，感到放心,),20/20,