八年级地理上册 第四章第一节秦岭—淮河教案 湘教版.doc

第四章 第一节秦岭淮河 课标要求1、在地图上找出秦岭、淮河，并说明秦岭淮河线的地理意义 2、运用地图指出北方地区、南方地区、西北地区、青臧地区四大地理单元的范围。教学目标知识与能力目标 1、在地图上识记秦岭淮河线的位置 2、根据已学的知识，说明秦岭淮河线的地理意义 3、运用地图指出我国四大地理单元的位置。 4、培养学生利用地图，分析地理问题的能力。 过程与方法目标通过组内的讨论探究，培养学生的小组合作学习的习惯；通过必答和抢答的形式，调动学生的学习热情，激发学生的竞争意识。情感态度与价值观目标通过本节课的学习，认识我国辽阔的美好河山，激发学生的爱国情感。教学重难点 秦岭淮河线的地理意义教学方法 利用多媒体的辅助工具，启发引导学生利用地图分析地理问题学习方法 讨论法、读图分析法茶树、柑橘、柚苹果、柿、枣主要经济林木一年两到三熟两年三熟、一年两熟作物熟制水稻小麦、玉米主要粮食作物水田为主旱地为主耕地类型亚热带常绿阔叶林温带落叶阔叶林森林植被公路、铁路、水路公路、铁路主要运输方式800毫米800毫米年降水量不结冰结冰河流封冻状况00一月均温以南以北