1、 生物学案 年级:八年级 科目:生物 执笔:2 审阅: 审核: 课题 课时 使用者 使用时间性状的遗传与人的性别决定 1课时21、 理解相对性状、显性性状、隐性性状,显、隐性基因2、 理解性染色体、常染色体,生儿生女的规律学习目标学习重点基因与性状的关系、基因图解学习难点基因与性状的关系、基因图解教学过程: 第一课时一、 自主学习请同学们阅读教材27页的小辞典、29页的知识链,完成下题。1、豌豆的( )茎和豌豆的( )茎是一种生物( )性状的( )表现类型,叫做相对性状。2、在杂种子一代中显现出来的性状叫做( );未显现出来的性状叫做( )。3、生物的性状常由( )基因控制,成对的基因往往有(
2、 )和( )之分。控制显性性状的基因是( ),通常用( )的英文字母表示;控制隐性性状的基因是( ),通常用( )的英文字母表示。当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性,一个是隐性时,只有( )控制的性状才会表现出来;至于隐性基因,只有成对基因都是( )的,才能表现隐性性状。4、人的体细胞内含有( )染色体,其中一对与性别决定有关,这对染色体叫做( );其余22对与性别决定无关称为( )。男性性染色体由( )和( )组成;女性性染色体由( )和( )组成。5、染色体在体细胞中通常是( )存在的,( )和( )内的染色体数目是体细胞内染色体数目的( )。 二、合作探究 生男生女图解母亲生殖细
3、胞受精卵父亲 X孩子性别三 、 展示提升 豌豆杂交基因图解纯种高茎豌豆(DD)纯种矮茎豌豆(dd)DdD d杂种子一代基因生殖细胞中的基因中性状为:DdD dd d杂种子二代基因其中为高茎豌豆的基因型是:其中为矮茎豌豆的基因型是:高茎豌豆与矮茎豌豆之比为:四 、 反馈检测 1 、下列基因型表现出的性状不同的是( ) A、 FF和Ff B 、 Ff和ff C 、Ff和Ff D、ff和ff 2、有耳垂的父亲(Gg)和无耳垂的母亲(g g),生下了一无耳垂的孩子,则此孩子的基因组成是( ) A、G G B 、g g C 、G G或Gg D、Gg 3、已知有酒窝和无酒窝是一对相对性状,一对夫妇的基因型都是Mm,那么他们的子女基因型可能是( ) A、 Mm MM B 、 Mm m m C 、 Mm MM m m D、 m m 4、杂交豌豆的基因组成是Mm,它所产生的生殖细胞有( ) A、 1种 B 、 2种 C 、 3种 D、 多种 5、某同学的父母都是双眼皮,而他本人却是单眼皮(g g),那么这位同学父母的基因组合会是( ) A、 G G , Gg B 、 Gg , Gg C 、 g g, Gg D、 g g, g g五 、课后反思显性性状、隐性性状,显性基因 、隐性基因,性染色体、常染色体,生儿生女的规律,基因图解。