32.《包装的学问》北师大版数学五年级下册省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢您,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢您,包 装 的 学 问,北师大版五年级数学下册,第1页,学习目标,1.,熟练掌握长方体表面积计算方法,利用这一知识与技能处理一些数学问题。,2.,形成处理问题一些基本基本策略，培养应用意识和创新精神。,第2页,1.,一个长,20,厘米、宽,15,厘米、高,5,厘米长方体牛奶盒。它最大那个面是,(),面,面积是,(),平方厘米,最小那个面是,(),面,面积是,(),平方厘米。牛奶盒表面积 是（）平方厘米。,15,厘米,20,厘米,5,厘米,上或下,300,左或右侧,75,表面积,=,（上面,+,右面,+,前面）,2,=,（,300+75+205,）,2,=950,（平方厘米）,950,第3页,2.把两个棱长都是5厘米正方体拼成一个长方体，这个长方体表面积比原来降低了()平方厘米。,5,厘米,5,厘米,(55)2=50,第4页,15,厘米,20,厘米,5,厘米,将两盒酸奶包装成一包，怎样才能节约包装纸？,要节约,包装纸，就,要使,包装后表面积最小。,第5页,糖果,20cm,15cm,5cm,降低了两个面，,20,5=,100,1002=200,平方厘米。,包装后表面积：,950,2,200=1700,（,平方厘米）。,第6页,糖果,20cm,15cm,5cm,降低了两个面，,5,15=,75,，,75,2=150,平方厘米。,包装后表面积：,950,2,150=1750,（,平方厘米）。,第7页,20cm,15cm,5cm,降低了两个面，,20,15=,300,3002=600,平方厘米。,包装后表面积：,950,2,600=1300,（,平方厘米）。,第8页,15,厘米,20,厘米,5,厘米,将两盒酸奶包装成一包，怎样才能节约包装纸？,第9页,归纳 单位：平方厘米,包装前,减小重合面积,包装后,方案,1,9502=1900,2052=,200,1700,方案,2,9502=1900,1552=,150,1750,方案,3,9502=1900,20152=,600,1300,重合起来面积越大，,露出表面积就越小，,包装用,纸,越节约。,第10页,将这三个,盒子,包装成一包，有几个包装方法？怎样包才能节约包装纸,?,第11页,第12页,方法一,方法二,方法三,最节约包装纸,不需要计算就知道哪种方案最节约包装纸,为何,?,重合起来面积越大，露出表面积就越小，包装用,纸,越节约。,第13页,你能想出几个包装方法,?,第14页,一盒磁带长,(),毫米,宽,(),毫米,高,(),毫米,?,110,70,16,第15页,分别算出各种方法所需包装纸大小。,第16页,第一个,第二种,第三种,第四种,第五种,第六种,哪种方法最节约包装纸？,第17页,草 图,它长、宽、高,表面积,mm,长,/mm,宽,/mm,高,/mm,第一个方法,1104,440,70,16,（,44070+44016+7016)2,77920,第二种方法,704,280,110,16,（,280110+28016+11016)2,74080,第三种方法,70,110,164,64,（,70110+7064+11064)2,38440,2,1,1,1,1,1,1,第18页,草 图,它长、宽、高,表面积,mm,长,/mm,宽,/mm,高,/mm,第四种方法,1102,220,702,140,16,（,220140+22016+14016)2,73120,第五种方法,702,140,110,162=32,（,140110+14032+11032)2,46800,第六种方法,1102,220,70,162,32,（,22070+22032+7032)2,49360,2,1,1,1,1,1,1,第19页,最省,最费,第20页,学到了什么知识,?,重合起来面积越大，,露出表面积就越小，,包装用,纸,越节约。,第21页,