辽宁省丹东七中八年级地理上册 第四单元《第1课 农业的分布》教案 人教新课标版.doc

第1课农业的分布
【知识与技能】
了解农业的地位和分类知道种植业的分布和主要的农作物。
过程与方法
通过读图分析了解我国畜牧业的分布和主要牲畜，知道我刚渔业的主要分布地区。
情感态度价值观
了解我国丰富的农牧业及农业发展取得的伟大成就
【教学重点】
我国种植业的分布和主要的农作物
难点：
农牧业的分布
【教学用具】
各种教学挂图和投影片
【教学过程】
教师活动 学生活动
1、新课引入：前面学习了我国自然方面的知识，今天开始学习经济方面。
  2、读课本68页插图，找出农业的定义和分类，注意它在我国国民经济中的 地位。
  讲述：农业是通过人工培育和饲养动植物获取产品的部门，是我国国民经济的基础。和我们的生活密切相关。
板书：一、农业与我们
   我们最熟悉的是那种农业呢？
   板书：二、种植业的分布
  读图找出我国种植业的主要分布地区和主要的农作物。
   总结：我国种植业主要分布在东部的平原和丘陵地区，以秦岭淮河一线为界，分北方和南方。
  列表总结南北地形、熟制、农作物等的区别。 这是本节的重点内容。
   读图找出我国四大牧区和典型的牲畜。
   板书：三、畜牧业的分布
  讲述：我国的畜牧业分为牧区畜牧业和农耕区畜牧业，其中后者占主要地位。
  读图找出我国的三大林区，区分那个的天然林区，那个是人工林区。
板书：四、林业的分布
讲述：我们的森林主要分布在东部湿润的山区，最大的是东北林区，其次是西南林区和东南林区。
读课本找出我国的渔业的分布地区，记住我国最大的渔场。
板书：五、渔业的分布
我国的海洋渔业集中于东部沿海，淡水渔业分布在长江中下游地区。
总结：我国的农业种类丰富，产量巨大，为我国的经济发展提供了有力的保障，是我国国民经济的基础。
 农业是国民经济的基础，分为种植业、林业、畜牧业和渔业。

结合自己的体会，同学们讲述自己对于种植业的了解，如主要的农作物，一年几熟等。
在图上找出秦岭-淮河一线，了解两侧农业的不同。
再找出西北地区和青藏地区主要的农业类型和典型农作物。

在图上找出新疆牧区、内蒙古牧区、青海牧区、西藏牧区和各自的优良牲畜。

读课本找出林业的主要产品和我国三大林区的分布地区。

找出渔业分为淡水渔业和海洋渔业，我国最大的渔场是舟山渔场。
【作业设计】
列表比较我国种植业的分布地区和主要农作物
教学反思：
将农业五大部门用生活事例描述，学生听起来易于理解和掌握，参与性强，课堂目标完成的不错。