1、河南省洛阳市下峪镇初级中学七年级数学整式的加减教案时间参加人员地点主备人课题整式的加减教学目标2.过程与方法:复习基本概念,加深对概念的理解和应用。3.情感态度与价值观:让学生体会成功的乐趣,达到人人主动参与的目的。重、难点即考点分析重点:培养学生理解概念,细化概念的能力,培养其观察和理解能力。难点:正确理解和掌握同类型的概念,去括号法则和合并同类型的法则。课时安排一课时教具使用小黑板教 学 环 节 安 排 备 注2、什么叫做单项式的次数、系数?什么叫做多项式的次数、项?单项式 的系数: ,次数 ;多项式 是 次 项式,项是 ;3、 什么叫做同类项?合并同类项的法则是么?-0.5a3b2c和3
2、b2ca3是不是同类项?4、 去括号和添括号的法则是什么?去括号:3ab-3(b-a)= ,添括号:ab-ab2+a2b=ab- ( ) ,复习尝试一(1)5an-1b2与-3a3bm是同类项,则m= ,n= 。(2)将多项式2xy-y2-x3按x升幂排列是 ,按y降幂排列是 复习尝试二(1)3x+2x2-2-15x2+1-5x (2) 3x3-x3+(6x2-7x)-2(x3-3x2-4x) 其中(x=-1) 复习尝试三对a随意取几个值,求代数式16+a-8a-a-9(3-6a)的值,从中你能发现什么现象?试解释其中的原因。作业布置本章复习题任选两题重难点及考点巩固性练习课堂训练1单项式-x2a+1y3与2x3yb+1合并后结果为x3y3,则a+b= .2单项式5x2y、3y2x、-4xy2、yx2的和为 。33b3-(2ab2+4a2b-a3)=3b3+a3-( )。4若x2+xy=3,-xy+y2=5,则x2+y2= , x2+2xy-y2= ,5如果m是三次多项式,n是三次多项式,则m+n的次数是( ) A. 六次 B. 不高于三次 C. 三次 D. 不低于三次5、 化简求值:(1)(x-2y)-2(2y-x) (2)(4a+3a2-3-3a3)-(-a+4a3) 其中a= -2(3)若A=4a3b-5b2,B= 3a2b2+2b2且A+B+C=0,求C。