有理数的加减混合运算教学目的知识与技能目标:掌握有理数加减混合运算的法则,并能熟练地进行有理数加、减混合运算。过程与方法:能根据具体问题,适当使用运算律简化运算。情感态度与价值观:培养自主探索能力并体验成功.教学重点、难点:重点:熟练进行有理数的混合运算。难点:在运算中灵活地使用运算律。教学方法:新授课教具准备:尺、小黑板、挂图教学过程:.创设现实情景,引入新课 下图是一条河流在枯水期的水位图. 此时小康桥面距水面的高度为多少米?你知道小颖和小明分别是怎么想的吗? 他们的结果为什么相同?根据现实情景,讲授新课议一议:一架飞机作特技表演, 起飞后的高度变化如下表:高度变化记作上升4.5米+4.5千米下降3.2米3.2千米上升1.1米+1.1千米下降1.4米1.4千米此时,飞机比起飞点高了多少千米? 例1计算:说明:将加减统一成加法并写成省略加号和括号的和的形式.做一做课时小结根据课堂的实际情况作评价.并让小组成员叙述自己对有理数加减法的看法和掌握有困难的地方。课后作业习题