资源描述
课 题
澳门
主 备 人
备课时间
周星期
第课时
备课组长签名
教研组长签名
教学内容
个性化备课
教
学
目
标
知识技能
了解澳门的地理位置和组成部分。
了解澳门的历史及澳门特别行政区的设立。
过程与方法
了解澳门的主要经济支柱以及发展变化的特征。
情感态度价值观
通过澳门地图的变化以及澳门面积的逐渐扩大，让学生了解人民改造大自然的成就。
教学重点
1、香港和澳门都是中国的领土。
2、通过地图或资料对比，分析澳门面积扩大的原因。
教学难点
“自由贸易港”在中国地理中是首次出现的名词概念，也是本节一个难点。
教
学
过
程
引入新课（1分钟）
组织学生欣赏或齐唱《澳门岁月》主题歌：“七子之歌——澳门”（闻一多。）
歌词：你可知Macao不是我真姓，我离开你太久了母亲，但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂。那三百年来梦寐不忘的生母啊，请叫儿的乳名，叫我一声澳门，母亲啊母亲，我要回来，母亲，母亲！ 这首充满深情的歌曲，唱出了渴望回到母亲怀抱的儿子的心声。由此引出澳门的历史以及澳门特别行政区的设立。澳门自古以来就是我国的神圣领土。
新课推进
自主学习指导
1．位置与分布
•运用地图说出区域的位置、范围，并对区域的地理位置做出简要评价。
•在地形图上识别区域主要的地形类型，并用自己的语言描述区域的地形特征。
•阅读地图与气候统计图表，说出区域的气温、降水分布概况，并归纳气候特征。
•运用地图和资料，说出区域产业的结构与空间分布特点。
•运用地图和资料，描述区域人口、城市的分布特点。
•以区域某一地理事物的分布为例，绘制略图，并描述该地理事物的分布特点。
2．联系与差异
•举例说明区域内自然地理要素的相互作用和相互影响。
•举例说出河流在区域发展中的作用。
•举例说出影响区域农业或工业发展的地理因素。
•根据有关材料，说出支柱产业对区域经济发展的带动作用。
•根据材料，运用分析、对比的方法，归纳区域内主要地理差异。
•举例说明祖国内地对澳门经济繁荣的促进作用。
•运用有关资料，分析说明外向型经济对区域发展的促进作用。
自学自测（12分钟）
1、 澳门是我国面积最 ，人口最 的省级行政区；
2、 澳门位置：位于 海之滨，珠江口 侧、北连 市；
3、 澳门范围：包括 半岛、 岛、 岛三个部分；
4、 主要经济支柱有： 、 、工业、建筑业；
因有丰富的旅游资源，有“ ”之称，象征是 。
★ 重点、难点、考点
通过地图或资料对比，分析澳门面积扩大的原因。
思考讨论
澳门在16世纪已成为一个国际商业港口，澳门的对外贸易早于香港，为什么经济发展落后于香港？
中考链接
检测，让学生完成下列各题，教师当堂批改。
1.澳门回归祖国的时间是（ ）
A.1997年7月1日 B.1999年7月1日
C.1997年12月20日 D.1999年12月20日
2.澳门回归后设立的行政区划为（ ）
A.澳门省 B.澳门直辖市 C.自治省 D.澳门特别行政区
3.澳门在我国的位置是（ ）
A.广东珠江口的东岸 B.广东珠江口的西岸
C.临珠海市 D.临深圳市
4.长期以来占领澳门的国家是（ ）
A.英国 B.法国 C.荷兰 D.葡萄牙
5.澳门的主要经济来源是（ ）
A.工业 B.农业 C.旅游业 D.赌业
6.关于澳门的叙述正确的是（ ）
A.位于珠江东侧，北与珠海接壤 B.面积约16平方千米，人口400万
C.经济以赌博业和旅游业为主 D.1999年12月20日回归祖国
7.关于澳门的叙述正确的是（ ）
A.位于珠江东侧，北与珠海接壤 B.面积16平方千米，人口400万
C.经济以博彩业和旅游业为主 D.1999年12月20日回归祖国
课堂小结（1分钟）
本节教材从澳门特别行政区的地理位置。组成、范围的不断扩大等方面介绍了本区的自然地理概况，也从澳门的回归、主要经济支柱以及经济发展的特征等方面介绍和分析了澳门的人文环境。
教
学
反
思
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