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北京市顺义区大孙各庄中学八年级地理上册 11.1 世界的人口和人种(第2课时)教案.doc

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资源描述
世界的人口和人种 教 学 目 标 运用地图及课件能够分析出世界人口迅速增长,使人类面临的严重的人口问题。运用地图及课件能够分析出世界人口迅速增长,使人类面临的严重的人口问题。教师通过启发和谈话讨论分析的方式组织教学。通过对人口问题的学习与资源问题、环境问题的关系的学习是学生知道人口问题对可持续发展产生的巨大影响。 教学重点 通过小组合作学习突破人类所面临的人口问题这个教学重点 教学难点 通过小组合作学习解决人类所面临的人口问题这个教学难点 教学方法 讲授法、小组合作学习法 教学准备 教学课件 教 学 过 程 教师活动设计 学生活动设计 设计意图 时间安排 引入:教师带领学生复习上一章所讲内容引出本节课所讲内容。 二、 世界人口问题 (一)、世界的人口问题 [做一做]教师指导学生完成课本58页做一做及课件。 [讲解]教师根据学生的讨论结果结合课件及一些图片进行详细的讲解。 (二)、出现人口问题的原因 [展示视频]教师通过视频播放让学生了解人口的快速增长带来的一系列的问题。 [讲解]教师对出现人口问题的原因进行讲解。 (三)、人口问题对人类可持续发展的影响 教师通过课件展示人口问题与可持续发展的漫画。 [讲解]教师对可持续发展与人口问题的关系进行讲解。 [练习]导学丛书30至33页的相关练习。 学生跟着老师一起复习。 学生认真观察做一做中的一组漫画,分组讨论:人口过多、增长过快带来了哪些问题?为什么? 学生听课。 学生观看视频。 学社听课 学生阅读漫画讨论:人口问题对可持续发展产生了哪些找那个巨大影响。 学生听课。 学生作练习 巩固上一章所讲内容。 训练学生讨论分析问题能力。 了解人口问题。 进一步了解人口过快增长带来的一系列问题。 全面了解人口问题。 让学生了解人口问题与可持续发展的重大关系。 全面了解人口问题与可持续发展的重大关系。 巩固本节所讲内容 3分钟 6分钟 3分钟 8分钟 3分钟 3分钟 3分钟 15分钟 板 书 设 计 课 后 反 思 人口是一个离学生非常近的问题,尤其是出现的人口问题离学生根是很近所以学生听课非常认真,与老师配合得非常的好,达标效果非常的好。
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